«زمان»، با «شرایط و تحولات» پیوند عمیق دارد. از همین رو چه بسا دو پدیده یا فرایند به طور «هم زمان» آغاز شوند، اما شرائط تاریخی و فرهنگی، سیر و سرنوشت تحولات یکی را متفاوت از دیگری کند. حکایت توسعه یافتگی در دو کشور ایران و ژاپن نیز از همین قرار است. عموماً مواجهه ایران و ژاپن با غرب در قرن نوزدهم را سرآغاز فرایند توسعه و نوسازی در این کشورها می دانند. اما ژاپن بعد از گذشت یک دوره نسبتاً کوتاه ده ...

افزایش رقابت در بازارهای جهانی و بالطبع هزینه های بازاریابی، بهبود اثر بخشی فعالیت ها و استراتژی های بازاریابی را ضروری ساخته است. از سویی، جذابیت بازار ایران، افزایش رقابت میان کالاهای خارجی و فقدان بررسی های کافی در این زمینه در بازار ایران، لزوم انجام پژوه شهایی از این دست را در ایران بیش از پیش ضروری م ینماید. در این تحقیق با استفاده از روش تحلیل شکاف، به بررسی ارزیابی مشتریان ایرانی نسبت ب...

ژاپن در اوایل قرن 17 روابطش را با همه جهان قطع کرده بود تا زمانی که به اجبار رابطه تجاری خود را در سال 1845 آغاز کرد. پس از آن ژاپن با یک سرعت باور نکردنی به سوی مدرنیته حرکت کرد و این موضوع همه جنبه­های زندگی ژاپنی را تحت تاثیر قرار داد. با دقت در این فرآیند، می‌توان از توسعه فناوری به عنوان مهمترین عنصر این حرکت پر شتاب نام برد که خود از جنبه‌ها و منظر‌های متفاوتی قابل بررسی و تحلیل است. برخی...

متمرکز بودن نظام برنامه ریزی درسی و تهیه این برنامه توسط متخصصان و استادان دانشگاه از وجوه اشتراک این نظام در دو کشور ایران و ژاپن می باشد در حالی که در کشور ژاپن محتوای برنامه درسی بادنیای ملموس دانش آموزان ارتباط بیشتری دارد و همچنین به تفاوت های فردی بیشتر توجه می شود.در بعد استخدام هم گزینش معلمان به صورت متمرکز از وجوه اشتراک در دو کشور و ضرورت کسب گواهینامه معلمی در ژاپن برای شغل معلمی از...

اهمیت طراحی به لحاظ پایه ای بودن آن در اکثر هنرها بر همگان آشکار است . بدین منظور آموزش هنر طراحی در دانشگاه ها، چیزی نیست که ساده گرفته شود و احتیاج به تجربه، مطالعه، وسعت دید، استعداد، شعور هنری و بسیاری چیزهای دیگر دارد. و برنامهء دانشگاه هاهرچند سالی که گذشت باید بررسی و نقاط ضعف آن برطرف شود. برای یادگیری طراحی، شناختن مبانی اولیه طراحی امری است اجتناب ناپذیر . همچنین فراگیری فنون و شیوه ه...

هدف از پژوهش حاضر بررسی عملکرد سازمان لیگ حرفه ای فوتبال جمهوری اسلامی ایران و مقایسه آن با عملکرد سازمان لیگ حرفه ای فوتبال ژاپن بوده است . عملکرد این دو سازمان در حیطه های جایگاه سازمانی ، عملکرد مالی ، عملکرد ارتباط با بازیکنان حرفه ای و ارائه خدمات پشتیبانی و اطلاع رسانی مورد مقایسه قرار گرفتند . روش پژوهش حاضر از نوع مطالعات توصیفی - موردی و روش جمع آوری داده ها نیز از نوع ترکیبی است که در...

     هدف: هدف از این پژوهش، بررسی نظریه هوش‏های چندگانه و شاخص‏های خلاقیت و درگیری یادگیرنده در تصاویر کتب ریاضی پایه اول کشورهای آمریکا، ژاپن و ایران بود.      روش: روشاینپژوهش کیفی و از نوع تحلیلمحتوا است.جامعه مورد مطالعه شامل کتب ریاضی اول کشورهای آمریکا، ژاپن و ایران در سال 98-1397 است.      یافته ‏ها: تحلیل‏ ها نشان­ می­دهد که در کتاب ریاضی اول ایران، براساس شاخص خلاقیت گیلفورد، تفکر وا...