نتایج جستجو برای: گروه اجتماعی فرهنگی

تعداد نتایج: 208514  

ژورنال: :مطالعات جامعه شناسی 0

هدف از انجام این تحقیق سنجش تجربی مفاهیم سرمایه فرهنگی وهویت اجتماعی، رابطه ابعاد مختلف سرمایه فرهنگی بانحوه تعریف افراد ازخویشتن می­باشد وهمبستگی سرمایه فرهنگی را با هویت­های مختلف اجتماعی بررسی می­کند.این مطالعه به صورت پیمایشی در بین 250 نفر از دانش­آموزان پیش­دانشگاهی شهرستان بوکان انجام شده است. بر اساس دیدگاه پیر بوردیو سرمایه فرهنگی دارای سه بعد است: بعد ذهنی، بعد عینی و بعد نهادی. وجه د...

ژورنال: :اندیشه مدیریت راهبردی 2015
میثم ظهوریان محمد لگزیان

امروزه فعال ترین و اثرگذارترین جریانات فرهنگی در جهان را مجموعه هایی ایجاد می کنند که موفق به ایجاد شبکه هایی کیفی و کارآمد از نخبگان و فعالان فرهنگی شده اند. بر این اساس هدف پژوهش حاضر ارائه الگوی مدیریتی جهت شبکه سازی تشکل ها و فعالان جبهۀ فرهنگی انقلاب اسلامی است. راهبرد کیفی مطالعۀ موردی به عنوان مناسب ترین راهبرد برای این پژوهش مورد استفاده قرار گرفت. همچنین، روش تحلیل شبکۀ مضامین نیز برای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار - دانشکده مدیریت 1388

به نظر میرسد که مترجمین و مدیران با تجربه نشریات چاپ و انتشار کتاب معیارهایی تجربی را برای انتخاب کتاب جهت ترجمه وچاپ کتاب مورد استفاده قرار داده که در طی سالیان متمادی آنها را تجربه کرده و در روند کاریشان از آنها بهره می جویند. در این تحقیق بعضی از این معیارها توسط محقق ارئه گردیده و اهمیت انها در دو بررسی که در این تحقیق صورت گرفته اند مورد سنجش قرار گرفته است. در این راستا مفهوم پتانسیل ترجم...

ژورنال: :جامعه پژوهی فرهنگی 2014
مهرداد نورائی

فرهنگ، به سبب پویایی ذاتی، جوهر و اساس تجربیات تازه ای است که آرام آرام در حافظۀ جمعی نقش می بندد و تغییر آن به نحوی است که پدید آمدن هر ذهنیت جدید به معنی فراموش کردن پیشینۀ آن نیست. این ویژگیْ از فرهنگ مجموعه ای می سازد که، در گذر از گذشته به سوی آینده، پیوسته به غنای آن افزوده می شود و ریشۀ سرزمین عمیق تری به دست می آورد. در برشمردن خصلت های فرهنگ لازم است، بیش از هر چیز، به نقش هماهنگ کنندۀ ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور مرکز - دانشکده علوم انسانی 1390

کوهن اعتقاد دارد که پارادایمها عوض نخواهند شد مگر با تغییر دنیای انسانها .در عصر ظهور انقلاب دیجیتالی و ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات در کلیه جوانب زندگی ،دنیای انسانها تغییر پیدا کرده است..آموزش مجازی بعنوان یکی از شیوه های آموزش مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) می تواند با داشتن ویژگیهایی چون دائمی کردن فرآیند آموزش و به وجود آوردن یادگیری های مادام العمر ،تحقق عدالت و.... سبب تغییر...

ژورنال: :روانشناسی سلامت 0
حمید پورشریفی دانشیار روان شناسی دانشگاه تبریز،تبریز،ایران، تورج هاشمی نصرت آباد دانشیار روان شناسی دانشگاه تبریز،تبریز،ایران محمد احمدی کارشناس ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه تبریز،تبریز،ایران.

مقدمه: این پژوهش با هدف مقایسه ی مشکلات تصویر بدنی و اضطراب اجتماعی-جسمانی در نوجوانان چاق و دارای وزن طبیعی، با بررسی نقش تعدیل کنندگی فشار اجتماعی-فرهنگی برای کاهش وزن و تغییر بدنی انجام شد. روش: در این مطالعه ی توصیفی-مقطعی، 70 نوجوان دختر چاق و 72 نوجوان دختر دارای وزن طبیعی به شیوه ی نمونه گیری خوشه-ای یک مرحله ای از میان دانش آموزان مدارس متوسطه ی شهرستان تبریز انتخاب شدند. گروه ها ازنظر ...

حسین اصغرپور, رضا رنج‌پور, سیدعباس موسویان محسن امینی خوزانی, محمدعلی متفکرآزاد

پژوهش حاضر با هدف بررسی الگوی ساختاری تاثیر عوامل فرهنگی و اجتماعی بر مشارکت در بورس با توجه به نقش متغیر میانجی اعتماد در بورس اوراق بهادار ایران انجام گرفت. گروه نمونه شامل398 نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی مبتنی بر حجم نمونه انتخاب گردیدند. در این تحقیق متغیرهای مربوط به عوامل فرهنگی اجتماعی و مشارکت در بورس و نیز اعتماد بر اساس سه عامل ابهام‌گریزی، مخاطره‌گریزی و خوش‌بینی اندازه‌گیری شد و داد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده ادبیات و علوم انسانی دکتر علی شریعتی 1390

در این تحقیق نقش سرمایه های اجتماعی و فرهنگی بوردیو در خلاقیت و موفقیت تحصیلی زبان آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. بدین منظور، پرسشنامه سرمایه های اجتماعی و فرهنگی به همراه پرسشنامه خلاقیت ارجمند بین دانشجویان زبان انگلیسی توزیع شد. سپس داده ها طی فرآیندهای آماری مختلف از قبیل کورلاسیون، رگرسیون و تحلیل واریانس مورد آنالیز قرار گرفتند. نتایج نشان می دهد که پنج عامل (سازه) تشکیل دهنده ی سرمایه...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
نازیلا آقاخانی nazila aghakhani department of psychology, university of tabriz, tabriz, iranتبریز، دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تبریز (tabriz university) زینب خانجانی zeinab khanjani department of psychology, university of tabrizدانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریزسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تبریز (tabriz university) مجیدمحمود علیلو majid mahmood aliloo department of psychology, university of tabrizدانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه تبریزسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تبریز (tabriz university) محمدحسین حامدی mohamad hosein hamedi سازمان های دیگر: کارشناس ارشد سنجش و اندازه گیری

پیش زمینه و اهداف: اختلال فوبی اجتماعی یکی از اختلالات اضطرابی است که گروه درمانی رفتاری – شناختی آن، به عنوان درمان انتخابی توسط محققان در سال های اخیر توجه ویژه ای را به خود معطوف کرده است. مطالعه حاضر به بررسی مقایسه ای میزان اثرگذاری سه روش مختلف درمانی اختلال فوبی اجتماعی می پردازد: گروه درمانی رفتاری، گروه درمانی شناختی و گروه درمانی رفتاری/شناختی.مواد و روش کار: پژوهش از نوع تمام آزمایشی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید