نتایج جستجو برای: آموزش گروهی سبک زندگی سالم

تعداد نتایج: 141205  

ژورنال: :فرهنگ مشاوره و روان درمانی 0
عبدالله معتمدی استادیار دانشگاه علامه طباطبائی

تعاریف متعددی از سبک زندگی ارائه شده است. بر اساس تعریفی که سازمان بهداشت جهانی، از سبک زندگی ارائه کرده است گفته شده است: سبک زندگی به معنای شیوه ای از زندگی است که مبتنی بر الگوهای قابل شناسایی از رفتاری است که از طریق فعل و انفعال بین ویژگی های شخصی فرد، تعاملات اجتماعی و شرایط اقتصادی اجتماعی و محیطی زندگی فرد تعیین می شود (who،1998). سبک زندگی می تواند بر اساس شاخص هایی مانند انتخاب های تغ...

هدف این مطالعه بررسی رابطه سبک زندگی و هویت اجتماعی جوانان شهر بندرعباس بوده است. در این مقاله تلاش شده است که ضمن توجه به مطالعات و نظریات پیشین، هویت اجتماعی جوانان در عرصه فرآیند جهانی‌شدن مورد مطالعه قرار گیرد. از آ‌‌‌نجا که این فرآیند، ابعاد مختلفی را در بر می‌گیرد، در اینجا به مطالعه ارتباط سبک زندگی به‌عنوان پدیده‌ای مدرن و مرتبط با فرآیند جهانی‌شدن با هویت اجتماعی پرداخته شده است. نظریة...

ژورنال: :بیماری های پستان 0
پگاه عبادی pegah ebadi

چکیده مقدمه: امروزه سرطان یکی از مهم ترین مشکلات بهداشتی سراسر جهان محسوب می شود. از آن جایی که سرطان بر جنبه های روان شناختی فرد اثر می گذارد از یک سو، از عهده بیماری بر آمدن و نیز تلاش برای برگرداندن او به سبک سالم زندگی از سوی دیگر از نکات در خور توجه است. هدف این پژوهش تعیین اثربخشی رویکرد درمانی واقعیت درمانی بر افزایش امید بیماران سرطان پستان داکتال مرحله دو است. نوع مطالعه از نوع شبه آزم...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش گروهی شناختی رفتاری بر امید به زندگی ورضایت از زندگی دانش آموزان پسر متوسطه شهر سندرک بود . روش پژوهش نیمه تجربی از نوع طرح پیش آزمون وپس آزمون باگروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان پسر متوسطه دبیرستان شهدای 7 تیر سندرک که تعداد 120 نفر می باشد و با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و از بین آنها دانش آموزانی که نمره ی کمتری اخذ کرده...

ژورنال: :تحقیقات نظام سلامت 0
سهیلا داوری کارشناس ارشد، واحد سلامت سالمندان، معاونت بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران پژمان عقدک پزشک عمومی، دانشجوی دکتری تخصصی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران آناهیتا بابک استادیار، گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: گرچه پیر شدن جمعیت از نتایج مثبت توسعه به شمار می آید، ولی اگر برای مواجهه با آن آماده نباشیم، عوارض و پیامدهای منفی بسیاری در پی خواهد داشت. بر همین اساس، مطالعه حاضر با هدف تعیین شاخص های سلامت سالمندان استان اصفهان به منظور بهره برداری در طراحی برنامه ها انجام شد. روش ها: نوع مطالعه، توصیفی از نوع مقطعی و روش نمونه گیری طبقه بندی خوشه ای تصادفی با حجم نمونه 4321 بود. اطلاعات بر اساس پ...

ژورنال: سلامت و مراقبت 2012

چکیده زمینه و هدف: با توجه به عوامل مختلف تهدید کننده سلامت پرستاران و پیچیدگی خدمات پرستاری، پرداختن به فعالیتهای ارتقاء دهنده سلامت پرسنل پرستاری، به عنوان یکی از رشته‌های اصلی زنجیره مراقبت، برای اقدامات بالینی با کیفیت بیشتر ضروری می نماید، ارتقاء سلامت یک جزء حیاتی در پرستاری است که نیاز است در سبک زندگی هر پرستار جایگزین شود، از این رو مطالعه ای با هدف بررسی سبک زندگی مرتبط با سلامت ...

ژورنال: کودکان استثنایی 2006
آقایی, اصغر , بهرامی, علی , فراهانی, حجت اله , ملک پور, مختار ,

هدف: هدف از این تحقیق بررسی تأثیر آموزش مهارتهای زندگی بر میزان فشار روانی مادران کودکان عقب‌مانده ذهنی و عادی شهرستان مبارکه در استان اصفهان بود. روش:جامعه آماری این پژوهش شامل 465 مادر دارای کودک عقب‌مانده ذهنی بود که فرزندان آنها در بهزیستی دارای پرونده و نیز 13426 مادر دارای فرزند عادی بود که از جامعه اول 60 نفر به‌صورت تصادفی ساده انتخاب شدند .همچنین با مراجعه به اداره ثبت احوال 60 نفر از ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی 1392

زمینه و هدف: آسیب شنوایی می تواند کیفیت زندگی نوجوانان کم شنوا را تحت تأثیر قرار دهد و به انزوای اجتماعی و افسردگی منجر شود پژوهش حاضر درصدد بررسی اثربخشی آموزش گروهی مهارت های مثبت اندیشی بر افزایش شادکامی کم شنوایان دختر و پسر می باشد. روش بررسی: از نوع تجربی بوده و در آن از طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان آموزشگاه های کم شنوایان (دخ...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
حمیرا الوندی himeyra alnandi psychology, islamic azad university of isfahan (khorasgan), iranکارشناس ارشد رشتۀ روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، ایران ابوالقاسم نوری aboolghasem nouri academic member, university of isfahan, iranعضو هیأت علمی دانشگاه اصفهان، ایران

هدف این پژوهش، مقایسۀ تأثیر آموزش فردی و گروهی مهارت های فرزندپروری بر رضایت از زندگی مادران بود . پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون ـ پس آزمون بود. جامعۀ آماری شامل 2112 مادر دارای فرزند زیر 12 سال تحت پوشش مرکز بهداشتی و درمانی شهر لنجان بود. 60 مادر با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و به صورت تصادفی در سه گروه 20 نفره قرار گرفتند. گروه اول به شیوۀ فردی و گروه دوم به شیوۀ گروهی آم...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حمیدرضا زنده طلب hamidreza zendehtalab () instructor, department of hygiene, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: [email protected]حمیدرضا زنده طلب (مربی)، گروه بهداشت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران[email protected]

مقدمه: هدف نهایی برنامه های درمانی و مراقبتی بیماران مبتلا به ms، ارتقای کیفیت زندگی است. امروزه از روش های مختلفی جهت ارائه برنامه های سلامت محور استفاده می شود. مطالعه حاضر با هدف مقایسه دو روش آموزش چهره به چهره و بحث گروهی بر ارتقای کیفیت زندگی مبتلایان به اسکلروز مولتیپل(ms) انجام شد. روش ها: این مطالعه نیمه تجربی دو گروهی، به صورت قبل و بعد، بر روی 70 بیمار مراجعه کننده به انجمن ms مشهد، ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید