نتایج جستجو برای: نظریه انسان گرایی

تعداد نتایج: 80042  

ژورنال: :روش شناسی علوم انسانی 2001
رضا بخشایش

آنچه در این نوشتار عرضه می گردد، گزارشی است بسیار کوتاه از کتاب نظریه هایی در باب انسان نوشته آقای راجر تریگ. موضوع کتاب درباره ماهیت انسان است. نویسنده چهار مسأله عمده را که مستقیم یا غیرمستقیم با موضوع ارتباط دارد انتخاب نموده و جواب آنها را از ده متفکر یعنی افلاطون، ارسطو، آکوئیناس، هابز، هیوم، نیچه، مارکس، داروین، فروید تا ویتگنشتاین استخراج کرده و به مقایسه گذاشته است. این مسایل عبارتند ا...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
احمدعلی فروغی ابری foroughi abari a.a. educational sciences department, educational sciences & psychology faculty, khorasgan branch, islamic azad university, esfahan, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روا ن شناسی، واحد خوراسگان، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران محمدحسین یارمحمدیان yarmohammadian m.h. educational sciences department, educational sciences & psychology faculty, khorasgan branch, islamic azad university, esfahan, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روا ن شناسی، واحد خوراسگان، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران غلامرضا اصلانی aslani gh.r. educational sciences department, islamic azad university of dezful, azadegan boulevard, dezful, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روا ن شناسی، واحد خوراسگان، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران

اهداف: طراحی مناسب محیط های یادگیری الکترونیکی باعث دست یابی به مزایا و قابلیت های یادگیری الکترونیکی می شود. از طرفی، طراحی آموزشی ارتباط تنگاتنگی با نظریه های یادگیری دارد. سه نظریه عمده یادگیری، نظریه های رفتارگرایی، شناخت گرایی و ساختن گرایی هستند. هدف این پژوهش، بررسی مدل های طراحی آموزشی موجود مبتنی بر سه نظریه یادگیری رفتارگرایی، شناخت گرایی و ساختن گرایی و ارایه الگویی تلفیقی برای طراحی...

ژورنال: :روانشناسی تربیتی 0
حسین اسکندری دانشجوی دوره دکتری دانشگاه تربیت مدرس دکتر هاشم فردانش - عضو هیأت علمی دانشگاه تربیت مدرس دکتر سید مهدی سجادی عضو هیأت علمی دانشگاه تربیت مدرس

چند‏ دهه اخیر شاهد رخدادهای‏مهمی در زمینه دانش و فناوری بوده‏است؛ علاوه بر این نقد جهان منظم نیوتونی و ترسیم پدیده های جهان بر اساس پارادایم معرفت شناختی پیچیدگی، در‏حال پی گیری است. این رخدادها حوزه تعلیم و تربیت را با چالش ها و مطالبات جدیدی روبرو‏کرده است. در راستای پاسخ به شرایط جدید الگوها و نظریه های گوناگونی توسعه یافته اند. هدف این مقاله بررسی و تحلیل یکی از نظریه های جدید یادگیری تحت ع...

ژورنال: :علوم تربیتی از دیدگاه اسلام 0
ابوالفضل غفاری دانشیار گروه فلسفه و تعلیم و تربیت دانشگاه فردوسی مشهد ملیحه رجائی دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه فردوسی مشهد (نویسنده مسؤول)

این مقاله به بررسی مبانی فلسفی و روان شناختی برنامه های درسی انسان گرا می پردازد. روش پژوهش تحلیل استعلایی است. پس از بررسی آرا و نظریات برنامه ریزان درسی برجسته انسان گرا (نظیر گزدا، پرکی، واینشتاین و سیمون و راث) مشخص شد که ایشان از لحاظ فلسفی تحت تأثیر فلاسفه وجودگرا و از لحاظ روان شناختی تحت تأثیر روان شناسان انسان گرا بوده اند. همچنین به این نتیجه رسیدیم که وجه اشتراک فلاسفه وجودگرا، روان ...

ابراهیم متقی

اگرچه منطقه گرایی از اوایل دهه 1950 در ادبیات روابط بین الملل مطرح شد،‌ اما تحلیل موضوعات منطقه ای خاورمیانه و خلیج فارس تا اواخر دهه 1960 توجه این گروه از نظریه پردازان را به خود جلب نکرد. از سوی دیگر، باید تاکید داشت که نظریه پردازان اولیه منطقه گرایی، تمامی تلاش خود را بر سازماندهی اراده سیاسی رهبران منطقه ای برای مشارکت اقتصادی کشورها متمرکز کردند؛ در حالی که منطقه گرایانی که موضوعات خاورمی...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی 1391

the present study has tried to accomplish an analysis of margaret atwood’s novels oryx and crake, and the year of the flood in the light of posthuman and cyborg theories. considering posthumanism as a critical reading of some notions of humanism focus of which in this thesis has been identity, new definitions for humanity and human identity are formed. haraway’s cyborg, as one possible new figu...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده الهیات 1389

پژوهش حاضر کوششی است در تبیین خودشناسی در مثنوی معنوی مولانا و بررسی امکان استخراج یک نظام اخلاقی در این کتاب. ماهیت شاعرانه در مثنوی معنوی، فراهم آوردن خلاصه ای نظام مند از آراء مولانا را دشوار می سازد . مولانا در راستای استکمال و تعالی روح به همان سان که باید همه نسل بشر را به مثابه ظهور استعدادها و امکانات روح انسانی نگریست راه تصفیه و تطهیر روح را بیان می دارد. در این نوشتار ابتدا مبانی ...

ژورنال: :فصلنامه تخصصی جنگ ایران و عراق 2009
الهام رسولی ثانی آبادی

این مقاله در پی آن است که وقوع جنگ ایران و عراق در شهریور 1359را از منظر نظریه نوواقع گرایی یا واقع گرایی ساختاری کنت والتز، نظریه پرداز معروف روابط بین الملل (ir)، مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار دهد. بدین منظور در بخش اول مقاله به بررسی مفروضات و نکات اساسی نظریه والتز، در بخش دوم به بررسی و تبیین شرایط نظام بین الملل و توزیع قدرت پس از جنگ جهانی دوم و در بخش سوم نیز وقوع جنگ ایران و عراق را ...

ژورنال: فلسفه دین 2004
دکتر حسین معصوم

چرا فلسفه کانت این مقدار دارای اهمیت است؟ برای تکامل فلسفه اعم از اسلامی و غربی باز بودن درهای آن به روی افکار بشر. یک عمل ضروری است. نفی مطلق فلسفه غرب به همان اندازه دور از صواب است که قبول مطلق آن در این جا آنچه مهم است برخورد حقیقت جویانه و نقادانه است. در این مقاله پارالوژیسم از نظر لغت و اصطلاح توضیح داده شده است. بنابر نظر کانت جوهر فقط در ایده وجود دارد نه در واقعیت کانت اشاره می کند...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید