نتایج جستجو برای: دفاع پایان نامه

تعداد نتایج: 97628  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1393

هدف از تحقیق حاضر، تحلیل ساختاری پایان نامه های مدیریت ورزشی دانشگاه های استان مازندران می باشد. روش تحقیق، توصیفی-تحلیلی بوده که گردآوری داده های آن بصورت کتابخانه ای انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش حاضر، کلیه پایان نامه های رشته مدیریت ورزشی تمام دانشگاه های دولتی و غیر دولتی استان مازندران بود که در مجموع 266 پایان نامه مورد بررسی قرار گرفت. نمونه ی تحقیق برابر جامعه ی تحقیق و به صورت تما...

ژورنال: :مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 2015
محبوبه خورسندی فرزانه جهانی کتایون وکیلیان هاجر صادقی

زمینه­وهدف:پایان­نامه­ها یکی از مهم­ترین منابع پژوهشی دانشگاه­ها هستند. انجام پژوهش در رشته­های مختلف علوم پزشکی موجب ارتقا و پیشرفت علم پزشکی است واجرای هرچه بهتر پایان­نامه­های دانشجویی ازجایگاه خاصّی برخوردار است. شناخت چالش­های انجام پایان نامه دکترای عمومی و تبیین مشکلات روند اجرایی، می­تواند برنامه­ریزی آموزشی را در جهت اصلاح و ارتقای کیفیت این فرآیند کمک نماید. این مطالعه با هدف تبیین چال...

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
مهوش خسروی دانش آموخته کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه اصفهان محمدرضا نیلی دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان بی بی عشرت زمانی استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان

پژوهش حاضر با هدف شناسایی موانع ایجاد همخوانی بین موضوعات پایان نامه های دوره کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی با نیازهای جامعه از نظر اعضای هیئت علمی انجام شده است. روش این مطالعه کمی از نوع توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش، مشتمل بر 50 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاه های اصفهان، آزاد اسلامی خوراسگان و پیام نور اصفهان است که در سال تحصیلی 93- 1392 مشغول به تدریس بودند. در این پژوهش به دلیل م...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات دانش شناسی 0
زهرا کاظمی شمامی کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه علامه طباطبائی علی جلالی دیزجی استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه علامه طباطبایی

هدف: هدف پژوهش، تحلیل استنادی مآخذ پایان نامه های سالهای 1389-1390 رشته شهرسازی دانشگاه تربیت مدرس است. روش: روش پژوهش، تحلیل استنادی است. جامعه آماری، 3688 استناد است. استنادها به روش سرشماری بررسی شدند. در گردآوری داده ها، با مراجعه به سایت کتابخانه، مآخذ پایان نامه ها دریافت شد و در تحلیل داده ها از نرم افزار مایکروسافت اکسل 2007، قانون بردفورد و فرمول نیم عمر استفاده شد. یافته ها: به طور می...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2001
مریم انصاری

ژورنال: :پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 2014
آیدین عباسی فرزام فرزان مرتضی دوستی

هدف: هدف تحقیق حاضر، بررسی انواع سوء رفتار های علمی و روش­های تشخیص آنها در پایان نامه ها از دیدگاه دانشجویان دختر و پسر دانشگاه مازندران است. روش شناسی: روش این تحقیق، توصیفی، از نظر اجرا،  پیمایشی و از نظر هدف کاربردی است. داده های این تحقیق با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته جمع آوری  گردید. روایی آن به وسیله جمعی از استادان مدیریت ورزشی تأیید گردید و پایایی آن با آلفای کرونباخ 87/0 محاسبه ش...

ژورنال: :رویکردهای نوین در مدیریت ورزشی 0
حمید قاسمی دانشگاه پیام نور، ایران

هدف پژوهش حاضر، تحلیل محتوای پایان نامه های کارشناسی ارشد و رساله های دکتری رشتۀ تربیت بدنی دانشگاه پیام نور براساس روش شناسی تحقیق بود. جامعۀ آماری تحقیق، شامل پایان نامه ها و رساله های تربیت بدنی دانشگاه پیام نور از ابتدا تا پایان تابستان 1392 بود که تمام آنها به عنوان نمونۀ آماری انتخاب شدند (341n=). ابزار تحقیق برگۀ کدگذاری با ضریب توافق مناسب بین کدگذاران (پی اسکات 92/0) بود. نتایج نشان دا...

ژورنال: :مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 0
علی شرفی کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی علی جلالی دیزجی استاد گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه علامه طباطبایی تهران مهدی علیپورحافظی استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی ایرانداک

هدف: شناسایی فرآیند زیست موضوعات پایان نامه های رشته کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه های دولتی ایران است. روش/ رویکرد پژوهش: این پژوهش کاربردی از روش پیمایش توصیفی و تحلیل محتوا برای تعیین گرایش های موضوعی پایان نامه ها استفاده کرده است. جامعه مورد مطالعه 292 پایان نامه کتابداری و اطلاع رسانی نوشته شده از سال 1384- 1388 در ده دانشگاه دولتی ایران  بوده است. برای دسته بندی  پایان نامه ها، یک طرح م...

ژورنال: :پژوهش های مدیریت منابع انسانی 0

بررسی رضایت شغلی، به عنوان یک ابزارجمع آوری اطلاعات اصلی در سازمان ها عمل می کند و مدیران را قادر می سازد تا از این طریق اولاً بخش ها یا گروه های کاری را با یکدیگر مقایسه نمایند و ثانیاً مسایل و مشکلات را اولویت بندی کرده و ثالثاً ادراکات و انتظارات کارکنان را شناسایی نماید تا بدین وسیله بتوانند موجب بهبود شکاف بین وضع موجود و شود. کارکرد دانشگاه ها در زمینه ی رضایت شغلی به دو بخش مشخص آموزشی (ترب...

ژورنال: :پژوهش های مدیریت در ایران 0
سید محمد عرب کارشناس ارشد، گروه مدیریت صنعتی، دانشکده مدیریت،حسابداری - اقتصاد دانشگاه یزد سید محمود زنجیرچی استادیار گروه مدیریت، دانشکده مدیریت،حسابداری- اقتصاد دانشگاه یزد

چکیده آموزش عالی موتور محرکه اقتصاد دانش بنیان در کشور هاست. دانشگاه ها، مهد تولید علم و ثروت را درکشور هستند. تولید علم و دانش با نگارش پایان نامه های باکیفیت و کاربردی حاصل می آید. اما امروزه بنا بر دلایلی پایان نامه های مقطع تحصیلات تکمیلی بدون استفاده در کتابخانه ها و دفاتر اساتید، خاک می خورند. محقق می کوشد تا با الگو گرفتن فرآیند تفکر از تئوری محدودیت ها، در پی کشف گلوگاه های موجود بر سر ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید