این پژوهش براساس نظریه اسپریترز (1995، 1996) و با هدف بررسی رابطه عوامل مرتبط با کارکردهای روان شناختی سازمان مدرسه و توانمندسازی روان شناختی انجام شد. تعداد 250 نفر از مدیران مدارس متوسطۀ دخترانه و پسرانه شهر تهران به طور تصادفی انتخاب شدند. ابزار سنجش عبارت بود از دو پرسشنامۀ: پرسشنامۀ اول ناظر بر سنجش توانمند سازی روان شناختی (اسپریترز، 1995) و پرسشنامۀ دوم مربوط به سنجش کارکردهای روانش شناخ...

این پژوهش با هدف تحلیل وضعیت شبکة رادیویی ورزش، از دیدگاه کارکنان و مدیران شبکة رادیویی ورزش در سال 1395 ، انجام شد. روش پژوهش ازنظر راهبرد، ترکیبی (کمی و کیفی)، ازحیث مسیر اجرا، مصاحبة عمیق و پیمایشی و ازلحاظ هدف، کاربردی بود. همة کارکنان و مدیران شبکة رادیویی ورزش جمهوری‌اسلامی‌ایران در سال 1395 جامعة آماری پژوهش را تشکیل دادند. با توجه به محدودبودن جامعة پژوهش، نمونه برابر با جامعة آ...

در این پایان نامه الگوریتمی بر اساس نظریه بازی های غیر مشارکتی برای مسئله اشتراک طیف در شبکه های رادیوی هوشمند با در نظر گرفتن اثر handoff در این شبکه ها ارائه می کنیم. هدف اصلی کمینه کردن کل زمان دسترسی به طیف در یک محیط ناهمگن برای کاربران رادیوی هوشمند است که برسر فرصت های طیفی با یکدیگر رقابت می کنند. با در نظر گرفتن توام تاخیر صف و تاخیر handoff در هر کانال، احتمال بهینه برای انتخاب کانال ...

تحقیق اقدامی مشارکتی، رهیافتی جدید در علوم اجتماعی و روان شناسی تلقی می شود که معتقد است، نباید افراد مورد مطالعه در یک پروژه تحقیقاتی را صرفاً به عنوان یک آزمودنی یا عضوی از جامعة آماری محسوب کرد. در این تحقیق کلیة افرادی که با مسئله مورد تحقیق درگیر هستند، در کلیه مراحل تحقیق با تسهیل گر تحقیق (محقق) همکاری نزدیک می کنند. در این تحقیق، کنش و دانش، ارتباطی دوسویه با یکدیگر دارند و هدف اصلی جلب ...

چکیده: برنامه سازی در رادیو، خصوصاً در رادیوهای برون مرزی همواره مستلزم حساسیت و دقت خاصی است، به این علت که مخاطبان آن در دسترس نیستند، تا نسبت به کیفیت یا عدم کیفیت آن نظر بدهند. امر شناخت دقیق مخاطب، بازخوردها، نظرسنجی و اثرسنجی در برنامه سازی سخت و گاهی غیر ممکن است به همین دلیل شناخت و آگاهی از نیازها، سلایق وعلایق مخاطبان در تهیه برنامه های مفید و موثر می تواند کار ساز باشد و نقش مهمی را ...

رادیو اینترنتی پدیده ای نوظهور است که از دهه ی 1990 پا به عرصه گذاشته است. در ایران عمر رادیو اینترنتی به چهار سال نمی رسد و ایران دارای تنها رادیو اینترنتی خود به نام « ایران صدا» می باشد.در این پژوهش به بررسی میزان یادگیری و تعامل فراگیران با رادیو اینترنتی ایران صدا پرداخته شده است.برای تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های آماری توصیفی( توزیع فراوانی، میانگین،انحراف معیار،واریانس و خطای استاندا...

پژوهش حاضر در چارچوب نظریه پردازش اطلاعات و نظریه سازنده گرایی اجتماعی که روش های مطالعه متون علمی و روش های آموختن همیارانه را توضیح می دهند و به منظور تعیین میزان استفاده دانش آموزان از تعدادی از روش های آموختن و راهبردهای یادگیری ، بر روی 647 دانش آموز پایه دوم و سوم دبیرستان که با روش هدفمند انتخاب شده اند، انجام شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش را دانش آموزان دب...

زنان سرپرست خانوار از جمله گروه های آسیب پذیر اجتماع هستند که رسیدگی به وضعیت این افراد و توجه به مشکلات آنان علاوه بر حمایت دولت، نیازمند همکاری تمام دستگاه های مربوطه است. هدف از این پژوهش بررسی توانمند-سازی روان شناحتی زنان سرپرست خانوار از طریق کشت مشارکتی گیاهان دارویی است. پژوهش حاضر از نوع تحقیقات توصیفی و از نظر پارادایم کیفی و از جنبه هدف کاربردی است، که در آن روش نمونه گیری هدفمند بود...