نتایج جستجو برای: کیفیت مستندات پرستاری

تعداد نتایج: 66532  

سیده‌سولماز موسوی, عباس عبا‌س‌­زاده محدثه محسن­‌پور محمد صادقی‌بیمرغ محمدحسن رخشانی,

اهداف کیفیت زندگی کاری نقش مهمی در رضایت شغلی و کیفیت ارائه خدمات دارد. تناسب شخصیت فرد با حرفه‌­ای که در آن مشغول است، یکی از مسائلی مؤثر در رضایت شغلی است. این مطالعه با هدف بررسی کیفیت زندگی کاری پرستاران شاغل در دانشگاه علوم پزشکی سبزوار در سال 1392 و مقایسه آن با اطلاعات جمعیت‌شناختی انجام شده است. همچنین ارتباط تناسب شخصیت پرستاران با حرفه پرستاری بررسی شده است.مواد و روش ها این مطالعه تو...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
عصمت نوحی e nouhi university of medical sciences, kerman, iranدانشگاه علوم پزشکی کرمان ایران افشین شکوری a shakouri university of medical sciences, kerman, iranدانشگاه علوم پزشکی کرمان ایران

مقدمه: مراقبت مبتنی بر شواهد در واقع کاربرد بهترین مستندات علمی در تصمیم گیری های بالینی برای انجام بهترین مراقبت است. یکی از چالش های مهم در این مسیر کارآیی مداخلات پرستاری است. مطالعه حاضر با هدف تعیین عوامل تسهیل کننده و بازدارنده عملکرد مبتنی بر شواهد در پرستاری انجام شد. روش کار: این پژوهش یک مطالعه از نوع توصیفی-تحلیلی است. جامعه پژوهش متشکل از پرستاران بالینی، مدیران پرستاری و مدرسین پرس...

روحانی, کاملیا, موسوی, سیده سولماز,

مقدمه: مطالعات کارآزمایی کنترل شده تصادفی، بهترین شواهد را برای ارزیابی و اثربخشی مداخلات پرستاری فراهم می کنند. عملکرد مبتنی بر شواهد، هدف غایی حرفه پرستاری است و نیازمند تلفیق بهترین مدارک  پژوهشی برای ارائه مراقبت های با کیفیت است. این مطالعه توصیفی مقطعی با هدف تعیین کیفیت روش شناسی گزارش مطالعات کارآزمایی کنترل شده تصادفی در نشریات پرستاری فارسی و انگلیسی زبان داخل کشور با سیستم نمره دهی ک...

ژورنال: کومش 2004
احدی, فاطمه, فخرموحدی, علی,

سابقه و هدف: کیفیت در یک نظام دانشگاهی با عملکرد شغلی دانش‌آموختگان، نتایج پژوهش‌های انجام شده و خدمات تخصصی ارتباط مستقیم دارد و ارزشیابی قضاوت در مورد کیفیت و دست‌یابی به اهداف نظام آموزش را ممکن می‌سازد. بنابراین هدف از این پژوهش ارتقاء کیفیت آموزشی گروه پرستاری کودکان دانشگاه علوم پزشکی به واسطه ارزیابی درونی بوده است. مواد و روش‌ها: در این ارزیابی، اعضای هیأت علمی گروه پرستاری کودکان، عوا...

ژورنال: سلامت و مراقبت 2019

زمینه و هدف: کیفیت مطلوب خدمات آموزشی و تربیت نیروی انسانی مسئولیت­ پذیر هر دو از وظایف نظام آموزشی کشور می­ باشد. این پ‍ژوهش با هدف تعیین ارتباط کیفیت خدمات آموزشی با مسئولیت­ پذیری از دیدگاه دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی اردبیل انجام شد. روش­ کار: پژوهش همبستگی حاضر در سال 1396 روی 329 نفر از دانشجویان دانشکده پرستاری مامایی اردبیل انجام گرفت. به منظور جمع­ آوری اطلاعات از پرسشنامه­­ سنج...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده مدیریت و حسابداری 1390

جامعه پذیری سازمانی فرآیندی است که طی آن افراد، دانش، اطلاعات و مهارت های لازم را برای ایفای نقش سازمانی کسب می کنند و این فرایند سبب سازگاری تازه واردان با محیط کاری می شود. همچنین تلاش تازه واردان به موازات اهداف سازمانی و در پی تحقق آن ها خواهد بود. هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه بین جامعه پذیری سازمانی با کیفیت زندگی کاری پرستاران بیمارستان های دولتی قائم و خصوصی مهر می باشد که با استفا...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
میر مسعود فاطمی استادیار، گروه پزشکی، دانشگاه آزاد واحد تهران پزشکی. رباب نظری کارشناس ارشد دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، سوپروایزر آمزشی بیمارستان امام خمینی خلخال. (نویسنده مسؤول) محبوبه صفوی استادیار، گروه پرستاری، دانشگاه آزاد واحد تهران. محمد کاظم نائینی استادیار، گروه پزشکی، دانشگاه آزاد واحد تهران پزشکی. محمدتقی سوادپور مربی، دانشکده ی پرستاری و مامایی خلخال، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل.

مهمترین دغدغه و نگرانی در مراکز مراقبتی، کیفیت ارایه مراقبت می باشد و جستجوی هدف و معنا در کاربرای پرستاران ممکن است بر کیفیت مراقبت از بیماران مؤثر باشد. هنوز مطالعات کمی در ارتباط با معنویت پرستاران بر میزان رضایت مندی بیمار وجود دارد. بر همین اساس، پژوهش حاضر با هدف تعیین ارتباط بین معنویت کارکنان پرستاری بر میزان رضایت بیمار از مراقبت ها انجام گرفت. این مطالعه از نوع همبستگی ـ توصیفی بود. 1...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
سیروس قنبری siroos ghanbari ph.d. in educational administration, associate professor, department of educational sciences, school of literature and humanities, bu-ali sina university, hamedan, iranدکتری تخصصی مدیریت آموزشی، دانشیار، گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران رقیه بهشتی راد roghayeh beheshtirad ph.d. student in educational administration, department of educational sciences, school of science, bu-ali sina university, hamedan, iranدانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه بوعلی سینا، همدان، ایران

زمینه و هدف: ارتقای مستمر کیفیت آموزش مستلزم ارزشیابی است که می تواند بر مبنای هر یک از عناصر تشکیل دهنده نظام آموزشی (درون داد، فرایند، محصول، برون داد و پیامد) صورت پذیرد و این ارزشیابی بهبود کیفیت نظام آموزشی را به دنبال دارد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی الگوی علی روابط بین کیفیت خدمات ارایه شده و ارزشیابی از استادان انجام شد.   روش کار: این تحقیق به روش توصیفی- تحلیلی صورت گرفت و جامعه...

ژورنال: پرستاری کودکان 2015

مقدمه : دستورالعمل های پرستاری مبتنی بر شواهد، استانداردهای طلائی در افزایش کیفیت عملکرد بالینی و دانش پرستاران هستند. پرستاران بخش مراقبت ویژه نوزادان برای ارائه مراقبتهای با کیفیت، نیاز به راهنمائی های معتبر دارند تا بتوانند به نوزادان در معرض خطر بالا، خدمات مناسب ارایه کنند. سنجش دانش و آگاهی پرستاران مهمترین فاکتور در بهبود کیفیت خدمات مراقبت است. لذا این مطالعه با هدف تأثیر آموزش دستورال...

زمینه و هدف: بروز سرطان پستان و شیمی درمانی توأم با عوارضی است که می تواند منجر به کاهش کیفیت زندگی شود. در این بین از وظایف کلیدی پرستاران انکولوژی پیشگیری و کنترل عوارض ناشی از سرطان و درمان آن می باشد. این پژوهش با هدف بررسی مشکلات ایفای نقش پرستاران در ارتقاء کیفیت زندگی زنان مبتلا به سرطان پستان تحت شیمی درمانی انجام شد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی تحلیلی به صورت مقطعی در سال 1392در دو بی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید