نتایج جستجو برای: دانشجویان غیر بومی

تعداد نتایج: 106111  

مقدمه:آموزش و یادگیری از همتایان یک مداخله آموزشی موثر برای دانشجویان علوم سلامت در محیط‌های بالینی است. یادگیری از طریق همتایان موقعیتی است که در آن افراد از گروه‌های اجتماعی یکسان که معلم حرفه‌ای نیستند به یادگیری کمک کرده و خود نیز توسط تدریس، می‌آموزند. هدف از انجام این پژوهش تعیین تاثیر بکارگیری آموزش به شیوه گروه همتایان بر خودکارآمدی بالینی دانشجویان پرستاری در عرصه‌های منتخب دانشگاه آزا...

سلیمان نژاد, حمیرا , مامی, شهرام , کیخاونی, ستار ,

مقدمه: در آغاز هزاره سوم نهادهای فراوانی متولی حراست و گسترش بهداشت، پیشگیری و درمان آسیب های جسمانی و روانی هستند. با وجود پیشرفت های نوین پزشکی و بهداشتی، افزایش اختلالات روانی یکی از نگرانی های رایج حوزه سلامت است که اکثر مبتلایان به این اختلالات را جوانان تشکیل می دهند. این تحقیق با هدف تعیین سیمایه ی بالینی دانشجویان و ارتباط آن با همبسته های جمعیتی انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه به ص...

ژورنال: :زن در فرهنگ و هنر 2012
جهانگیر جهانگیری فاطمه ابوترابی زارچی فاطمه تنها حمیده ابوترابی زارچی

ساختار نظام آموزشی در کشور پذیرش دانشجویان غیر بومی را ایجاب می کند و این امر، باعث ایجاد محیط هایی به نام خوابگاه های دانشجویی می شود. یکی از مشکلاتی که می توان در بین این دانشجویان مشاهده کرد از خودبیگانگی آن ها است. تحقیق حاضر با هدف بررسی سنجش سطح ازخودبیگانگی دانشجویان دختر خوابگاهی و تأثیرپذیری آنان از رضایت از زندگی خوابگاهی انجام گرفته است. جامعة آماری شامل کلیة دانشجویان دختر خوابگاهی ...

ژورنال: :روانشناسی بالینی و شخصیت 0
فاطمه پوراقا رودبرده fateme pooragha roodborde rasht kilometr 8 rasht- ghazvinرشت کیلومتر 8 رشت - قزئین دانشگاه گیلان سجاد رضائی sajad rezaai rasht kilometr 8 rasht- ghazvinرشت کیلومتر 8 رشت - قزئین دانشگاه گیلان سید موسی کافی seyed mousa kafi rasht kilometr 8 rasht- ghazvinرشت کیلومتر 8 رشت - قزئین دانشگاه گیلان

این پژوهش با هدف بررسی ارتباط بین احساس غربت و میزان حمایت اجتماعی ادراک شده ی دانشجویان تازه وارد با سلامت روانی آنها انجام شده است.مطالعه حاضر به شیوه مقطعی و از نوع همبستگی است.آزمودنی های پژوهش 120 دانشجوی دختر و پسر(84دخترو36پسر)غیر بومی مقطع کارشناسی دانشگاه گیلان در سال تحصیلی 89-1388 را تشکیل می دادند ، که بر اساس روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده و به کمک پرسشنامه های احساس غربت فارسی،پ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
حمیرا سلیمان نژاد گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام ستار کیخاونی مرکز تحقیقات پیشگیری از آسیب های اجتماعی روانی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام شهرام مامی گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام

مقدمه: در آغاز هزاره سوم نهادهای فراوانی متولی حراست و گسترش بهداشت، پیشگیری و درمان آسیب های جسمانی و روانی هستند. با وجود پیشرفت های نوین پزشکی و بهداشتی، افزایش اختلالات روانی یکی از نگرانی های رایج حوزه سلامت است که اکثر مبتلایان به این اختلالات را جوانان تشکیل می دهند. این تحقیق با هدف تعیین سیمایه ی بالینی دانشجویان و ارتباط آن با همبسته های جمعیتی انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه به ص...

ژورنال: :نوآوری های مدیریت آموزشی 0
سیف‎اله بهاری عضوهیات علمی محمد شیرخانی دانشجو

چکیده: پژوهش حاضر با هدف شناسایی رابطه ویژگی‎های شخصیتی، سبک‎های دلبستگی با میزان خطرجویی جوانان دانشجوی شاغل به تحصیل در دانشگاه آزاد و هم‎چنین میزان تأثیر محل اقامت بر میزان خطرجویی آنان صورت گرفته است . تعداد نمونه‎ها در این پژوهش 120 نفر بوده است که از این تعداد 58 نفر مرد و 62 نفر زن، 77 نفر بومی 43 نفر غیر بومی با میانگین سنی 22/22 سال بودند. یافته‎های پژوهشی در دو بخش توصیفی واستنباطی تد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1394

پژوهش های اخیر دستخوش رشد قابل ملاحظه ای در مطالعات در زمینه تعامل نویسنده و خواننده در نگارش آکادمیک بوده است. همچنین تحقیقات زیادی در زمینه کاربرد ساختارهای فرا متنی در نگارش آکادمیک انجام شده است. بسیاری از مطالعات با تمرکز بر جنبه های مختلف تعامل نویسنده و مخاطب، قصد در پیدا کردن تفاوت های میان فرهنگی و میان موضوعی در قسمت مقدمه و نتیجه متون آکادمیک داشته اند. اما تا به حال تحقیق بسیار کمی ...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
طاهره سلیمی t salimi nursing & midwifery school, shahid sadoughi university of medical sciences & health services,yazd, iran.دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد لیلی شهبازی l shahbazi nursing & midwifery school, shahid sadoughi university of medical sciences & health services,yazd, iran.دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد سید حسین سید حسنی s.h seyed hassani shahid sadoughi university of medical sciences & health servicesدانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد محمد حسین احمدیه m.h ahmadieh nursing & midwifery school, shahid sadoughi university of medical sciences & health services,yazd, iran.دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد حسین کریمی h karimi nursing & midwifery school, shahid sadoughi university of medical sciences & health services,yazd, iran.دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد محمد حسن دهقانپور m.h dehghanpour shahid sadoughi university of medical sciences & health servicesدانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد

مقدمه : افت تحصیلی از مشکلات عمدۀ حین تحصیل برخی از دانشجویان است که می تواند باعث مشروط شدن آنان و بروز مشکلات بعدی گردد . در بروز این مشکل عوامل متعدد و پیچیده ای دخالت دارند که ریشه کن کردن آنها نیازمند شناسایی این عوامل و همکاری و هماهنگی بین سازمانهای مرتبط است . شناخت این عوامل وهمچنین سعی در ریشه کن کردن نسبی یا مطلق آنها می تواند منجر به افزایش کیفیت یادگیری در دانشجویان شود . پژوهش حاض...

این پژوهش به منظور مقایسه سلامت­روانی دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی دانشگاه­ شهید مدنی آذربایجان انجام گرفته است. روش پژوهش، ­توصیفی از نوع پس رویدادی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاه 3579 N=بودند، که نمونه آماری با استفاده از جدول کریجسی و مورگان تعداد 346 نفر تعیین و با شیوه نمونه­گیری تصادفی­ طبقه­ای انتخاب شدند و به  پرسشنامه­ی سلامت­عمومی(GHQ28) گلدبرگ(1972) پاسخ د...

ژورنال: :علوم آب و خاک 0
وجیهه درستکار v. dorostkar soil sci., college of agric, isf. univ. of technol., isfahan, iran.گروه علوم خاک، دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان مجید افیونی m. afyuni soil sci., college of agric, isf. univ. of technol., isfahan, iran.گروه علوم خاک، دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان امیرحسین خوشگفتارمنش a. h. khoshgoftarmanesh soil sci., college of agric, isf. univ. of technol., isfahan, iran.گروه علوم خاک، دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان محمدرضا مصدقی m. r. mosaddeghi soil sci., college of agric, isf. univ. of technol., isfahan, iran.گروه علوم خاک، دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان فرهاد رجالی f. rejali karaj insititue of soil and water, karaj, iran.گروه علوم خاک، مؤسسه تحقیقات خاک و آب کرج

قارچ های میکوریز آربسکولار یکی از مهم ترین فاکتورهای مؤثر بر کیفیت خاک هستند و از طریق ترشحات خود بر بسیاری از ویژگی های خاک تأثیرمی گذارد. این پژوهش گلخانه ای در قالب طرح کاملاً تصادفی با شش تیمار قارچ میکوریز آربسکولار شامل سه گونه ی غیربومی (funneliformis mosseae، claroideoglomus claroideum و rhizophagus irregularis)، ترکیبی از سه گونه غیر بومی، ترکیبی از سه گونه به صورت بومی و یک تیمار خاک ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید