تلفظ، کارکرد بسیار مهمی در درک گفتار و انتقال مفاهیم دارد. شمار چشمگیری از ایرانیان که د ر مدارس و دانشگاه ها به یادگیری زبان فر انسه می پردازند، در ماه های آغازین در زمینه تلفظ به خطاهایی چند گرفتار می شوند. این پژوهش به کمک آزمونهای تشخیصی و تولیدی، انواع خطاهای آوا یی فارسی زبانان ر ااستخراج و تجزیه و تحلیل می کند و نیز مشکلات فراگیران زبان فرانسه را در خوشه های ابتدایی واژه ها، انتقال منفی ...

مقدمه و اهداف سالهاست که دانشمندان و محققین در کتب و مجلات علمی بر ارتباط موسیقی و ایجاد پلاستیسیتی تاکید دارند و هنوز هم به شناخت جنبه­های دیگری از این ارتباط علاقه دارند. در تحقیقات زیادی دیده شده که موسیقیدان­ها به علت پلاستیسیتی خاص خود در مناطق شنیداری قشری و تحت قشری سیستم عصبی مرکزی و محیطی توانایی­های بسیار بالایی در پردازش ظریف­ترین اجزای محرک­های موسیقیایی و گفتاری مختلف دارند. در مط...

لزوم فراگیری اخلاق در علم پزشکی اساس رابطه بین پزشک و بیمار است و باید از ابعاد مختلف مورد بحث قرار گیرد. روانشناسان و روان پزشکان به اخلاق  از نظر معنا شناسی، شکل گیری و مراحل آن براساس رویکردهای مختلف توجه کرده اند. در این مقاله نخست بطور کلی از نظر معنا شناسی و مراحل تحول، اخلاق مرور شده است. در معنا شناسی بین ethic با مترادف آن یعنی morality که جنبه سرشتی و یادگیری دارد، تفاوت عمده ای می با...

یکی از سؤالات اساسیِ حوزه «معرفت های وحیانی» میزان اثرپذیری آن از «عوامل اجتماعی» است که از آن به عنوان «تعیّن اجتماعی وحی» یاد می شود. به باور علامّه طباطبایی(ره) به طور کلی، «صورتِ» معرفت های وحیانی، از تغییر برخی عوامل اجتماعی و انسانی، مانند: «شرایط زمان»، «انسان» و «مصالح» اثر می پذیرد که به عقیده وی ظهور «شریعت»های متعدّد نتیجه آن است ولی «محتوای» معرفت های وحیانی، و به تبع آن محتوای شرایع تغی...

در این مطالعه ، تأثیر هوش موسیقیایی برفراگیری زبان اول کودکان گروه سنی الف بررسی شده است . بدین منظور بطور تصادفی ، 8کودک4ساله (4کودک دختر و 4کودک پسر) بعنوان گروه آزمایش و 8کودک4ساله (4کودک دختر و 4کودک پسر) بعنوان گروه شاهد ، از آموزشگاه موسیقی چهارباغ واقع در منطقه2شهر تهران ، انتخاب شده باهم مقایسه شدند . پس از همسان سازی گروه آزمایش و گروه شاهد از نظر سن و جنس ، در ابتدا ، خزانه نحوی، ساخت...

روش مقایسه‏ای جایگاهی مهم در اغلب رشته‏های علوم اجتماعی دارد و کاربرد این روش در مطالعات سیاسی نیز نقش مؤثری در درک و تبیین صحیح‏تر مسائل سیاسی داشته است. با وجود این، نظریه‏های رایج در سیاست مقایسه‏ای، به دلیل تقلیل‏گرایی یا کل‏گرایی، نتوانسته‏اند دقت و فراگیری را در کنار یکدیگر داشته باشند. نظریه‏های رایج در ادبیات سیاست مقایسه‏ای، در هر دو پارادایم اثبات‏گرایی و تاریخ‏گرایی، که شامل پنج محور...

این تحقیق تلاشی برای پیشبرد یافته های چند زبانی، بخصوص فراگیری زبان سوم است. بدین منظور نقش انتقال زبان های پیشین در فراگیری ساختار های انگلیسی همانند جایگاه صفت در جمله و ساختار مضاف و مضافٌ الیه، که در زبان اول (ترکمنی) و سوم (انگلیسی) یکسان می باشند، و همچنین بند های موصولی و نشانه ی حالت "به ای" که در زبان دوم (فارسی) و زبان سوم (انگلیسی) یکسان هستند، مورد بررسی و تحقیق قرار گرفت. شرکت کنندگ...

هدف از انجام تحقیق حاضر بررسی تاثیر مقایسه ای آموزش املاء از طریق آوا شناسی و فنون به یادسپاری فرا گیران زبان انگلیسی بر روی یادگیری و به یاد آوری واژگان می باشد.در هر دو گروه محتوای مشخص شده طی 16 جلسه با دو روش گفته شده توسط پژوهشگرتدریس شد .پس از اتمام دوره آموزشی دو پس آزمون ،اولی بلافاصله بعد از اتمام دوره آموزشی به منظور سنجش میزان یادگیری واژگان و دومین پس آزمون دو هفته بعد به منظور سنجش...

از 108 زبان آموز مونث در حال تحصیل در دانشگاه آزاد اسلامی مشهد (استان خراسان رضوی، ایران)، براساس نتایج آزمون تعیین سطح آکسفورد (opt) ،60 زبان آموز همگن در سطح بالای متوسط (با محدوده سنی 18-26 سال) براساس روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. پس از آن دانشجویان شرکت کننده به طور تصادفی به دو گروه کنترل و تجربی، هر یک متشکل از 30 زبان آموز تقسیم گردیدند. برای اطمینان از اینکه شرکت کنندگان از لحاظ...

بررسی و مقایسه ی فیزیکی صداها در زبان های مختلف می تواند کمک چشم گیری به فهم دلایل ابهام در تلفظ و فهم صداهای زبان دوم کند. تحقیقات بسیاری توسط زبان شناسان و محققان در این زمینه انجام گرفت تا به صورت علمی ویژگیهای فیزیکی صداها ما بین دو یا چند زبان را مقایسه کنند. آگاه بودن از شاخصه های فیزیکی و صوتی که مابین زبان اول و دوم مشترک یا متفاوت اند میتواند کمک شایانی به فهم فرایند یادگیری واکه ه...