در این نوشتار ضمن تأکید بر لزوم بهسازی روش های آموزش دروس ترجمه عملی در مقطع کارشناسی رشته مترجمی زبان انگلیسی، طرحی برای آموزش ترجمه ادبی ارائه شده است. در این طرح، که مبتنی بر رویکرد ساخت گرایی - اجتماعی است، بر نقش هدایتگر تمرین و پروژه به عنوان ابزارهای سکوساز در یادگیری متمرکز شده ایم و در طراحی آن ها به مسائلی همچون تلفیق نظریه و عمل، نیازهای ترجمه آموزان و ترویج کار گروهی توجه کرده ایم. ...

در این پایان ابتدا به معرفی مدل های dea برای محاسبه کارایی شبکه ای می پردازیم این مدل ها از بخش ها و تولیدات میانی dmu ها برای اندازه گیری کارایی صرف نظر می کنند. پس کارایی محاسبه شده توسط این مدل ها حاصل نمی شود مناسب نخواهد بود. سپس مدل های شبکه ای را معرفی می کنیم که با در نظر گرفتن تولیدات میانی و و ارتباط بین بخش ها علاوه بر محاسبه کارایی هر dmu، کارایی هر یک از بخش های آن را نیز اندازه می...

چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه توانمند سازی و کارآفرینی با اثر بخشی می باشد. بدین منظور 165 نفر از جامعه 312 نفری کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان به شیوه ی طبقه بندی نسبتی انتخاب شدند. اطلاعات مورد نیاز با استفاده از سه پرسشنامه توانمند سازی اسپریتزر(1995)، کارآفرینی پارسونز(1998) و اثربخشی پارسونز(1998)، جمع آوری شد، که اعتبار آنها از طریق محاسبه ی ضریب آلفای کرونباخ به ترتی...

تحقیق حاضر به منظور بررسی میزان اثربخشی نظام ارزشیابی عملکرد موجود از دیدگاه کارکنان سازمان آموزش و پرورش استان کرمانشاه به منظور ارائه یک راهنمای پیشنهادی انجام شده است. در این پژوهش مولفه ها ی اصلی اثر بخشی ارزشیابی که شامل ارتقاء سطح عملکرد ، نظام پرداخت ، شناسایی کارکنان مستعد ، شناسایی کارکنان کم توان ، شناسایی نیازهای آموزشی ، نظام ارتباطی موثر و تعیین کارکنان مشمول اخراج است از دیدگاه کا...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

در زمان حاضر گسترش روزافزون فن آوری و علی الخصوص کامپیوتر تاثیر بسزایی بر محیط کار و اشتغال گذاشته است بگونه ای که در سال های آینده وجود فن آوریهای نرم افزاری پیچیده تر و جدیدتر ما را به دنیایی تقریبا بدون کارگر نزدیک خواهد نمود. کارخانجات، کارگاهها و بطور کلی مراکز تولیدی اکنون قادر هستند تا حجم بی سابقه ای از کالا و خدمات را با نیروی کار به مراتب کمتری تولید کنند و متاسفانه تمامی این امور با ...

چکیده هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه جو سازمانی و سلامت روانی با اثربخشی سازمانی معلمان و مدیران مقطع متوسطه شهرستان داراب بوده است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده وجامعه آماری این تحقیق شامل 400 نفر از معلمان و مدیران مقطع متوسطه شهرستان داراب می باشد که بر اساس جدول کرجسی و مورگان 196 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شده اند..جهت جمع آوری اطلاعات و داده ها ا...