نتایج جستجو برای: ارزشیابی کاذب

تعداد نتایج: 8624  

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
سکینه شریفیان sakineh sharifian ph.d. student in health in disasters and emergencies, department of health in disasters and emergencies, medical education research center, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترای سلامت در بلایا و فوریت ها، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران بتول امینی batool amini general practitioner, medical education research center, iran university of medical sciences, tehran, iranپزشک عمومی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران سلیمه گوهری نژاد salimeh goharinezhad ph.d. student in health services management, department of health services management, medical education research center, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترای مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران رقیه گندمکار roghayeh gandomkar ph.d. student in medical education, department of medical education, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترای آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف : استفاده از نظر دانشجویان برای ارزشیابی تدریس و فعالیت های آموزشی استادان یکی از روش های معمول و متداول در مراکز آموزشی است که با گذشت زمان، کاربرد آن فزونی یافته است. بر این اساس، مشارکت پویا و معنی دار ایشان در این فرایند، امری ضروری است. بنابراین مطالعه ی حاضر، به تبیین درک دانشجویان از فرایند ارزشیابی، چالش ها و راهکارهای پیشنهادی ایشان پرداخته است.   روش کار: این پژوهش به صورت...

رحیمی, مسعود, خسروی, احمد , دارابیان, محسن , زروج حسینی, ربابه , طاهریان, عباسعلی ,

زمینه و هدف: یکی از روش­های­ ارزشیابی که امروزه کاربرد زیادی دارد، استفاده از نظر دانشجویان است. در این فرایند توجه به نظرات مشتریان اصلی ارزشیابی (اساتید) مهم می­باشد. هدف از این مطالعه، مرور نظام­مند مطالعات با موضوع نظرات اعضای هیأت علمی در مورد ارزشیابی اساتید توسط دانشجویان می باشد. روش­کار: در این مطالعه 1750 خلاصه مقاله ارایه شده در سمینارهای داخلی از سال 1358 و مقالات ارایه شده در بانکه...

پایان نامه :دانشگاه امام رضا علیه اسلام - پژوهشکده برق و کامپیوتر 1393

در این پژوهش کوشش شده است سیستم تشخیص نفوذی برای ترافیک انتقالی شبکه ارائه شود که با داشتن نرخ تشخیص حمله ی بالا، به نرخ مثبت کاذب پایینی دست یابد. این سیستم با نظارت بر ترافیک شبکه، به تشخیص ناهنجاری¬ها می پردازد. بدین منظور ویژگی¬های استخراج شده از یک ترافیک شبکه به وسیله ی تعدادی hmm، تحت عنوان یک گروه دسته بندی کننده، مدل سازی می شود. سپس با ادغام خروجی های حاصل از hmm های درون یک گروه، مقد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده کشاورزی 1393

پسیل پسته (psyllidae :hemiptera) agonoscena pistaciae burckhardt & lauterer، مهمترین آفت درختان پسته ایران محسوب میشود. این آفت به طور گسترده توسط آفتکشها کنترل میشود. با این حال، استفاده بیش از حد از حشره کشهای شیمیایی سبب ایجاد مشکلات زیادی میگردد. کفشدوزکها به عنوان مهمترین دشمنان طبیعی پسیل پسته، در سطح در گســـتردهای در طبیعت فعــــــال هستند. که در این میـــان، کفشــدوزک شــــــکارگرoenop...

ژورنال: :مجله ادیان و عرفان 2013
بهزاد حمیدیه

برای یافتن گویاترین تعبیر معنویت گرا یی های نوپدید، ابتدا باید معنای دین و عرفان را به درستی بررسی کنیم. به نظر می رسد «دین»، تجربة مواجهه با امر قدسی است و لزوم هماهنگی انسان با آن و این مواجهه و هماهنگی، در مجموعة منسجمی شامل ابعاد نظری، عملی و اجتماعی خود را آشکار می سازد. «عرفان» نیز رویکردی شهودی، باطن گرا و غالباً وحدت وجودی است که در بافت دین خاصی قرارمی گیرد و انسان های عارف را به عمق آم...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستان 0
پیام خماند payam khomand neurology dept., kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran.گروه نورولوژی دانشگاه علوم پزشکی کردستان، مرکز آموزشی درمانی بیمارستان توحید، سنندج، ایران افسانه غفاری afsaneh ghaffari radiologist, shafa medical imaging centre, sonography ward, sanandaj, iranبورد تخصصی رادیولوژی و سونوگرافی، مرکز تصویربرداری شفا، سنندج، ایران وحید یوسفی نژاد vahid yousefinejad resident of forensic medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدستیار تخصصی پزشکی قانونی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران ناصح سیگاری naseh sigari internal medicine dept., kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran.گروه داخلی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران

چکیده زمینه و هدف: یافته های پاراکلینیکی مرگ مغزی در برخی موارد می تواند بعضی از بیماریها مانند خونریزی ساب آراکنوئید (sah) را تقلید نماید. در این مقاله، موردی معرفی می شود که سی تی اسکن مغز در زمان مرگ مغزی، نمای خونریزی ساب آراکنوئید را تقلید کرد. معرفی بیمار: بیمار مردی 28 ساله بود که به علت افت هوشیاری و ایست قلبی- تنفسی در زمینه سوء مصرف دارو به بیمارستان توحید سنندج انتقال یافت. در سی تی ...

ژورنال: :journal of reproduction and infertility 0

زمینه و هدف: آنزیم اسید فسفاتاز یک آنزیم لیزوزومی است که در فعالیت های متابولیکی تخمدان مانند بلوغ تخمک، از سرگیری مجدد تقسیم میتوز، شکستن ژرمینال وزیکول و پدیده تخمک گذاری نقش دارد و همچنین با فعالیت اتوفاژی و هتروفاژی باعث هضم جسم زرد و فولیکول آترتیک می شود. با توجه به اینکه این آنزیم توسط هورمون استروئیدی کنترل می شود، این مطالعه برای بررسی الگوی تغییرات فعالیت این آنزیم در تخمدان موش پس از...

ژورنال: :فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی 2013
عذرا غفاری آدیس کراسکیان شبنم بیگلری

هدف پژوهش حاضر مقایسه نظریه ذهن در افراد مبتلا به اسکیزوفرنی، اختلال عاطفی دوقطبی و افراد بهنجار بود. از بین افراد مبتلا به اختلال عاطفی دوقطبی و اسکیزوفرنی و افراد نرمال شاغل در کلینیک­های خصوصی روانپزشکی و بیمارستان­های روانی شهر اردبیل60 نفر (20 نفر مبتلا به اسکیزوفرنی، 20 نفر مبتلا به اختلال عاطفی دوقطبی، 20 نفر افراد سالم) از طریق نمونه­گیری در دسترس انتخاب شدند. سپس آزمون­های نظریه ذهن دا...

ژورنال: :دوفصلنامه علمی پژوهشی تربیت اسلامی 2008
سید علی حسینی زاده

هدف این مقاله بررسی ارزشیابی به ویژه ارزشیابی آموزشی در سیرة پیامبر(ص) و اهل بیت(ع) است. یافته های این بررسی نشان می دهد که در سیرة معصومان(ع) انواع ارزشیابی از قبیل ارزشیابی معلم و فراگیر، ارزشیابی تشخیصی، تکوینی و پایانی، ارزشیابی شفاهی، ارزشیابی انفرادی، ارزشیابی هدف گرا و ارزشیابی مشارکتی مورد توجه بوده است.

اسماعیل‌زاده, شایسته, صادقی, تابنده, عبدلی, فاطمه,

مقدمه: یکی از چالشهای دوران تحصیل دانشجویان پرستاری، نحوه ارزشیابی است. وارد نمودن فراگیران در فرآیند ارزشیابی یکی از روش‌های معتبر سازی ارزشیابی است. این مطالعه با هدف مقایسه خود ارزشیابی و ارزشیابی توسط مربی در کارآموزی کودکان دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان انجام شد. روش کار: در این مطالعه توصیفی مقطعی، 28 دانشجوی کارشناسی پرستاری دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان که واحد کارآموزی در ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید