نتایج جستجو برای: دانشجوی بومی

تعداد نتایج: 19804  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران (پزشکی) - دانشکده پزشکی 1388
شبنم مرتضوی, مریم وحدت شریعت پناهی,

چکیده ندارد.

15 صفحه اول
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - موسسه آموزش عالی مهر البرز - مرکز آموزش الکترونیکی 1390
آرش علیپور, فرهاد سراجی, رحیم عبادی,

تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش تحقیق توصیفی می‏باشد. ابزار گردآوری داده‏ها برای بررسی نظرات اساتید و دانشجویان، پرسشنامه ساخت یافته است که در بین دانشجویان و اساتید دانشگاه غیرانتفاعی آموزش عالی مجازی مهرالبرز مورد بررسی قرارگرفت. جامعه تحقیق شامل کلیه دانشجویان و اساتید دانشگاه مهرالبرز می باشد که از بین آنها نمونه گیری تصادفی انجام شد. داده های به دست آمده با استفاده از شاخص های آ...

15 صفحه اول
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391
نرگس رضوی پوریان, یداله مهرعلی زاده, عبداله پارسا,

مسئله انتخاب بهترین ها در هر زمینه ای با اهداف گوناگونی نظیر ایجاد انگیزش در افراد، الگوسازی برای سایرین، تقدیر از افراد برتر و به خصوص در محیط های رقابتی علمی، نظیر دانشگاه ها همواره باید مورد توجه قرار گیرد. بدین منظور پژوهش حاضر بر آن است تا سیاست پذیرش دانشجوی کارشناسی برای ورود به دوره کارشناسی ارشد بر اساس آیین نامه استعدادهای درخشان را مورد بررسی قرار دهد. روش انجام این پژوهش آمیخته است....

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
سهیلا کلانتری کارشناس ارشد آموزش پرستاری، معاونت درمان دانشگاه علوم پزشکی گلستان، ایران. سامیه غنا دانشجوی مامایی، عضو کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی گلستان، ایران. (نویسنده ی مسؤول) لیلا مهستی جویباری دکترای آموزش پرستاری، استادیار دانشکده پرستاری و مامایی بویه، مرکز تحقیقات پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، ایران. سید حمید شریف نیا دانشجوی دکترای تخصصی پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی مازنداران، ساری، ایران. اکرم ثناگو دکترای آموزش پرستاری، استادیار دانشکده پرستاری و مامایی بویه، مرکز تحقیقات پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، ایران.

زمینه: دانشجویان علوم پزشکی باید از عقاید و نگرش شخصی خود آگاه باشند زیرا رفتارهای حرفه ای، اکتسابی و آموختنی می باشد. این موضوع از این نظر مهم است که دانشجویان علوم پزشکی ارائه دهندگان خدمات بهداشتی درمانی در آینده هستند و ضروری است که نگرش حرفه ای نسبت به مسائل پزشکی به خصوص سقط جنین داشته باشند. هدف از این پژوهش تعیین نگرش دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان به سقط جنین می باشد. روش: این پژو...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران 0
بهشاد پازوکی behshsd pazooki department of internal medicine, imam khomeini hospital complex, tehran university of medical sciences, tehran, iran.گروه داخلی، مجتمع بیمارستانی امام خمینی، دانشگاه علوم پزشکی تهران ارکیده النگ orkideh olang medical student, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.دانشجوی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران علی افشاری ali afshari department of internal medicine, imam khomeini hospital complex, tehran university of medical sciences, tehran, iran.گروه داخلی، مجتمع بیمارستانی امام خمینی، دانشگاه علوم پزشکی تهران نسیم خواجوی راد nasim khajavirad department of internal medicine, imam khomeini hospital complex, tehran university of medical sciences, tehran, iran.تهران، خیابان دکتر شریعتی، خیابان خاقانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران. تلفن: 22006660 -021 بتول قربانی یکتا batool ghorbani yekta tehran medical branch, islamic azad university, khagani st., dr. shariati ave., tehran, iran. tel: +98- 21- 22006660تهران، خیابان دکتر شریعتی، خیابان خاقانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران. تلفن: 22006660 -021

زمینه و هدف: آموزش مناسب پزشکان و آماده سازی آن ها در راستای نیازهای واقعی جامعه از مسایل مهم نظام سلامت جامعه است. ابزار اساسی در آموزش بالینی، بیماران بستری و مراجعه کننده به بیمارستان می باشند. در مطالعه حاضر به بررسی آگاهی و نگرش بیماران بستری در بخش نفرولوژی در رابطه با نقش خود در آموزش بالینی پرداخته شد. روش بررسی: در مطالعه توصیفی- تحلیلی در بازه زمانی نیمه اول سال 1393، تمامی بیماران بخ...

متن کامل
ژورنال: :آموزش و اخلاق در پرستاری 0
نادر آقاخانی nnader aghakahni فرخنده شریف farkhondeh shari حمید شریف نیا hamid sharifnia میترا حکمت افشار mitra hekmatafshar نوشین بهشتی پور noshin beheshtipour ندا جمالی مقدم neda jamaiy moghadam حمید حجتی

مقدمه: دانشجویان به دلیل حضور مستقیم در موقعیت آموزشی، ارتباط نزدیکتری با اساتید دارند و دیدگاه آنان نسبت به ویژگی های یک استاد مطلوب می تواند تأثیر زیادی در فرآیند یادگیری آنان داشته باشد. از آنجایی که موضوع داشتن صلاحیت اخلاقی و از آن مهم تر رعایت اخلاق حرفه ای در مراقبت یا آموزش مراقبت به طور شایسته مورد توجه قرار نگرفته است بنابراین این پژوهش با هدف شناسائی دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه ...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
ناهید بلبل حقیقی nahid bolbol haghighi m.sc. in midwifery, instructor of midwifery dept., shahroud university of medical sciences, shahrood, iranکارشناس ارشد مامایی، مربی گروه مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، ایران حسین ابراهیمی hosein ebrahimi m.sc. in nursing, instructor of nursing dept., shahroud university of medical sciences, shahrood, iranکارشناس ارشد پرستاری، مربی گروه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، ایران مهری دلوریان زاده mehri delvariyan zadeh m.sc. in nutrition, instructor of public health dept., shahroud university of medical sciences, shahrood, iranکارشناس ارشد تغذیه، مربی گروه بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، ایران محمدرضا حسنی mohammad reza hasani m.sc. in parasitology, basic sciences dept., research center, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد انگل شناسی، مربی گروه علوم پایه مرکز تحقیقات بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران

زمینه و هدف: گذر از مرحله داخل رحمی و قدم نهادن به دنیای خارج از رحم احتمالاً پر مخاطره ­ ترین واقعه زندگی است. حدود یک درصد از نوزادان برای ادامه حیات نیاز به اقدامات گسترده احیاء دارند. با به کار بستن ماهرانه روش­های احیاء نوزاد، پیش آگهی بیش از یک میلیون مرگ نوزاد در سال بهبود می­یابد. در این پژوهش تأثیر آموزش بر میزان آگاهی و مهارت دانشجویان مامایی در خصوص احیاء نوزاد مورد ارزیابی قرار گرفت....

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
رقیه ارشاد سرابی roghayeh ershad sarabi faculty member of medical education development center, kerman university of medical sciencesعضو هیأت علمی مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان کامبیز بهاءالدینی kambiz bahaadini general practitionerپزشک عمومی

زمینه: رشد سریع استفاده از تکنولوژی اطلاعات ( it ) در زمینه علوم پزشکی, روش آموزش پزشکی را تغییر داده است به طوری که توانایی استفاده از کامپیوتر را که از آن به سواد کامپیوتری یاد می کنند برای دانشجویان پزشکی تبدیل به امری حیاتی کرده است. جهت توانمند نمودن دانشجویان در کاربرد کامپیوتر و تکنولوژ ی اطلاعات در آموزش پزشکی و انجام فعالیت­های حرفه­ای خود در آینده , آگاهی از سواد کامپیوتری دانشجویان و...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
زهرا فتاحی zahra fattahi kerman university of medical sciencesکرمان، بلوار جمهوری اسلامی، معاونت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی یدالله جوادی yadolah javadi kerman university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کرمان نوذر نخعی nozar nakhaee kerman university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کرمان

زمینه: یکی از مهمترین مشکلات بهداشتی کشور بیماری های دهان و دندان می باشد، لذا تربیت دندانپزشکانی کارآمد، متعهد و علاقمند از اولویت های آموزشی وزارت بهداشت و درمان آموزش پزشکی می باشد. توجه به چگونگی تربیت نیروی انسانی مورد نیاز جهت اداره و انجام خدمات بهداشتی ـ درمانی در جامعه از اهمیت ویژه ای برخوردار می باشد. هدف: این مطالعه به منظور تعیین رضایتمندی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی کر...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
میترا امینی mitra amini ph.d. in communication medicine, associate professor, quality improvement in clinical education research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranمتخصص پزشکی اجتماعی، دانشیار، مرکز تحقیقات ارتقای کیفیت آموزش بالینی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران مرجان پریزاد marjan parizad general practitioner, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranپزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران سارا ریواز sara rivaz m.sc. in health services administration, quality improvement in clinical education research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranکارشناسی ارشد مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، مرکز تحقیقات ارتقای کیفیت آموزش بالینی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران محمد مهدی ثاقب mohammad mehdi sagheb ph.d. in adult nephrology, associate professor, quality improvement in clinical education research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranفوق تخصص نفرولوژی بزرگسالان، دانشیار، مرکز تحقیقات ارتقای کیفیت آموزش بالینی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران مژده ریواز mozhdeh rivaz m.sc. in biology, directorate of education and training, shiraz, iranکارشناسی ارشد زیست شناسی، اداره آموزش و پرورش، شیراز، شیراز، ایران

زمینه و هدف: تقلب در دانشگاه می‏تواند پیش‏بینی کننده تقلب در محل کار باشد و تقلب در محل کار بین پزشکان و متخصصان، تبعات منفی را به دنبال خواهد داشت. این مطالعه با هدف تعیین شیوع انواع تقلب در بین دانشجویان پزشکی سه سال آخر دانشکده پزشکی شیراز در سال 1388 انجام گرفت. روش کار: 136 نفر دانشجوی سه سال آخر پزشکی به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند و در مطالعه شرکت کردند. ابزار جمع‏آوری داده‏ها، پرسش نام...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید