دانش فارغ از ارزش، از آرمان های دوران مدرن بود که در چند دهۀ اخیر امکان تحقق آن نفی شده است و اکنون بیشتر فیلسوفان علم، دانش را به عنوان هویتی ارزشمدار تعریف می کنند. پرسش مطرح در این خصوص آن است که آیا تأثیر ارزش ها بر دانش، عینیت آن را به چالش می کشد و دلیلی بر نسبیت است؟ در این مقاله با توجه به تعدد شاخه های دانش و تنوع ارزش ها استدلال خواهد شد که ارزش ها در دانش های مختلف نقش یکسانی ندارند....

هدف: هدف از پژوهش حاضر تعیین نقش میانجی طرحواره های شناختی ناسازگار در رابطه کمال گرایی و افسردگی و اضطراب و به طور کلی ارائه مدلی از این روابط به روش تحلیل مسیر می باشد. روش: به منظور جمع آوری داده ها، نمونه ای غیربالینی شامل 200 نفر از دانشجویان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای (160 مونث و 40 مذکر) انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده جهت دستیابی به اهداف پژوهش عبارت بودند از: مقیاس چند بعدی کم...

چکیده بحث از نسبیت یا اطلاق اصول اخلاقی یکی از مهم ترین مباحث اخلاقی است. از آن جا که موضع گیری در قبال این موضوع در ارائه ی تعریف از اخلاق نیز موثر است و همچنین قول به نسبیت اخلاق معمولاً در تزاحم شدید با آموزه های دینی قرار می گیرد، این مبحث از اهمیت ویژه ای برخوردار است. رساله ی حاضر به بررسی دیدگاه استاد مرتضی مطهری و لوییس پی. پویمن می پردازد. این دو متفکر نسبیت گرایی اخلاقی را مورد انت...

ا توجه به موقعیّت مهّم اقتصادی و سیاسی تهران، هدف اصلی این پژوهش سعی در بهبود شبیه‌سازی بارش‌های متوسط و سنگین همراه با بی‌هنجاری سرد دمایی در این منطقه است. با استفاده از روش‌های آماری 133 مورد بارش فرین سرد در ماه‌های اکتبر تا مه سال‌های 1951 تا 2013 استخراج و بررسی شده است. از آنجا که شبیه‌سازی همة این موارد با پیکربندی‌های فیزیکی مختلف، کاری زمان‌بر و دشوار بوده و همچنین پیکربندی مدل وابسته ب...

هدف از پژوهش حاضر، پیش¬بینی سوگیری توجه بر¬اساس سبک¬های دلبستگی و همچنین بررسی نقش واسطه¬ای طرحواره¬های هیجانی به¬صورت یک مدل بود. طرح پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری، کلیه دانشجویان دانشگاه شیراز بودند. بدین منظور 200 دانشجو (120 دختر و 80 پسر)، به-روش نمونه گیری در دسترس، در پژوهش شرکت کردند. ابزار¬های پژوهش شامل پرسشنامه سبک¬های دلبستگی (بشارت، 1384)، مقیاس تجدید¬نظرشده طرحواره¬های هیجانی...

مقدمه: این مطالعه به بررسی اثر بخشی درمان ترکیبی طرحواره درمانی و درمان دلبستگی با مادران دارای طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک دلبستگی ناایمن ، و مشکلات رفتاری کودکان پرداخت. روش: این پژوهش از نوع مطالعه تک آزمودنی طرح های تجربی aba و نمونه گیری هدفمند بود. از بین مراجعه کنندگان به دفتر مشاوره و خدمات روانشناختی  وابسته به مرکز بهزیستی توانبخشی 6  مادر که فرزند آنها مشکلات رفتاری داشتند و این...

مقدمه: هدف پژوهش حاضر مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، بیماران دچار انسداد عروق کرونر قلب و افراد سالم بود. روش: برای این منظور آزمودنی های پژوهش 60 نفر (30 بیمار دچار انسداد عروق کرونر قلب و 30 فرد سالم) شهر قم بودند؛ که به بیمارستان شهید بهشتی و پزشکی هسته ای مراجعه نمودند به شیوۀ نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. هر دو گروه پرسشنامه های، طرحواره های ناسازگار یا...

هدف این پژوهش بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر بود. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بود. جامعۀ آماری همۀ دانش آموزان دختر دبیرستان دوم شهر کرمانشاه در سال 95ـ1394 بودند. نمونه 30 دانش آموز دختر پایۀ اول دبیرستان بود که به شیوۀ نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. دان...

مصرف مواد در نوجوانان یکی از چالش¬برانگیزترین مسائل بهداشتی و روانی-اجتماعی جوامع است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه طرحواره¬¬های ناسازگار اولیه، هیجان¬خواهی و الگوهای ارتباطی خانواده با گرایش به سوء-مصرف مواد مخدر در دانش¬آموزان دختر انجام شده است. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود و جامعه آماری پژوهش شامل دانش¬آموزان دختر دوره دوم متوسطه ناحیه یک شهر کرمانشاه که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش طرحواره های ناسازگار اولیه بر اضطراب اجتماعی با توجه به اثرات میانجی تنظیم هیجان بود. در راستای این هدف از جامعه دانشجویان دانشگاه تبریز تعداد 300 نفر به شیوه خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های طرحواره ناسازگار(یانگ)، اضطراب اجتماعی(کانورد) و تنظیم هیجان(گروس و جان) استفاده شد. تحلیل داده ها با استفاده از روش تحلیل مسیر انجام گرف...