تاثیرعوامل فردی مدیران در به کار گیری اصول روابط انسانی در دبیرستان های نظری دخترانه دولتی شهر تهران در سال تحصیلی1393-1392. جهت انجام تحقیق نمونه ای شامل تعداد 376 نفر از دبیران زن استخدام رسمی و تعداد 100 نفر از مدیران زن استخدام رسمی با تحصیلات دیپلم و بالاتر مناطق نوزده گانه آموزش و پرورش شهر تهران بر حسب جدول کرچسی و مورگان که به شیوه تصادفی طبقه ای نسبتی چند مرحله ای انتخاب گردید. این تحق...

مدل های تعالی سازمانی یا سرآمدی کسب و کار، به عنوان ابزاری قوی برای سنجش میزان استقرار سیستم ها درسازمان های مختلف به کار گرفته می شوند. با به کارگیری این مدل ها، ضمن این که یک سازمان می تواند میزان موفقیت خود را در اجرای برنامه های بهبود در مقاطع زمانی مختلف مورد ارزیابی قرار دهد، امکان مقایسه عملکرد خود با سایر سازمان ها و به ویژه با بهترین آنها را خواهد داشت.بدین منظور پژوهش حاضرتحت عنوان «ب...

هدف پژوهش حاضر، امکان سنجی و نیازسنجی یادگیری الکترونیکی دروس مقطع کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی گرایش مدیریت اطلاعات است. جامعه پژوهش استادان و دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه های دولتی شهر تهران هستند. میزان امکانات دانشجویان و مهارت های استادان و نظرات کلی جامعه پژوهش درمورد مزایا و محدویت های این نوع یادگیری ارزیابی شده اند و برای یکایک دروس شیوه های مختلف یادگیری الکترونیکی س...

پژوهش حاضر با هدف شناخت و مقایسه نگرش دانشجویان مجرد و متاهل نسبت به مفاهیم واقعیت، درست و نادرست و مسئولیت درازدواج بر اساس دیدگاه واقعیت درمانی گلاسر می باشد که با نمونه ای به حجم 300 نفر از دانشجویان دانشگاههای دولتی شهر تهران که در سال تحصیلی 88-87 مشغول به تحصیل بودند، به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای صورت پذیرفت. طرح پژوهش از نوع توصیفی (زمینه یابی) بود. فرضیه اصلی پژوهش این بود که بین نگ...

مقدمه: هدف پژوهش حاضر تعیین صلاحیت‌های آموزشی و پژوهشی مورد نیاز برای موفقیت دانشجویان در زندگی دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشگاه‌های دولتی و غیر دولتی شهر تهران است. روش کار: این پژوهش به لحاظ روش یک تحقیق توصیفی- پیمایشی و به لحاظ هدف کاربردی می‌باشد. جامعه آماری این پژوهش عبارت از اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های دولتی و غیر دولتی شهر تهران در سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۴ می‌باشند روش نمونه‌گیری ب...

هدف این پژوهش بررسی میزان انطباق مدارس ابتدایی دولتی دخترانه شهر تهران با سازمان های یادگیرنده از دیدگاه معلمان همان مقطع می باشد. روش پژوهش به لحاظ هدف کاربردی از روش توصیفی پیمایشی استفاده شده است جامعه آماری شامل کلیه معلمان مدارس ابتدایی دولتی دخترانه شهرتهران می باشد که بر اساس جدول مورگان تعداد 254 به عنوان نمونه مشخص و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای این تعداد از بین جامعه آم...

این پژوهش به منظور مطالعه کاربست متاتئوریهای برنامه درسی بر عملکرد آموزشی اعضای هیات علمی گروه علوم تربیتی در دانشگاههای شهر تهران در سال 89- 88 انجام شده است. طرح تحقیق در این پژوهش از نوع توصیفی با رویکرد پیمایشی می باشد. ابزار اندازه گیری پرسشنامه محقق ساخته که پس از تعیین روایی و پایایی در نهایت با 30 سوال در 4 متاتئوری میلر ، آیزنر، هونکی، واکر تعیین شد و بر اساس روش نمونه گیری ساده تصادفی...

هدف این پژوهش تحلیل عارضه‌های سازمانی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان بر اساس مدل شش جعبه از دیدگاه اعضای هیئت‌علمی و ارتباط آن با سلامت سازمانی و کیفیت محیط کار است. روش تحقیق همبستگی برای انجام یافتن این مطالعه انتخاب شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه اعضای هیئت‌علمی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان در سال تحصیلی 90- 1389 به تعداد 1544 نفر بود که با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای 218 نفر ب...

چکیده پایان نامه: هدف کلی این پژوهش مقایسه وضعیت فعالیتهای فوق برنامه ورزشی در دانشگاههای آزاد تهران مرکزی و مشهد همچنین شناخت نیاز، گرایش، علایق و تمایلات دانشجویان از فعالیتهای فوق برنامه ورزشی دانشگاه و ارایه برنامه پیشنهادی از دیدگاه دانشجویان می باشد.جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان آزاد واحدتهران مرکزی و مشهد در کل 68300 نفرمی باشد و نمونه آماری 381 نفر که باروش تصادفی خوشه ای انتخاب...

چکیده   هدف از این پژوهش بررسی رابطۀ یادگیری سازمانی و اعتماداجتماعی در سازمان با توسعۀ کارکنان دانشگاههای دولتی پزشکی و غیر پزشکی جنوب شرق کشور بود. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعۀ آماری شامل کلیۀ اعضای هیأت علمی رسمی و کارکنان رسمی و پیمانی دانشگاههای دولتی پزشکی و غیر پزشکی جنوب شرق کشور بودند که در سال در سال تحصیلی 89-88 به خدمت اشتغال داشتند.از دانشگاههای مذکور 6 دانشگاه بصور...