این مقاله به مطالعه و واکاوی عناصر فرهنگ غربی در کتاب‌های آموزشی زبان انگلیسی «انگلیش تایم» با توجه به نظریه­ی منش و میدان بوردیو پرداخته است. نکته­ی اتکای این مقاله، زبان و منابع آموزش زبان است که به­عنوان میدانی مطرح هستند که فرهنگ گروه سلطه آن را به زبان‌آموزان انتقال و عادت‌واره­های آن‌ها را در این میدان شکل می­دهند. در این تحقیق به­دنبال پاسخ به این سؤالات هستیم: کتاب­های انگلیسی انگل...

زمینه و هدف: برای بهره وری حداکثر محیط های آموزشی، توجه به چالش های فراروی مدرس و فراگیر، در محیط آموزشی بسیار کمک کننده می باشد. هدف این مطالعه، شناسایی چالش های برنامه ی آموزش درمانگاهی کارورزان گروه کودکان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، با استفاده از تجربیات افراد شرکت کننده در این برنامه ی آموزشی (مدرسین و کارورزان) بوده است. روش کار: مطالعه­ی کیفی حاضر، بخش کوچکی از ارزشیابی برنامه آموزش درمان...

در نظر گرفتن اهمیت خواندن و چالش های فراگیران زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی در ایران مدرسین و تهیه کنندگان مواد آموزشی را برآن می دارد تا از شیوه های موثر و نو آور در آموزش کلاسی استفاده کنند. بنابراین? سعی این تحقیق بر آن است تا نشان دهد آیا افزودن مهارت های دقیق خوانی و سطحی خوانی متن با استفاده از نرم افزار چند رسانه ای برای دانشجویان دختر سال دوم دانشگاه، رشته مترجمی زبان انگلیسی تأثی...

هدف پژوهش، بررسی محتوای برنامه ی درسی تربیت دینی در دوره ی آموزش خانواده در مقطع دبیرستان و مقایسه ی آن با نظرات گروهی از متخصصین (علوم تربیتی، روان شناسی، علوم اسلامی) و مدرسین دوره ی آموزش خانواده بوده است. بدین منظور، پس از تحلیل محتوای برنامه ی درسی تربیت دینی در دوره ی آموزش خانواده مقطع دبیرستان بر گرفته از کتاب خانواده و فرزندان در دوره ی دبیرستان (1386) تألیف استادان طرح جامع آموزش خانو...

هدف آموزش افزایش تواناییها و مهارتهایمان است. آموزش فقط با تمرین و تکرار میسر است. این مقاله به بررسی کتابهای تمرین رایج ترین متدهای آموزش زبان فرانسه در ایران می پردازد. کتابهای تمرین انتخاب شده مربوط به رایج ترین متدهای آموزشی در آموزشگاههای زبان هستند.( رفله، بر پایه ی رویکرد ارتباطی) و ( التر اگو، بر پایه ی رویکرد کنشی). در چارچوب این پژوهش،بر اساس چارچوب مشترک مرجع اروپایی برای زبانها ، تم...

معلمان بخش مهمی از سیستم آموزشی را تشکیل می دهند بنابراین ویژگی های مختلف آنها نیاز به بررسی دارد. متغییر های معلمان با هم در ارتباط بوده اند. با افزایش اطلاعات در مورد متغییرهای مختلف معلمان، معلمان می توانند مشکلات خود را در زمینه آموزشی حل کنند و در نهایت دستاوردهای دانش آموزان افزایش خواهد یافت. با این حال، تاکنون هیچ تحقیقی رابطه بین سبک های تدریس مدرسین و هوش هیجانی آنها را مورد بررسی قرا...

پروژه آموزش مفاهیم جمعیت به والدین قسمتی از آموزشهای جمعیتی است که در کنار آموزش رسمی به دانش آموزان به تغییر نگرش و آموزش والدین دست یازیده است. این پروژه در پنج استان مازندران، تهران، لرستان، آذربایجان غربی و سیستان و بلوچستان به اجرا درآمد. پژوهش حاضر با توجه به اصل ارزشیابی از طرحها و برنامه ها به بررسی و ارزشیابی از پروژه آموزش مفاهیم جمعیت والدین استان لرستان پرداخته است. هدف از این ارزشی...

از دیر باز پژوهشگران آموزش زبان بیگانه، همواره بکارگیری راهبردهای صحیح مهارت خواندن را مورد تحقیق و تفحصی قرارداده اند. نتیجه ء آن دستیابی به این واقعیت است که وقتی زبان آموزان از راهبردهای مختلفی که برای این امر موجود می باشد استفاده کنند، توانایی آنها به طرز قابل ملاحظه ای افزایش خواهد یافت. راهبردهای خواندن نه تنها ابزاری ارزشمند برای زبان آموزان هستند، بلکه میزان درک عمیق درس را در زبان آمو...