نتایج جستجو برای: نمره دهی به خود

تعداد نتایج: 690477  

Journal: : 2022

سابقه و هدف: امروزه صنعتی شدن توسعه شهرنشینی باعث آلودگی هوا در اکثر کلان‌شهرهای جهان شده است سالانه میلیون­ ها نفر به ­علت جان خود را از دست می­ دهند. ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻣﺤﺪود ﺑﻮدن ﺷﺒﻜﻪ اﻳﺴﺘﮕﺎه‌ﻫﺎى ﭘﺎﻳﺶ آﻻﻳﻨﺪه‌ﻫﺎى ﻫﻮا ﻏﻴﺮ اﻗﺘﺼﺎدى اﻓﺰاﻳﺶ ﺗﻌﺪاد این اﻳﺴــﺘﮕﺎه‌ﻫا سطح شهرها، دﺳﺖ‌ﻳﺎﺑﻰ ﭘﻮﺷــﺶ ﻣﻜﺎﻧﻰ زﻣﺎﻧﻰ ﻣﻨﺎﺳــﺐ برای ﻧﺸﺎن دادن ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻏﻠﻈﺖ ذرات آلاینده ﺑﺴﻴﺎر دﺷﻮار اﺳﺖ. بر اساس پژوهش حاضر با هدف تهیه نقشه ­ها...

مقدمه: کمبود اگاهی پرستاران از قوانین و استاندارد شرح وظایف حرفه‌ای خود، بزرگ‌ترین مانع برای تحقق رسالت آنها در ارائه خدمات بهداشتی، مراقبتی، درمانی و توانبخشی در بالاترین سطح مطلوب است. در همین راستا مطالعه‌ای با عنوان تعیین سطح اگاهی پرستاران از استانداردهای شرح وظایف خود در بخش‌های ویژه تدوین شده است. روش کار: پژوهش حاضر مطالعه‌ای توصیفی – مقطعی بر روی 94 پرستار شاغل در بخش‌های ویژه (ICU, C...

ژورنال: :دانش و تندرستی 0
mohammad hosseini jamileh ramezani

مقدمه: عوارض نامطلوب متعددی که تهویه مکانیکی می ­ تواند به­همراه داشته باشد، پژوهش­گران را بر آن داشته است تا در جهت جداسازی به­موقع و سریع بیماران از دستگاه تهویه مکانیکی و پیش ­ بینی نتایج، سیستم­های نمره ­ دهی icu را ارایه نمایند . در این میان سیستم نمره ­ دهی آپاچی- د و با استقبال عمومی بیش­تری همراه بوده است. در این پژوهش نقش سیستم نمره­دهی آپاچی- دو در پیش­بینی نتایج جداسازی از دستگاه تهو...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
فرشته باعزت fereshteh baezzat shahid beheshti universityدانشگاه شهید بهشتی راضیه ایزدی فرد razieh eizadifard

هدف: پژوهش حاضر، با هدف اثربخشی راهبردهای خودنظم دهی بر کاهش خطاهای املایی دانش آموزان مبتلا به اختلال نوشتن در پایه سوم تا پنجم ابتدایی شهر تهران صورت گرفت.  روش: روش این پژوهش از نوع آزمایشی و جامعه آماری پژوهش، کلیه دانش آموزان پایه سوم تا پنجم ابتدایی شهر تهران بودند که اختلال نوشتن داشتند. به منظور انجام این پژوهش، تعداد20  دانش آموز دارای اختلال نوشتن، پس از اجرای آزمونهای تشخیصی (آزمون ه...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
سارا مرتاض هجری sara mortaz hejri md., ph.d. candidate in medical education, department of medical education, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران عظیم میرزازاده azim mirzazadeh specialist in internal medicine, associate professor, department of internal medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکترای تخصصی بیماری های داخلی، دانشیار، گروه بیماری های داخلی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران محمد جلیلی mohammad jalili specialist in emergency medicine, associate professor, department of emergency medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکترای تخصص طب اورژانس، دانشیار، گروه طب اورژانس، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران حمید عمادی کوچک hamid emadi kochak specialist in infectious diseases, associate professor, department of infectious diseases, tehran university of medical sciences, tehran, iranدکترای تخصصی بیماری های عفونی، دانشیار، گروه عفونی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف: یکی از چالش های برنامه ادغام یافته، نحوه ارزیابی و نمره دهی آن می باشد. هرچند محاسبه یک نمره برای کل بلوک در راستای اهداف برنامه آموزشی ادغام یافته است، حذف سیستماتیک مطالعه دروس به ویژه درباره دیسیپلین هایی که ارزش واحدی کمتری دارند، نگرانی جدی ایجاد می کند. در مطالعه حاضر تجربه دانشگاه علوم پزشکی تهران در زمینه ارزیابی دانشجویان در بلوک های ادغام یافته و نمره دهی آن ها ارایه گردی...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد - دانشکده پزشکی 1393

در تعریف شخصیت آمده است ویژگی های نسبتاً پایدار فرد که در نحوه رفتاری وی در شرایط مختلف تظاهر می کند طبق نظریه کلونینجر شخصیت از دو بعد سرشت و منش تشکیل شده است که عوامل مختلفی باعث تغییر در ویژگی های منش و تعدیل ویژگی های سرشت می شود. هدف از مطالعه: بررسی تغییرات سرشت و منش در دانشجویان پزشکی سال اول و آخر می باشد. روش اجرا : این مطالعه توصیفی مقطعی می باشد که بر روی 60 دانشجوی پزشکی سال اول ...

Journal: : 2022

بررسی رابطه‌ی بین گروه‌های غذایی و دریافت درشت مغذی‌ها ریزمغذی‌ها با افزایش ریسک PCOS در زنان 20-40 ساله مراجعه‌کننده به بیمارستان صارم شهر تهران

بقایی, رحیم , خلخالی, حمیدرضا, نورانی, داود , پیرنژاد, حبیب ا... ,

  بررسی وضعیت فرهنگ ایمنی بیمار در کارکنان مراکز آموزشی و درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، در سال 1390     دکتر رحیم بقایی [1] ، داود نورانی [2] * ، دکتر حمیدرضا خلخالی [3] ، دکتر حبیب ا... پیرنژاد [4]     تاریخ دریافت 18/07/1390 تاریخ پذیرش 12/10/1390     چکیده   پیش زمینه و هدف: سازمان‌های بهداشتی درمانی در ایران، همواره برای ارتقاء ایمنی بیمار و کیفیت مراقبت‌های درمانی خود تلاش می...

ایرانمنش, صدیقه, برهانی, فریبا, بهمن بیجاری, یهاره, عشقی, فاطمه, معتمد جهرمی, محدثه,

سابقه و هدف: نوزادان نارس از ابتدای حیات خود به دلیل تکامل ناقص فیزیکی در معرض منابع تنش زای متعددی هستند. لمس درمانی به عنوان یکی از روشهای موثر در تقلیل این تنش ها به شمار می­آید. این مطالعه به منظور مقایسه تاثیر لمس یاکسون و مراقبت­های معمول پرستاری بر واکنش­های رفتاری نوزادن نارس انجام شد. مواد و روشها: در این مطالعه نیمه تجربی (مداخله ای) 60 نوزاد نارس (سن بارداری 34-26 هفته) بستری در بخش ...

ژورنال: :مجله دیابت و متابولیسم ایران 0
خدایار عشوندی khodayar oshvandi mother & child care research center, hamadan university of medical sciences, hamadan, iranمرکز تحقیقات مراقبت های مادر و کودک دانشگاه علوم پزشکی همدان مژگان جوکار mozhgan jokar medical-surgical nursing, hamadan university of medical sciences, hamadan, iranدانشکده پرستاری و مامایی همدان مهناز خطیبان mahnaz khatiban mother & child care research center, hamadan university of medical sciences, hamadan, iranمرکز تحقیقات مراقبت های مادر و کودک دانشگاه علوم پزشکی همدان جواد کیانی javad keyani endocrinologist, department of internal medicine, faculty of medicine, hamadan university of medical sciences, hamadan, iranدانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی همدان محمدرضا یوسف زاده mohammad reza yousefzadeh department of education, school of literature & humanities, bu-ali sina university, hamadan, iranگروه علوم تربیتی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا علیرضا سلطانیان ali reza sultanian department of biostatistics & epidemiology, school of public health, hamadan university of medical sciences, hamadan, iranگروه آمار و اپیدمیولوژی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی همدان

مقدمه: در بیماران دیابتی، آموزش خود مراقبتی یکی از مهم ترین رویکردهای کلیدی در کنترل موفق دیابت می باشد. teach back یک روش آموزشی تعاملی است که می تواند منجر به افزایش دانش و درک بیمار و ارتقای خود مدیریتی آنها گردد. لذا هدف این مطالعه تعیین تاثیر آموزش مراقبت از خود به روش teach back بر ارتقای رفتارهای خود مراقبتی بیماران دیابتی نوع دو شهر همدان می باشد. روش ها: این مطالعه از نوع کار آزمایی با...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید