نتایج جستجو برای: بسپار تقویت شده رشته ای

تعداد نتایج: 543663  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان فارس - دانشکده علوم پایه 1393

الگوریتم بهینه¬سازی کلونی مورچگان (aco) الهام¬گرفته از مشاهدات و مطالعات بر روی کلونی مورچه¬ها است. این الگوریتم نوعی الگوریتم ابتکاری است که برای حل مسایل بهینه سازی ترکیبی کاربرد فراوانی دارد. یکی از کاربردهای الگوریتم مورچگان بهینه¬سازی لایه¬لایه¬شدگی مواد مرکب فیبر کربن است. مواد و سازه¬های مرکب دارای وزن کم و استحکام بالایی هستند که این ویژگی دلیل کاربرد فراوان آن ها در صنایع هوا-فضا می¬با...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی 0

در این تحقیق به بررسی پایداری اعضاء فشاری با مقطع دایره و مربع با تقویت دو غلافی با تکیه گاههای ساده پرداخته شده است . برای تعیین بار بحرانی اعضاء فشاری از روش و با در نظر گرفتن چهار عبارت با دامنه و فرکانس متفاوت برای معادله تغییر شکل فرضی استفاده شده است . بار بحرانی برحسب طول و ضخامت اعضاء تعیین شده و با استفاده از روابط به دست آمده تعداد 549 منحنی برای ابعاد مختلف مقاطع تهیه شده است . منحنی...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده شیمی 1390

تولید نانو کامپوزیت ها بر پایه پلیمرها و پرکننده های نانو ذره شیوه جالبی برای دستیابی به ویژگی های سودمند داشته است. اثرات نانو کربنات کلسیم رسوبی بر خواص مکانیکی مواد مختلف نرم بررسی شده است. در این مطالعه برای تهیه چرم مصنوعی از بستر رزین پی.وی.سی امولسیونی (pvc-e) استفاده شد. به منظور شناسایی و تعیین مشخصه های نمونه های فیلم تولید شده و تعیین استحکام کششی و درصد کشش پذیری و مدول الاستیسیته ا...

ژورنال: :علوم و تکنولوژی پلیمر 0
ماسیس اکبریان محمود محراب زاده

0

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

به سبب گستردگی و پیچیدگیِ علوم، از یکسو؛ و ضرورت پاسخگویی به نیازهای متنوع یادگیرندگان و جامعه از سوی دیگر؛ نیاز به بهره مندی از میان رشته ای ها در اولویت برنامه ریزی های نظام آموزش عالی کشور قرار می گیرد. لازمه تولید و اجرای موفق برنامه های درسی میان رشته ای، ارزشیابی و به تبع آن بازنگری مداوم، است. حال این سوال مطرح می شود که آیا برنامه های درسی میان رشته ای در حال اجرا در ایران، مورد ارزشیابی...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 2013
حسین جعفری ثانی مرتضی کرمی حمیده پاک مهر

مطالعه ی حاضر با هدف شناسایی الگوی تلفیق برنامه درسی (درون رشته­ای، بین رشته ­ای و تلفیق در یادگیرندگان) علوم انسانی و بررسی میزان فاصله آن با وضعیت مورد انتظار صورت پذیرفت. روش پژوهش از نوع توصیفی / مقایسه ای بود و جامعه ی آماری شامل تمامی دانشجویان رشته­های علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد در سال تحصیلی 93-92 بود. تعداد 216  نفر از دانشجویان طبق فرمول حجم نمونه و به شیوه ی طبقه­ای نسبی انتخاب ...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 2011
مهدی فاتح راد محمد رضا جلیل وند منیره محمد زاده

در حالی که ادبیات پژوهشی عمدتاً به تبیین مبانی نظری مطالعات میان رشته ای پرداخته است، در مورد چرایی انجام پروژه های تحقیقاتی میان رشته ای توسط محققان، پژوهش های تجربی بسیار اندکی صورت گرفته است. به منظور پر کردن این شکاف در حوزه مطالعات میان رشته ای، پژوهش حاضر تلاش دارد با تأکید بر روش شناسی میان رشته ای (استفاده از تیم برای پیشبرد پژوهش) به شناسایی انگیزه ها و چالش های پیش روی محققان میان رشته...

ژورنال: :مجله دندانپزشکی جامعه اسلامی دندانپزشکان 0
دکتر محمدرضا مالکی پور دکتر فرزانه شیرانی دکتر نسرین رفیعیان کوپایی

ارزیابی آزمایشگاهی اثر ترانسلوسنسی و اپاسیتی پست های تقویت شده با فایبر بر مقاومت به شکست دندانهای تضعیف شده دکتر محمدرضا مالکی پور1- دکتر فرزانه شیرانی2- دکتر نسرین رفیعیان کوپایی 3 1- دانشیار گروه آموزشی دندانپزشکی ترمیمی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان، اصفهان، ایران 2- عضو مرکز تحقیقات مواد دندانی و دانشیار گروه آموزشی دندانپزشکی ترمیمی دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تحصیلات تکمیلی صنعتی کرمان - دانشکده برق و کامپیوتر 1390

در عصر اطلاعات، با ارزش ترین مالکیت همان مالکیت اطلاعات است. به همین دلیل نگهداری از اطلاعات ارزشمند و دور نگهداشتن آن از دسترس متعرضین از حیاتی تری ابعاد عصر اطلاعات است. یکی از شیوه های محرمانه نگاه داشتن اطلاعات، تبدیل و تغییر آن به صورتی است که تنها مالک آن قادر به فهم آن باشد. به عبارت دیگر در این روش اطلاعات رمز می شوند و تنها کسی قادر به رمزگشایی این اطلاعات است که به نحوه ی رمزنگاری آن ...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 2011
سید مهدی سجادی سولماز نورآبادی

از مباحث مطرح در نظام های آموزشی، استفاده از «رویکرد میان رشته ای» است. مطالعات میان رشته ای خواهان تلفیق، ترکیب و تعامل میان دانش و مهارت ها در رشته های مختلف مرتبط است که به منظور افزایش درک و فهم ابعاد مختلف موضوعات مورد مطالعه، رشد توانایی تحلیل صحیح امور، توسعه تفکر انتقادی و قدرت خلاقیت و ...، استفاده از آن متداول شده است. از طرفی؛ فلسفه تعلیم و تربیت به منزله ی یکی از حوزه های معرفت بشری...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید