نتایج جستجو برای: apprenants iraniens

تعداد نتایج: 370  

Journal: :CoRR 2017
Raphaël Marczak Pierre Hanna Christine Hanna

L’introduction des jeux-vidéo sérieux comme soutiens pédagogiques dans le domaine de l’enseignement est un processus de plus en plus démocratisé. En parallèle de cette introduction, la recherche en ”game studies” représente une discipline académique très active qui s’intéresse à l’analyse des systèmes vidéoludiques complexes, notamment en ce qui concerne la compréhension de l’expérience des jou...

2008
Bassem Makni Khaled Khelif Hacène Cherfi Rose Dieng

L’extraction d’informations à partir de messages électroniques (mails) n’a pas été très étudiée dans la communauté du TAL1. Ceci est dû principalement à la présentation informelle des mails et à leurs faibles apports d’informations. Cependant, les mails peuvent être parfois la principale source de connaissances pour une organisation ou une communauté de pratique (CoP). C’est le cas d’@pretic2 q...

Journal: :TIPA. Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage 2020

Journal: :Scripta 2022

Nous avons cherché à travers cette enquête conduite auprès de 38 enseignants français faire un état des lieux méthodes d’enseignement l’écriture et différentes interventions susceptible d’améliorer les écrits apprenants en classe du FLE partir d'un questionnaire sur la manière dont perçoivent difficultés rencontrées par leurs élèves adaptent stratégies d’interventions conséquence. Il ressort l’...

Journal: :Cahiers de l'ACEDLE 2022

Le présent article s’intéresse aux dimensions sociales de l’autonomie. D’abord, le contexte des études passées en revue est explicité, afin situer les observations dans cadre d’un dispositif d’autoformation langues accompagnée. Ensuite, sont abordées trois ensembles. premier celui interactions horizontales entre apprenants soutenir la métacognition. deuxième apprenant et tuteur, avec biais cogn...

Journal: :International journal of financial accountability, economics, management, and auditing 2021

Cet article analyse l’effet des dépenses publiques d’éducation sur le marché du travail en Côte d’Ivoire à l’aide d’un modèle d’équilibre général calculable (MEGC) statique. Le présente dotations main d’œuvre qualifié, moyennement qualifié et non pour les différentes catégories de ménages. système est catégorisé trois cycle, notamment primaire, secondaire supérieur dans établissement publics ou...

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