هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی، انگیزش پیشرفت و سبک های یادگیری بوده و طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. نمونه پژوهش شامل 440 دانشجوی دانشگاه کاشان است که به روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند. به منظور سنجش متغیرهای مورد نظر از آزمون شخصیتی نئو (neo)، پرسشنامه انگیزش پیشرفت هرمانز (amq) و پرسشنامه سبک های یادگیری (lsi) استفاده شد. از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون نیز به منظ...

استقلال عاطفی به عنوان فرآیندی توصیف شده است که توسط آن افراد از وابستگی خود به والدین چشم پوشیده و شروع به گسترش یک ادراک بالغانه تر و واقعی تر از والدین خود و نقش های خود می کنند. نوجوانان باید یک حس ناوابستگی به صورت های والدینی کسب کنند و به یک تفرد شخصی دست یابند. معنای استقلال عاطفی در نوجوانی بسته به کیفیت رابطه ی نوجوان- والد تفاوت می کند، به عبارت دیگر از ویژگی های شخصیتی والدین تاثیر ...

پژوهش حاضر درصدد بود تا رابطه بین قدردانی با رفتار های جامعه گرا و ویژگی های شخصیتی را در دانشجویان دختر و پسر بررسی و مقایسه کند. نوع پژوهش همبستگی و مقایسه ای بود. تعداد 384 نفر (222دختر و 162 پسر) از میان دانشجویان دانشگاه های دولتی شهر تهران با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و پرسشنامه های قدردانی؛ فرم کوتاه شده آزمون قدردانی، نا رضایتی، تقدیر، رفتار های جامعه گرا و فرم کوتاه پرس...

خصوصیات اعضای خانواده به خصوص والدین می­تواند رفتار کودک را تحت تاثیر قرار دهد. این پژوهش جهت تعیین ابعاد مختلف صفات شخصیتی والدین کودکان و نوجوانان  مبتلا به اختلالات رفتاری و بررسی ارتباط آن­ها با نوع اختلال انجام شد. روش­کار: در اینمطالعه­ی توصیفی ­تحلیلی، 200 نفر از مراجعین 5 تا 15 ساله­ی مراکز درمانی سرپایی شهر اصفهان در سال 88-1387 به روش آسان انتخاب و اختلال رفتاری  آن­ها توسط روان­پزشک ...

این پژوهش با عنوان «تعیین نقش ویژگی های شخصیتی و هویت در پیش بینی رضایت از زندگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز» انجام شد. روش انجام این تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق حاضر را تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تبریز تشکیل می دهند. برای این منظور کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تبریز در نیمسال اول سال تحصیلی 94-95 درنظر گرفته شده که در سال تحصیلی 94-95 برابر ...

تحقیق حاضر با هدف مقایسه ی ویژگی های شخصیتی مدیران موفق و ناموفق دبیرستان های استان مازندران صورت گرفته است. روش این تحقیق توصیفی از نوع علمی- مقایسه ای بود. جامعه آماری شامل کلیه مدیران دبیرستان های استان مازندران  به تعداد 480 نفر بود که پس از همتاسازی مدارس (از لحاظ سابقه مدرسه، تعداد دانش آموزان، وضعیت معلمان و تجربه مدیریتی) و بر مبنای درصد قبولی های دو سال اخیر، 22 مدیری که بیشترین درصد ق...

هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش پیش بینی رضایت جنسی بر اساس طرحواره های نقش جنسیتی، تصویر بدن و ویژگی های شخصیتی بود. روش: جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان متأهل ساکن در خوابگاه های دانشجویی دانشگاه شهید با هنر کرمان بود که به روش تصادفی 200 زوج به عنوان نمونه انتخاب شد. داده های مورد نیاز توسط پرسشنامه تصویر بدن فیشر، طرحواره های نقش جنسیتی مردان، طرحواره های نقش جنسیتی زنان، پرسشنامه رضایت ...

چکیده: هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین رابطه بین ویژگی های شخصیتی و بهزیستی معنوی با افسردگی سالمندان شهر شیراز بود. برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه سالمندان شهر شیراز در سال 94-1393 بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعداد 250 نفر از سالمندان به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه شخصیتی پنج عاملی نئو، پرسشنامه به...

هدف این پژوهش بررسی و مقایسه عوامل شخصیتی و سبک های دلبستگی در افراد دارای فشار خون اساسی با افراد بهنجار بود. به این منظور 50 نفر از بیماران مبتلا به فشار خون که به بیمارستان شهید مدنی شهرستان آذرشهر مراجعه کرده بودند به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و با 50 نفر فرد بهنجار که از نظر جنسیت و سن و تحصیلات مشابه بودند مورد مقایسه قرارگرفتند. برای جمع اوری داده ها از پرسشنامه شخصیتی نئو فرم ...

مقدمه: پژوهش حاضر به­منظور ارزیابی ارتباط آزمون شخصیتی neo-pi-r با پرسش­نامه scl-90-r برای ارزیابی کارآمدی این آزمون در بررسی شاخص­های مربوط به بهداشت روانی که به عنوان علایم اولیه اختلالات شایع روان­پزشکی قلمداد می­شوند، انجام شد.   روش: 500 دانشجوی دختر و پسر دانشگاه­های تبریز و شیراز در سال تحصیلی 87-1386 به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. آزمون­های neo-pi-r و scl-90-r روی نمونه­ها به اجرا درآم...