در فلسفه پزشکی به‌عنوان یک حوزه مطالعاتی؛ مباحثی همچون هستی‌شناسی، معرفت‌شناسی، ارزش‌شناسی و منطق مورد توجه قرار دارد. اگرچه ارزش‌شناسی با توجه به جایگاه آن در اخلاق پزشکی، به‌ویژه در ارتباط با چالش‌های اخلاقی پزشکی مدرن، توجه بیشتری را به خود معطوف کرده است؛ اما لازم است سایر مباحث فلسفه پزشکی نیز مهم و ضروری تلقی شوند. ایجاد دوره‌های آموزشی در دانشگاه‌های معتبر، انتشار مجلات، کتب و برگزاری نش...

خلاصه سابقه و هدف: ارتباط بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی، یکی از واقعیتهایی است که مورد توجه بسیاری از مربیان آموزشی قرار دارد. این باور اغلب به منظور استدلال توانایی گروهی دانشجویان با استعداد ارائه می شود. هدف از این مطالعه تعیین عزت نفس و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان پزشکی مقاطع پیش بالینی و بالینی بود. مواد و روشها: در این مطالعه توصیفی-تحلیلی و مقطعی، 259 دانشجوی پزشکی مقطع پیش بال...

  مقدمه: فرسودگی یک واکنش آسیب­زا در پاسخ به استرس کاری طولانی مدت می­باشد و باعث بروز انواع بیماری­های جسمی، روانی و عدم ارتباط مطلوب با گیرنده خدمت می­شود. دوره دستیاری پزشکی دوره­ای است که سطح بالایی از انرژی جسمی و روانی را طلب می­کند و باتوجه به روابط پراسترس بیمار – پزشک یکی از تنش­زاترین مشاغل می­باشد. بنابراین مطالعه حاضر با هدف ارزیابی میزان فرسودگی شغلی در دستیاران پزشکی انجام شد.   ر...

مقدمه: با توجه به اهمیت استنادها و ضرورت ارائه آن در پایان نامه های دانشجویان، این مطالعه سعی دارد تا با بررسی جامع بر منابع مورد استفاده در پایان‌نامه‌های دانشجویان پزشکی و دندان‌پزشکی در 5 سال اخیر، عوامل مؤثر بر کیفیت پایان‌نامه‌ها را بررسی نماید. روش‌ها: این مطالعه مقطعی- تحلیلی بر روی پایان‌نامه‌های دانشجویان رشته‌ پزشکی و دندان‌پزشکی در مقطع دکتری حرفه‌ای که طی سال‌های 1385تا1390 ارائه ش...

مقدمه: ویروس پاپیلومای انسانی (HPV) به عنوان شایع­ترین بیماری منتقل شونده آمیزشی، ارتباط مستقیمی با سرطان دهانه رحم دارد. تعیین سطح آگاهی و نگرش نکته‌ای بنیادین در جهت تدوین مناسب­ترین راهبرد در برنامه­ریزی­های موثر مداخله­ای است. دانشجویان پزشکی به عنوان مراقبان سلامت عمومی در آینده می­توانند آگاهی جامعه درباره سرطان سرویکس و نحوه پیشگیری از آن  را  افزایش دهند. هدف: تعیین آگاهی و نگرش در مور...

زمینه و هدف: آموزش پزشکی پاسخگو در تمام حیطه‌های عملیاتی خود اولویت مشکلات بهداشتی کشور را در نظر می‌گیرد. نظام ارایه خدمات (آموزش پاسخگو) به دلایل مختلفی هنوز با چالش‌های بسیار زیادی در جهت پیاده‌سازی آن روبه‌رو می‌باشد و فعالیت‌های توآورانه اعضای هیأت علمی در ارتقای کیفیت آموزش پاسخگو ضروری به نظر می‌رسد. این مطالعه با هدف، بررسی وضعیت آموزش پزشکی پاسخگو و فعالیت‌های نوآورانه اعضای هیأت علمی ...

  رابطه وضعیت کارآفرینی سازمانی و شبکه ارتباطات در معاونت بهداشتی  دانشگاه علوم پزشکی اهواز رحیم خدایاری زرنق۱، حمید رواقی۲، نایب فدایی ده چشمه۳، آرمان سندگل۴، خورشید مبصری۵*     ۱. استادیار، مرکز تحقیقات مدیریت خدمات بهداشتی-درمانی، قطب علمی آموزش مدیریت سلامت ایران، گروه مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران. ۲. دانشیار،...

زمینه : یکی از مهم­ترین جنبه­های آموزش بالینی، سنجش دقیق و ارزشیابی عینی شایستگی­های حرفه­ای دانشجویان پزشکی است. با استفاده از آزمون بالینی با ساختار عینی ( objective structural clinical exam ) طیف گسترده­ای از مهارت­های تکنیکی و پایه در محیط آزمایشگاهی مورد ارزیابی قرار می­گیرد . رضایت دانشجویان از این روش ارزشیابی می­تواند بستر مناسبی برای توسعه آن در آموزش بالینی ایجاد نماید . هدف: این مطال...

زمینه: مصرف مواد مخدر در جوانی شایع تر از سایر سنین است و افت تحصیلی، افزایش درگیری های قانونی و مرگ و میر را به دنبال دارد. هدف: مطالعه به منظور تعیین شیوع مصرف مواد مخدر در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گیلان انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی بر روی 845 دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در سال 85-1384 انجام شد. نمونه گیری به روش آسان در دسترس و ابزار جمع آوری داده ها پرسش نامه ای شامل ا...

چکیده: مقدمه: توجه به اخلاق حرفه ای پزشکی باعث افزایش اهمیت محتوای این درس شده است. نظر استادان نسبت به آموزش نقش بسیار مؤثری دارد. این پژوهش با هدف تعیین دیدگاه مدرسین درس اخلاق پزشکی در مورد اولویت های موضوعات این درس در دانشگاه های علوم پزشکی شیراز و جهرم در سال 1391 انجام شد. روش کار: این تحقیق از نوع توصیفی- مقطعی بود که در سال 1391 در دانشگاه علوم پزشکی شیراز و جهرم انجام گرفت. جامع...