نتایج جستجو برای: آرکه تایپ داده بالینی

تعداد نتایج: 228709  

Journal: : 2022

هدف: هدف پژوهش حاضر، تبیین الگوی برنامه درسی سواد رسانه‌ای در دوره ابتدایی نظام آموزش و پرورش است.مواد روش‌ها: رویکرد حاکم بر کیفی با استفاده از روش نظریه داده بنیاد انجام شده است. شرکت‌کنندگان این پژوهش، متخصصان صاحب‌نظران حوزه رسانه هستند که نمونه‌گیری هدفمند، 15 نفر آنان مصاحبه شد. ابزار گردآوری داده‌ها، نیمه‌ساختارمند بود تعداد محقق به اشباع نظری رسید.بحث نتیجه‌گیری: برای تجزیه تحلیل داده‌ه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - پژوهشکده علوم بهزیستی 1393

زمینه و هدف:دوره های کارآموزی به لحاظ اهمیت، به عنوان قلب آموزش حرفه ای شناخته شده اند. زیرا بیش از 50 درصد وقت دانشجویان در محیط های بالینی و کارآموزی سپری می گردد. در نتیجه کسب صلاحیت لازم در انجام مهارت¬های بالینی مستلزم محیط آموزش بالینی موثر است. در این مورد دست اندرکاران آموزش برای شناخت یک محیط آموزشی اثربخش می¬توانند دیدگاه¬های مربی و دانشجوی بالینی را در نظر گرفته و با بکارگیری آنها آم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شاهد - دانشکده دندانپزشکی 1394

چکیده هدف: این مطالعه با هدف ارزیابی مورفولوژی سیستم کانال ریشه دندان مولر دوم مندیبل در جامعه ایرانی با استفاده از رادیوگرافیcbct انجام شده است. روش اجرای پژوهش: پرونده ها از طریق بررسی تصویر cbct مدارک بیماران مراجعه کننده به یک مرکز خصوصی در بازه 8ماهه که با هدف سایر درمان های دندانپزشکی مراجعه کرده بودند انتخاب شد. دندان های انتخابی فاقد درمان اندو، پست، ضایعات پری اپیکال دارای root reso...

ژورنال: دنیای میکروب ها 2016

کلستریدیوم پرفرنجنس یک باکتری بی هوازی، گرم مثبت، تولید کننده سم و عامل بیماری انتروتوکسمی در دام ها است. خاک به عنوان مخزن اسپور این باکتری مطرح می باشد. این مطالعه با هدف ژنوتایپینگ کلستریدیوم پرفرنجنس جدا شده از روده گوسفندان مبتلا به آنتروتوکسمی و خاک مناطق سردسیر استان کرمان با روش Multiplex PCR انجام شد. این پژوهش به صورت مقطعی- توصیفی بر روی 50 نمونه خاک و 50 نمونه روده دام جمع آوری شده ...

زهرا طالبی سید جمال میرموسوی مریم جدید میلانی, هاجر صادقی,

زمینه‌و‌هدف: آموزش پرستاری و توجه به جنبه‌های کمّی و کیفی آن و ارتقای خودکارآمدی، از اهمّیّت ویژه‌ای در آموزش پرستاری برخوردار است. شرایط محیط باید به گونه‌ای باشد که دانشجو، مهارت حرفه‌ای لازم را کسب‌نموده و به تفکر نقادانه از مفاهیم پرستاری برسد. هدف از این مطالعه، بررسی ارتباط کمّیت محیط بالینی و خودکارآمدی بالینی از دیدگاه دانشجویان پرستاری بود. موادّ و روش ها: این مطالعه‌ی تحلیلی - همبستگی در ...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1370

چکیده پژوهش این پژوهش یک مطالعه توصیفی تحلیلی است که بمنظور بررسی مقایسه ای نظرات پز متخصص وسرپرستاران درموردوظایف پرستاران بالینی،دربیمارستانهای وابسته به دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام شده است .دراین پژوهش تعداد 50 نفرپزشک متخصص و 50 نفرسرپرستار شاغل شرکت داشته اند.گروههای موردپژوهش ازطریق نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند.ابزارگردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده است .که برای کسب داده هادررابطه ...

ژورنال: :مجله گیاهشناسی ایران 1985
مصطفی اسدی

مروری از جنس میخک (dianthus l.) در ایران شامل اشکالات رده بندی، اختصاصات مورد استفاده، کلید شناسایی، منابع علمی، اسامی مترادف ، شرح گونه ها، محل نمونه های تایپ، پراکندگی جغرافیایی، نمونه های دیده شده و بالاخره یادداشت های اضافی ارائه می گردد. در این مقاله جمعاً 34 گونه از ایران شناخته شده است. 5 گونه جدید بنامهای : d. denaicus, d. diversifolius, d. hafezii, d. rudbaricus, d. sahandicus   نا...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
تابنده صادقی tabandeh sadeghi ph.d. in nursing, assistant professor, department of pediatric nursing, school of nursing and midwifery, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranدکتری تخصصی پرستاری، استادیار، گروه پرستاری کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران مریم شهابی نژاد maryam shahabi m.sc. in nursing, lecturer, department of medical-surgical nursing, school of nursing and midwifery, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iranکارشناس ارشد پرستاری، مربی، گروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، رفسنجان، ایران

زمینه و هدف: ارزشیابی دانشجویان قبل از ورود به عرصه می تواند معیار قابل اعتمادی جهت بررسی کیفیت مهارت های بالینی آنان باشد. این مطالعه با هدف ارزشیابی دانشجویان پرستاری به روش osce ( objective structured clinical examination ) جهت بررسی شایستگی آن ها قبل از ورود به محیط کارآموزی در عرصه انجام شد.   روش کار: در مطالعه مقطعی حاضر، میزان دانش و عملکرد 39 دانشجوی پرستاری قبل از ورود به کارآموزی در ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مهرنوش پازارگادی mehrnoosh pazargadi associate professor, school of nursing & midwifery, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.email: [email protected]دکتر مهرنوش پازارگادی (دانشیار)، دکترای مدیریت آموزشی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected])؛ طاهره اشک تراب tahereh ashktorab associate professor, school of nursing & midwifery, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.email: [email protected]دکتر طاهره اشک تراب (دانشیار)، دکترای تخصصی پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ([email protected] حمید علوی مجد hamid alavimajd associate professor, department of biotatistics, school of paramedical sciences, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.email: alavimajd @gmail.comدکتر حمید علوی مجد (دانشیار)، گروه آمار زیستی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. (alavimajd @gmail.com) شراره خسروی sharareh khosravi ()phd student of nursing, school of nursing & midwifery, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]شراره خسروی، دانشجوی دکترای پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. [email protected]

مقدمه: ضرورت وجود ابزارهایی معتبر، پایا و عینی یکی از مسائلی است که همواره در مطالعات مرتبط با ارزشیابی بالینی دانشجویان پرستاری مورد تأکید قرار گرفته است. اما اعتقاد بر این است که ابزارهای موجود عموما اعتبار و اعتماد لازم را نداشته و به نحو صحیح قادر به ارزشیابی عملکرد های دانشجویان طی کارآموزی نمی باشند. این مطالعه با هدف طراحی ابزاری معتبر و پایا جهت ارزشیابی عملکرد بالینی عمومی دانشجویان پر...

ژورنال: طب جنوب 2010
اسدی پویا, کامیار, رنجبر عمرانی, غلامحسین, صحت, محمدرضا, منشی, حسام الدین, کلانتر هرمزی, محمدرضا,

ساب تایپ های متفاوتی از جمله 48, XXXY، 48, XXYY و 49, XXXXY از سندرم کلاین فلتر گزارش شده است. به ساب تایپ 48, XXXY سندرم Barr-Shaver-Carr می گویند که یک مورد در هر 50000 تولد پسر دیده می شود. این سندرم با علائمی چون عقب-ماندگی ذهنی، میکروپنیس، ناهنجاری های چهره، مشکلات شخصیتی و افزایش احتمال سرطان های پستان، هماتولوژیک و سلول‎های اولیه جنسی همراه است. مهم ترین اثر کروموزوم X اضافی در فنوتیپ زی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید