هدف پژوهش حاضر مقایسهی سبکهای یادگیری، ویژگیهای شخصیتی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان باو بدون ناتوان یادگیری بود. جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل کلیه دانشآموزان دختر و پسر عادی و ناتوانی1390 بودند. نمونه پژوهش به حجم 80 نفر (شامل 40 - یادگیری دوره راهنمایی شهر اردبیل در سال تحصیلی 91دانشآموزان عادی و 40 دانشآموزان ناتوان در یادگیری) بودند که به صورت نمونهگیری تصادفی چند مرحلهایانتخاب شدند، برای جمع...

دریای خزر دارای منابع و ثروتهای تمام شدنی و در حال استخراج از سوی کشورهای مجاور است. اگر فعالیتهای اقتصادی، بازرگانی و تجاری گسترده ای در حوزه خزر انجام گیرد به طور قطع موضوع ایران در مذاکرات فنی و حقوقی نیز تقویت خواهد شد و این امر جز با حمایت و توجه ملی به حوزه خزر و منافع ایران در آن میسر نخواهد شد. اصلی ترین چالش در خزر مسئله نفت و گاز است و مسائل دیگر نظیر محیط زیست، شیلات، کشتیرانی و مسائ...

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین ویژگیهای شخصیت و تعارض کار– خانواده معلمان است. روش پژوهش همبستگی و حجم نمونه شامل 100 معلم بود، که پرسش نامه های شخصیتی نئو و تعارض کار– خانواده را تکمیل نمودند. برای تحلیل داده های پژوهش از شاخص ها و روشهای آماری شامل میانگین، انحراف معیار، t-test، ضریب همبستگی و رگرسیون چندمتغیری گام به گام استفاده شد. نتایج نشان داد بین ابعاد شخصیتی برون گرایی، خوشایندی، وظیف...

هدف این تحقیق مقایسه رابطه ویژگیهای شخصیتی و تعهد سازمانی کارکنان در حوزه هایی با کاربری متفاوت فناوری اطلاعات می باشد. به عبارت دیگر این تحقیق در پی آن است تا تبیین نماید که کارکنان متعهد چه ویژگهای شخصیتی داشته و علاوه بر این فناوری اطلاعات چه تاثیری بر تعهد سازمانی کارکنان گذاشته است. ابزار بکار رفته در این تحقیق جهت جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه می باشد. جهت انجام تحقیق آموزش و پرورش شهر تهران...

چکیده هدف: این پژوهش به منظور بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و تعارض کار – خانواده معلمان انجام گرفته است. روش: در انجام این پژوهش از روش همبستگی استفاده گردید. سپس حجم نمونه 100 نفر ازمعلمان از طریق نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ، برای جمع آوری اطلاعات مرتبط با پژوهش از پرسش نامه های شخصیتی نئو و تعارض کار – خانواده استفاده گردید. همچنین، برای تجزیه و تحلیل داده های حاصل از پژوهش،...

هدف از این تحقیق، بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی بر اساس مدل پنج عاملی شخصیت (روان نژندی، برونگرایی، انعطاف پذیری، دلپذیر بودن و باوجدان بودن) و فرسودگی شغلی (بر اساس مدل ماسلاچ) در دبیران تربیت بدنی می باشد. جامعه آماری این تحقیق را دبیران مرد تربیت بدنی مقطع متوسطه شهر مشهد در سال تحصیلی 90-89 تشکیل می دهند. کل جامعه آماری 294 نفر بوده که بر اساس جدول نمونه گیری «مورگان» نمونه انتخابی شامل ...

پژوهش حاضرتحت عنوان "مقایسه ویژگیهای روان شناختی و کیفیت زندگی در زنان مبتلا و غیر مبتلابه عفونت ژنیتال"انجام گردیده است که در آن تعداد 200نفرزنان متاهل 45-18 ساله به صورت تصادفی و داوطلبانه از بین مراجعین به واحد های بهداشت خانواده مراکز بهداشت افسریه،22بهمن و 17 شهریورانتخاب شدند .به این ترتیب که تعداد100 نفر از آنها به دنبال انجام معاینه توسط پزشک ومامای مرکز وهمچنین انجام مصاحبه و بررسی پرو...

هدف از انجام این پژوهش تعیین رابطه بین برخی از ویژگی های آنتروپومتریکی اندام فوقانی کشتی گیران پسر 15 تا 25 سال استان گیلان با توان هوازی و بی هوازی آنان می باشد. آزمودنی های تحقیق شامل 32 نفر از کشتی گیران سالم استان گیلان می باشد که به صورت داوطلبانه در تحقیق شرکت نمودند. میانگین سن، قد و وزن آنها به ترتیب 77/2±18/20 سال، 38/6±37/176 سانتیمتر و 8/16±53/75 کیلوگرم و حداقل سابقه ورزشی آنها 2 سا...

هدف از انجام این پژوهش مقایسه ویژگیهای شخصیتی،سلامت روان بارضایت زناشویی زوجین مراجعه کننده به مرکز مشاوره نیروی انتظامی فارس بوده است. روش پژوهش علی مقایسه ای و جامعه آماری آن عبارت است از250 نفر از زوجین مراجعه کننده به مرکز مشاوره نیروی انتظامی فارس و نمونه شامل146نفر زوجین مراجعه کننده به مرکز مشاوره نیروی انتظامی فارس که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و شامل 86 زن و60 مرد بودند. ابزا...

بر اساس نتایج بدست آمده بین ویژگی روان نژندی وبرون گرایی با رضایت شغلی رابطه منفی ومعنی دار وجود دارد.ضریب همبستگی بین ویژگی های شخصیتی روان نژندی و برون گرایی با استرس شغلی مثبت ومعنی دار وضریب همبستگی بین انعطاف پذیری واسترس شغلی منفی ومعنب دار بود .