نتایج جستجو برای: اختلالات تغذیه ای کودکان

تعداد نتایج: 267531  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
کریم اله حاجیان k hajian دانشیار گروه پزشکی اجتماعی و بهداشت دانشگاه علوم پزشکی بابل پروین سجادی p sajjadi عباس علی پور a âlipour نرگس حبیبیان n habibian

سابقه و هدف: ارزیابی پایش رشد کودکان یکی ازمهمترین منابع اطلاعاتی در تشخیص اختلال رشد و شروع سو تغذیه در کودکان است. لذا هدف از این مطالعه تعیین روند رشد کودکان از بدو تولد تا 2 سالگی در مناطق روستایی شهرستان بابل و مقایسه آن با منحنی استاندارد nchs می باشد.مواد و روش ها: این بررسی بر اساس اطلاعات موجود (existing data) در سیستم پایش رشد کودکان تحت پوشش خانه های بهداشت شهرستان بابل درسال 1377 ان...

ژورنال: پرستاری کودکان 2018

مقدمه: ارزیابی چگونگی روند تکاملی کودکان، وسیله ای مطمئن جهت بررسی وضعیت سلامت آنها  است. چرا که با  تشخیص زودرس اختلالات تکاملی و درمان به موقع آن می توان از عوارض و اختلالات عصبی غیر قابل جبرانی پیشگیری نمود روش: این مطالعه یک پژوهش توصیفی – مقطعی است که جامعه ی پژوهش کودکان 4 تا 24 ماهه تحت پوشش مراکز بهداشتی –درمانی شهر جهرم می باشد. نمونه گیری به صورت نمونه گیری آسان  انجام شد. ابزار مورد ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
غلام رضا وقاری gh.r vaghari کارشناسی ارشد علوم بهداشتی در تغذیه- عضو هیأت علمی دانشکده پزشکی گرگان موسی احمدپور کچو m âhmadpour محمدعلی وکیلی m.a vakili

سابقه و هدف: پایش رشد کودکان بهترین وسیله جهت بررسی وضعیت تغذیه در یک جامعه شناخته شده است. این بررسی به منظور تعیین الگوی روند افزایش قد و وزن و وضعیت تغذیه در کودکان زیر 6 سال روستاهای شهرستان گرگان در سال 1377 به اجرا در آمده است.مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی، نمونه گیری به طریق خوشه ای یک مرحله ای انجام شد و حدود 10 درصد کودکان زیر 6 سال روستایی (2802 نفر) مورد بررسی قرار گرفتند. اندا...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند 0
طاهری فاطمه بیرجند، خیابان غفاری، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، دانشکده پزشکی فوادالدینی محسن

زمینه و هدف: اندازه گیری قد و وزن از منابع اطلاعاتی مهم در ارزشیابی رشد، تغذیه و سلامت کودکان و نوجوانان می باشد. از آنجا که عوامل ژنتیکی و محیطی هر دو روی رشد تاثیر دارد، منحنی رشد در جوامع مختلف می تواند الگوی متفاوتی داشته باشد. این مطالعه به منظور تعیین نورموگرام رشد در دانش آموزان دختر 11-14 ساله شهر بیرجند و مقایسه آن با مقادیر مرجع مرکز آمارهای بهداشتی (nchs) و سایر مطالعات مشابه در ایرا...

ژورنال: :journal of holistic nursing and midwifery 0
مریم بان maryam ban دانشگاه علوم پزشکی آبادان شایسته صالحی shayeseteh salehi دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان خوراسگان (islamic azad university of isfahan khorasgan) مینو متقی minoo mottaghi دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان خوراسگان (islamic azad university of isfahan khorasgan)

چکیده مقدمه: سلامت بینایی و شنوایی در سلامت جسمی بسیار مؤثر است و پرستار بهداشت جامعه نقش مهمی را در ارتقاء سلامت دانش­آموزان، ایفا می­نماید. از این رو بررسی سلامت بینایی و شنوایی دانش­آموزان توسط پرستار بهداشت می­تواند نقش مهمی در ارتقاء سلامت آنان داشته باشد. هدف: این مطالعه با هدف تعیین وضعیت سلامت بینایی و شنوایی دانش­آموزان مقطع ابتدایی روستاهای آبادان در سال 1391 انجام گرفت. روش­کار: این ...

ژورنال: :پژوهنده 0
دکتر شیوا نظری shiva nazari tehran, shariati ave, mofid children’s hospital, pediatric congenital hematologic disorders research centerتهران خیابان شریعتی، بالاتر از حسینیه ارشاد، بیمارستان کودکان مفید، مرکز تحقیقات بیماریهای مادرزادی خون دکتر اکبر شفیعی akbar shafiee دکتر محمدتقی صادقی کوپائی mohammad taghi sadeghi koupaei

سابقه و هدف: با وجود پیشرفت های حاصله در درمان لوکمی لنفوبلاستیک حاد در کودکان، آسیب آن بر وضعیت روانی-اجتماعی بیماران به خوبی بیان نشده است. این مطالعه ی مقطعی، با هدف تعیین وضعیت عاطفی و رفتاری کودکان دچار لوکمی لنفوبلاستیک حاد در فاز درمان، با استفاده از child behavioral checklist (cbcl) طراحی و اجرا شده است. مواد و روش ها: در این مطالعه، 100 کودک دچار all (متوسط سنی 7/1±9/8 سال) که به درمان...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1354

چکیده ندارد.

پژوهش حاضر به منظور مقایسه ی عملکرد کودکان با وبدون اختلالات یادگیری در آزمون دیداری – حرکتیبندرگشتالت اجرا شد. در این پژوهش 80 دانش آموز دختر وپسر با و بدون اختلالات یادگیری در پایه های سوم و چهارمابتدایی شهر کاشان شرکت کردند. ابزار این پژوهش آزموندیداری- حرکتی بندرگشتالت بود که از روش نمره گذاریکوپیتز برای ارزیابی عملکرد کودکان در این آزمون استفاده شد.مستقل نشان داد که عملکرد t نتایج حاصل از ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

چکیده پایان نامه ( شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج به دست آمده): هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثر آموزش انفرادی وگروهی بر سلامت عمومی و استرس والدین کودکان دارای اختلالات طیف اتیسم بوده است.روش این پژوهش از نوع آزمایشی بوده که در آن نمونه ای شامل 75 نفر از والدین کودکان مراجعه کننده به بنیاد کودکان اتیسم بود (شامل 50 پدر و مادر در دوگروه آرمایشی و25 پدر و مادر در گروه کنترل ) که از طریق ...

زینب جلمبادانی, نوشین پیمان

زمینه و هدف: اختلالات خوردن و نگرش غیر طبیعی به خوردن در نوجوانان، بویژه دختران یکی از مشکلات اساسی جوامع می باشد. برای داشتن مداخله مفید و موثر در زمینه کشف زودرس اختلالات تغذیه ای و تغییر نگرش، داشتن یک مدل آموزشی مناسب و توانا از اولویت خاصی برخوردار است. لذا این مطالعه با هدف تعیین تاثیر مدل آموزشی فریر در تغییر نگرش و اختلالات خوردن در دانش آموزان انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه به صو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید