نتایج جستجو برای: تعاملات معلم و دانشآموز

تعداد نتایج: 760746  

2015
Abdulaziz A. Alsaif

ةيوافمللا ةدغلا هلازإ لاجم يف انتربخ نايب ضرعتسن :فادهلأا .ركبلما يدثلا ناطرس تاضيرم ىدل ةسرالحا دلاخ كللما ىفشتسم يف ةيعجرلما ةساردلا هذه تيرجأُ :ةقيرطلا رياني ينب ام ةرتفلا للاخ ةيدوعسلا ةيبرعلا ةكلملما ،ضايرلا ،يعمالجا ناطرسب ةضيرم 120 ةساردلا تلمش .م2014 ربمسيد و م2005 عم ةسرالحا ةيوافمللا ةدغلا ةلازإ ةيلمعل نعضخ يتلالا و يدثلا ةصالخا تامولعلما عمج تم .ةدغلا هذهل ينلاا يحيرشتلا صحفلا و ةسرال...

2015
Wei T. Chen Jui W. Lee Chien H. Yuan Rong F. Chen

ضارمأب ةباصلإا مدعو نسلا ةثادح نأ جئاتنلا ترهظأ :جئاتنلا ةيبلقلا ضارملأاو ،مدلا طغض عافتراو ،يركسلاك( ىرخأ ـب ةباصلإا نم مايأ ةعبس نوضغ يف جلاعلا يقّلتو )ةيئاعولا تاذ ةيعمس تاطيطخت دوجوو لدتعُحلما عمسلا نادقْفو ،ISSHL لضفأ ةقيرطب عمسلا ةداعتسا يف تمهاس ،ةدعاص تاءانحنا ةيقنلا ةمغنلا عمس سايق غلبو .ةيئاصحلإا ةيحانلا نم ريثكب ،طسوتلما يف لبيسيد 23.9 ± 67.8 رملأا لوأ يف )PTA( و لبيسيد 51.6±28.7 ىلإ ني...

2015
Hazem I. Ali

طلتخملا رطيسملل ميمصت مدقي ثحبلا اذه نا LQR/H-infinity .ةدكؤملا ريغو تاريغتملا ةددعتم ةمظنلأل مت ةفلك ةلاد ىلع ادامتعا ةعجارلا ةيذغتلا ةلاح تباوثل ىلثملا ميقلا داجيا ضرغل يئيزجلا دشحلا ةيلثما ةقيرط مادختسا تاددحم نيب طيلخ نع ةرابع يه ةحرتقملا ةفلكلا ةلاد نا.ةحرتقم LQR و H-infinity حرتقملا رطيسملا نا. ريغتملا ةددعتم ةمظنلأا ضوعي نا ةياع ةءافكبو عيطتسي رطيسملا ةوق تابثا ضرغل .ةيدكؤملا مدع دوجوب ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده معماری و هنر 1392

بمنظور مطالعه افزایش تعاملات یادگیری براساس افزایش تعاملات اجتماعی با بهره گیری از فضای کالبدی مطالعه ای در دانشگاه پیام نور واحد رشت با استفاده از نمونه گیری حداقل تعداد بوسیله محققین انجام گردید نمونه مطالعه شده شامل 50 کارشناس و استاد در دانشگاه پیام نور واحد رشت بود روایی داده های جمع آوری شده با استفاده از پرسشنامه مورد تایید کارشناسان و اساتید دانشگاه قرار گرفت و پایایی تخمین زده شده بوسی...

ژورنال: :آموزش علوم دریایی 0
حسن دولتی دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری فرشته ضامنی دانشگاه آزاد اسلامی ساری کیومرث نیازآذری استاد مدیریت آموزشی دانشگاه آزد اسلامی واحد ساری پیمان جعفری طهرانی کارشناس ارشد mba، مدرس دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(ره) نوشهر

پیش نیاز وارد شدن به عرصه های نوین مدیریتی مستلزم گسترش و توسعه دید دانش آموختگان، بهبود نقش و مهارت آنان در توان کاری مورد نظر و افزایش دانش عمومی آنان به عنوان یک بستر اساسی در این آموزش هاست. در همین راستا هدف از انجام این پژوهش، تبیین نقش تعدیل کننده شرایط زمینه ای در کارآمدسازی نظام آموزش عالی بود. این پژوهش به روش کیفی انجام شد و 10 نفر از اساتید با سابقه آموزش به روش نمونه گیری هدفمند ان...

ژورنال: :برنامه ریزی و بودجه 0
محمدهادی زاهدی وفا mohammad hadi zahedi vafa imam sadiq university, iranدانشگاه امام صادق ع مصطفی سمیعی نسب mostafa samiee nasab imam sadiq university, iranدانشگاه امام صادق ع

طیف مطالعه های صورت پذیرفته در حوزه اقتصاد و حقوق، دیدگاه های متعدد فکری را در برمی گیرد. نقطه عطف این مطالعه ها که زمینه را برای گسترش این رویکرد بیش از گذشته فراهم کرد، انتشار اندیشه های اقتصاد نهادی در این حوزه بود. در این میان، کامونز یکی از بنیانگذاران اقتصاد نهادی است که برای سال های متمادی اندیشه های نهادی او مورد توجه و تاثیرگذار بر اندیشمندان پس از خود بوده است. پرسش اصلی این است که رو...

ژورنال: :نشریه شهر پایدار 0
شهاب عباس زاده حمید گوهری

بخش عمده ای از ویژگی های فضاهای شهری گذشته ایران در مؤلفه های معنایی و معنامحوری نمود پیدا کرده است؛ ویژگی هایی که در دوران معاصر دچار گمشدگی و فراموشی شده اند. یکی از اصلی ترین فضاهای شهری که تأثیر زیادی از این مسئله گرفته میادین شهری است. عمده ترین دلیل این مسئله را می توان بی توجهی به ویژگی های معنایی و معنوی شهرسازی و معماری سنتی دانست. هدف از این پژوهش بررسی ویژگی های میادین سنتی و شناسایی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید