نتایج جستجو برای: تحریک زیرآستانهای هیجانی
تعداد نتایج: 13390 فیلتر نتایج به سال:
هدف اصلی این پژوهش، بررسی تاثیر هوش هیجانی بر کیفیت روابط اجتماعی در یک نمونه ی دانش جویی است. سی صد داوطلب (150 دختر و 150 پسر) از دانش جویان رشته های مختلف دانشگاه تهران در این پژوهش شرکت کردند. از آزمودنی ها خواسته شد به پرسش های هوش هیجانی و مشکلات بین شخصی پاسخ دهند. برای تحلیل داده های پژوهش، شاخص ها و روش های آماری، مانند فراوانی، درصد، میانگین، انحراف معیار، آزمون t، ضریب هم بسته گی، و ...
مقدمه هدف از پژوهش حاضر، تعیین نقش تنظیم هیجانی در پیشبینی اضطراب امتحان و توانایی حل مساله دانشجویان بوده است. روش کار جامعه آماری این تحقیق دانشجویان دانشگاه پیام مرکز رفسنجان به تعداد1500 نفر که از طریق جدول مورگان306 نفر از طریق نمونه گیری تصادفی ساده مورد بررسی قرار گرفتند و به پرسشنامههای تنظیم هیجانی گراتز و روئمر (2004)، پرسشنامه اضطراب امتحانی س...
چکیده ندارد.
علیرغم اینکه تدریس گرامر مسئله ای بحث برانگیز در شیوهای جدید آ موزشی است، اهمیت و عملکرد آن در همهمهارتهای زبانی غیر قابل انکار است. نتایج تحقیقات انجام شدهنشان داده است که آموزش رسمی تاثیر بسزایی در تحریک توجه دانش آموزان نسبت به نکات دستوری دارد. این تحقیق شبه تجربی سعی داردکه تاثیر تدریس گرامر از طریق فعالعت تحریک توجه را با تدریس گرامر بوسیله شیوه های سنتی ازقبیل الگوی تمرین وتکرار و توضیح ...
مقدمه و اهداف شایعترین اختلالات عملکردی در بیماران سکتهی مغزی، عدم توانایی در دسترسانی، گرفتن و مهارت کار با دست است که مشکلات بسیاری را برای انجام فعالیتهای روزمره توسط این بیماران به همراه دارد. علیرغم تکنیکهای متعدد در توانبخشی، میزان و سرعت بازتوانی عملکردهای حرکتی اندام فوقانی ضعیف میباشد؛ از این رو استراتژیهای درمانی جدیدی حاصل از ترکیب روشهای درمانی مختلف پیشنهاد شدهاند. ...
هدف این تحقیق، بررسی اثربخشی آموزش گروهی هوش هیجانی بر راهبردهای مثبت و منفی تنظیم شناختی هیجان در کودکان قربانی سوء رفتار هیجانی بود. کودکان قربانی سوء رفتار هیجانی، مشکلات زیادی در خصوص تنظیم هیجان دارند. این تحقیق بر اساس یک طرح آزمایشی انجام شده است. تعداد 50 دانش آموز پایه اوّل راهنمایی ناحیه 2 آموزش و پرورش شهر شیراز که تجربه سوء رفتار هیجانی از جانب والدین داشتند، انتخاب گردیده و به طور ت...
هدف پژوهش حاضر تعیین نقش ابرازگری هیجانی و خودافشایی در اضطراب اجتماعی با توجه به نقش میانجی سرکوبی هیجانی بود. در راستای این هدف، 300 نفر دانشجویان با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه های اضطراب اجتماعی(spin)، مقیاس خودافشایی ژورارد (jsdq)، پرسشنامه هوش هیجانی بار- آن(eqi) (زیر مقیاس ابرازگری هیجانی) و پرسشنامه تنظیم هیجان گراس ( زیرمقیاس سرکوب...
هدف از این پژوهش تعیین ویژگی های روانشناختی والدین کودکان آزار دیده هیجانی بود. روش پژوهش توصیفی و نمونه ی این پژوهش شامل 31 نفر از والدین دانش آموزان دختر آزار دیده هیجانی مقطع متوسطه اول بود که به صورت در دسترس از میان کلیه والدین دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول )راهنمایی سابق) شهر تهران در سال تحصیلی 93_92 انتخاب شدند. ابزار گرد آوری داده ها، پرسشنامه آزار هیجانی نوروزی(1391) و آزمون شخصیت ...
زمینه و هدف : این پژوهش با هدف تاثیر تحریک مکرر مغناطیسی مغز ( rtms ) در کاهش علائم و نشانگان افسردگی مثل علائم شناختی، جسمانی و بدبینی- احساس بی ارزشی در بیماران مبتلا به افسردگی اساسی عودکننده انجام گرفت. روش کار : در چهارچوب روش شبه تجربی در قالب یک طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل، 32 بیمار افسرده بر مبنای ملاکهای - iv dsm و بر اساس مصاحبه بالینی scid ، آزمون افسردگی بک و آزمون همیل...
سابقه و هدف: یکی از مشکلات شایع نوزادان، کم وزنی در هنگام تولد است که از شاخص های مهم سلامت در جامعه می باشد. وزن یکی از عوامل اصلی تعیین کننده رشد و تکامل جسمی و مغزی در نوزادان و به خصوص نوزاد نارس می باشد. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر تحریک چندحسی بر بهبود وزن گیری نوزادان نارس می باشد. مواد و روشها: در این کارآزمایی بالینی دوسوکور، 80 نوزاد نارس با سن حاملگی 32 تا 36 هفته به صورت تصادفی د...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید