چکیده: هدف ازاجرای این پژوهش مقایسه الگوهای ارتباطی ,رضایت اززندگی وسلامت روان دردانش آموزان متوسطه خانواده های تک والدی وعادی شهرستان قیروکارزین بوده است.جامعه پژوهش راکلیه دانش آموزان تک والدی وعادی درشهرستان تشکیل می داد که 300دانش آموز(150دخترو150پسر) به شیوه دردسترس انتخاب گردیدند. روش تحقیق علی – مقایسه ای بود.جهت جمع آوری اطلاعات از ابزارتجدیدنظر شده الگوهای ارتباطی خانواده(fcp),پرسشن...

چکیده: هدف این تحقیق بررسی تطبیقی وشناخت تفاوت نحوه گذران اوقات فراغت بین نوجوانان بزهکار وغیر بزهکار دردو استان قم ومرکزی می باشد.به همین دلیل از نظریات مربوط به اوقات فراغت و بزهکاری مشترکا برای تدوین چارچوب نظری استفاده شده است.چارچوب نظری این تحقیق مبتنی بر نظریات علقه اجتماعی هیرشی،امیل دورکیم وخرده فرهنگی می باشدو هفت فرضیه از این نظریات استنباط شده است.طبق این فرضیات نوجوانان بزهکار نسب...

این پژوهش به بررسی کودک آزاری ، بر ویژگی های عاطفی و شخصیتی نوجوانان دختر شهر اصفهان پرداخته است . آزمودنی های پژوهش 29 نوجوان دختر آزار دیده و 71 نوجوان دختر عادی بوده اند که به روش تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند . گروه آزار دیده با استفاده از پرسشنامه کودک آزاری از گروه عادی جدا شدند. آزمودنی ها همچنین پرسشنامه شخصیتی کالیفرنیا را تکمیل کرند. داده های پژوهش با نرم افزار spss و با آزمونهای آ...

بزهکاری نوجوانان با آثار منفی روانی، اقتصادی و اجتماعی خود، از عمده ترین نگرانی های متخصصان بوده است و توجه فراوانی را به خود جلب کرده است. در مورد ارتکاب رفتارهای بزهکارانه توسط نوجوانان علل مختلفی مطرح شده اند که از مهم ترین آن ها، می توان به عوامل خانوادگی اشاره کرد. این پژوهش با هدف بررسی و مقایسه الگوهای ارتباطی خانواده، نظارت والدین و ساختار خانواده در دو گروه بزهکار و عادی انجام شده اس...

نوجوانان سرمایه های آینده جامعه هستند. مدارس ویژه پرورش استعداد های درخشان دارای محیطی نسبتاً متفاوت با مدارس عادی می باشند. تفاوت دو محیط آموزشی می تواند موجب تقویت یا ایجاد ویژگی های شخصیتی متفاوت در دو گروه دانش آموزان این مدارس شود. پژوهش حاضر برای بررسی تفاوت های احتمالی موجود در ویژگی های شخصیتی و بهداشت روان دانش آموزان دبیرستان های تیزهوشان و عادی طراحی و اجرا گردید. روش کار: نمونه ای مش...

  تأثیرات روانی اجتماعی حوادث غیر مترقبه بر کودکان و   نوجوانان و خانواده آنان     نادر آقاخانی [1]     حوادث غیرمترقبه وقایعی هستند غیر منتظره که موجب ویرانی صدمات مالی و جانی می‌شوند این گونه حوادث معمولاً بر جمعیت زیادی تأثیرگذار هستند.   در واقع حادثه رویدادی خارج از قلمرو تجارب عادی بیشری اسـت، از جنبـه روان شنـاختی، بـه   بلایای زاییده دست بشر شامل سوانح حمل و نقل   (هوایی، ریلی، دریایی یا...

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی ابعاد مختلف مثبت­اندیشی در تحقیقفات انجام­ شده و تأثثرات ناشی از آن در بروز، افزایش یا کاهش توانایی‌های مختلف روانی در نوجوانان با تکیه بر کلام گهربار حضرت علی(ع) در نهج‌البلاغه در قالب یک مرور نظام‌مند است از طریق جستجوی الکترونیک در پایگاه‌های اطلاعاتی و مجموعه مجله‌های SID و Iran doc و Web of knowledge (ISI) و تحقیقات انجام شده در پژوهش‌های مختلف و...

زمینه: براساس طبقه بندی بین المللی عملکرد، ناتوانی و سلامت (icf)، مشارکت به عنوان عملکرد سالم کودکان معرفی شده است، هدف از مطالعه حاضر بررسی لذت مشارکت دانش آموزان فلج مغزی 14-8 سال در فعالیت های رسمی و غیررسمی روزمره در مقایسه با دانش آموزان عادی است. روش ها: در این مطالعه مقطعی30 کودک فلج مغزی 14-8 سال از مدارس ویژه دانش آموزان جسمی حرکتی شهر تهران به صورت سرشماری و 30 کودک همسال آن ها به صور...

هدف از مطالعه حاضر بررسی مقایسه‌ای سبک‌های سه گانه دلبستگی در نوجوانان دارای نشانه‌های درونی‌سازی افسردگی و اضطراب می‌باشد. از میان دانش‌آموزان دختر پایه هفتم و هشتم شهر تبریز تعداد 150 نفر با دامنه سنی 13-12 سال بعنوان گروه نمونه انتخاب شدند. برای انتخاب آزمودنی‌ها از روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای استفاده شد. والدین آزمودنی­ها پرسشنامه اضطراب اسپنس (1998) و دانش‌آموزان پرسشنامه اضطراب اسپنس (1...