نتایج جستجو برای: ذهنیت و زبان

تعداد نتایج: 761571  

بیشتر محققان رشته‌های زبان‌شناسی‌ اجتماعی، جامعه‌شناسی زبان و منتقدان فمینیست پژوهش‌هایی در زمینه زبان معیار انجام داده‌اند که نشان‌ می‌دهد بین زبان زنان و مردان تفاوت‌هایی وجود دارد. در اینجا این پرسش مطرح می‌شود که آیا برای زبان ادبی (شعر) نیز می‌توان جنسیت قائل شد؟ آیا علاوه ‌بر سطح آوایی، واژگانی و نحوی زبان، صورخیال مثل تشبیه‌ و استعاره‌ هم می‌توانند تحت‌ تأثیر ذهنیت زنانه شاعران، نشانی از...

ژورنال: :پژوهش ادبیات معاصر جهان 2007
مهوش قویمی

آنچه نام مارسل پروست را بلند آوازه کرد، تحلیل های روانشناختی او بود که در رمان ماندگار در جستجوی زمان از دست رفته به چشم می خورند . با این همه، غنای زبان شناختی این اثر کمتر مورد توجه ناقدان قرار گرفته است. در واقع پروست به گوناگونی های زبان توجه ویژه ای داشت تا آنجا که وی نیز در نوشتن از سبک نویسندگان بزرگ دیگر تقلید می کرد . در عین حال او اولین داستان پرداز فرانسوی است که به هر یک از شخصیت ها...

Journal: :revue des études de la langue française 0
, mohammad ziar maître assistant à l'université azad islamique de téhéran, unité centrale zahra taghavi fardoud, doctorant en littérature française, université azad islamique de téhéran, unité centrale

مسیر عینیت تا ذهنیت در شعر پاتریک نوایی و سهراب سپهریزیار، محمداستادیار دانشگاه آزاد اسلامی تهران، واحد مرکز[email protected]تقوی فردود، زهرادانشجوی دکتری ادبیات فرانسه، دانشگاه آزاد اسلامی تهران، واحد مرکز[email protected]/11/ 1391 تاریخ پذیرش: 25 /05/ تاریخ دریافت: 15با مطالعهی شعر دو شاعر هم روزگار، پاتریک نوایی، شاعر فرانسوی و سهراب سپهری، شاعر ایرانی، این مقاله به بررسی نقش عینیت وذهنی...

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 2015
دکتر محمد شیخ زاده سیده ساناز پورهاشمی

هدف اساسی این پژوهش، بررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی مدیران با فرهنگ سازمانی کارکنان زندانهای خراسان شمالی است. روش تحقیق توصیفی- پیمایش از نوع کاربردی است. جامعه آماری این پزوهش شامل مدیران وکارکنان زندانهای خراسان  شمالی که 250 نفر بوده و با استفاده از جدول کرجسی مورگان 40 نفر مدیر (عالی و میانی) و 80 نفر از کارکنان  به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری به ترتیب شامل دو پرسش نامه ذهنیت ف...

2006
Anton Cerny

We present COBS — a model of a concurrent object-based computational system with handshakes as elementary actions of inter-process communication. Processes are considered to be partial views of the system. Their communication by asynchronous message passing and variable sharing is modeled by elementary processes on the same abstraction level. The same acts of computation and communication can b...

ژورنال: :مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی 0
علی تقی پور ظهیر دانشگاه علوم و تحقیقات رویا توکلی دانشگاه علوم و تحقیقات

هدف پژوهش حاضر توسعه و تکمیل دانش و یافته های قبلی در زمینه بررسی رابطه بین ذهنیت فلسفی مدیران با عملکرد دبیران مدارس متوسطه است. به عبارت دیگر این پژوهش درپی یافتن پاسخ به این سوال است که آیا بین ذهنیت فلسفی مدیران با عملکرد دبیران مدارس متوسطه در منطقه 4 شهر تهران رابطه ای وجود دارد یا نه؟ سوالات تحقیق با در نظر گرفتن ابعاد سه گانه ذهنیت فلسفی (جامعیت، انعطاف پذیری، تعمق) مدیران و همچنین شاخص...

ژورنال: :دانش حسابداری و حسابرسی مدیریت 2015
محمد مهدی عباسیان فریدونی رمضانعلی رویایی یحیی حساس یگانه

هدف این پژوهش بررسی ابعاد ذهنیت فلسفی حسابرسان شاغل در حرفه حسابرسی است. حسابرسان در تمام مراحل حسابرسی از قضاوت حرفه ای استفاده می کنند. در صورتی که تفکر فلسفی حسابرس از جامعیت، تعمق و انعطاف پذیری لازم برخودار باشد، قضاوت حرفه ای صحیح تری را به دنبال می آورد. جامعیت ذهنیت فلسفی به مفهوم کل نگری و دیدن امور در یک زمینه وسیع، تعمق ذهنیت فلسفی به مفهوم زیر سوال بردن امور بدیهی و انعطاف پذیری ذهن...

ژورنال: :زبانشناسی کاربردی 0
laya heidari darani

پژوهشگرانی که در زمینه تعییرات زبانی فعالیت دارند معتقدند که زبانها در تمام سطوح تغییر را تجربه می کنند که این تغییر طرح مند به نظر می رسد. هدف پژوهش حاضر بررسی نحوه تغییری است که در جملات استفهامی انگلیسی و فارسی رخ می دهد. این تحقیق بالاخص به بررسی طرح مند و نظام دار بودن این تغییر می پردازد. بدین منظور برای جمع آوری اطلاعات یک نسخه اصلاح شده از کار-نقشه ادینبورگ (edinburgh map task) مورد است...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
عاطفه حولکی atefe holaki hamedan university of medical scincesهمدان. خیابان مهدیه. بلوار شهید فهمیده. دانشگاه علوم پزشکی همدان. دانشکده بهداشت، آموزش تحصیلات تکمیلی. نصراله عرفانی nasrollah erfani hamedan university of payam noorدانشگاه پیام نور همدان سید محمد شبیری seyed.mohammad shobeiri tehran university of payam noorدانشگاه پیام نور تهران مرتضی بیات morteza bayat hamedan university of payam noorدانشگاه پیام نور همدان

زمینه و هدف: تدریس به ویژه تدریس خلاقانه تحت تأثیر عوامل مختلفی قرار دارد که یکی از این عوامل ذهنیت فلسفی است. از این رو این مطالعه با هدف پیش بینی تدریس خلاقانه بر اساس ذهنیت فلسفی اعضای هیأت علمی صورت گرفت. روش بررسی: جامعه آماری مطالعه شامل اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی همدان به تعداد 374 نفر بود و حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران و فرمول تعدیل حجم نمونه 126 نفر تعیین شد که به روش نمونه گ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید