نقطه‌ تمرکز این تحقیق «بررسی نقش و تاثیر آگاهی و مهارت حسابرسان نسبت به مبانی و روش‌های فناوری اطلاعات و سیستم‌های اطلاعاتی حسابداری بر ارزیابی کنترل‌های داخلی و اجرای عملیات حسابرسی» بوده است. این مقاله دارای دو فرضیه اصلی می­باشد، که فرضیه اول به بررسی تأثیر آگاهی و مهارت حسابرسان در خصوص فناوری اطلاعات بر ارزیابی کنترل­های داخلی جهت برنامه­ریزی عملیات حسابرسی پرداخته و  فرضیه دوم به بررسی تأ...

پیشرفت­های اخیر فناوری­های اطلاعاتی و ارتباطاتی موجب شده تا شیوه­های نوینی برای کسب اطلاعات و ارتباطات سیاسی از طریق نسل دوم فناوری­های وب بوجود آید. بدلیل محدودیت ایجاد محافل عمومی بحث و گفتگو و روند کاهنده علاقه مردم به رسانه­های سنتی نظیر روزنامه و غیره، نقش رسانه های اجتماعی مبتنی بر وب2 همواره رو به افزایش بوده است. هدف پژوهش حاضر مطالعه اثرگذاری فناوری های وب2 بر مشارکت سیاسی رای دهندگان ...

هدف: بررسی وضعیت خودکارآمدی کتابداران دو دانشگاه فردوسی مشهد و علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مشهد و رابطه آن با مهارتهای سواد اطلاعاتی آنان است.روش: پژوهش به روش پیمایشی انجام شد. جامعه آماری کلیه کتابداران شاغل در کتابخانه های دو دانشگاه مذکور بود (102 نفر). حجم نمونه 80نفر تعیین شد که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای غیرنسبتی انتخاب شد. گردآوری داده‌ها از طریق پرسشنامه محقق ساخ...

اهمیت قدرت نرم و فضای سایبری در بستر تکنولوژی‌های اطلاعاتی و ارتباطاتی بر کسی پوشیده نیست. چین با اذعان به این اهمیت و با این چشم‌انداز که جنگ‌های آینده ممکن است جنگ‌های سایبری باشد اهمیت ویژ‌ه‌ای در رویکردهای دفاعی- تهاجمی خود به فضای سایبر و قدرت نرم داده است. سوال اصلی نوشتار این است که جمهوری خلق چین در بستر قدرت نرم و فضای سایبر چه رویکرد دفاعی- تهاجمی پیش گرفته است؟ فرضیات نوشتار در پاسخ ...

اهمیت قدرت نرم و فضای سایبری در بستر تکنولوژی‌های اطلاعاتی و ارتباطاتی بر کسی پوشیده نیست. چین با اذعان به این اهمیت و با این چشم‌انداز که جنگ‌های آینده ممکن است جنگ‌های سایبری باشد اهمیت ویژ‌ه‌ای در رویکردهای دفاعی- تهاجمی خود به فضای سایبر و قدرت نرم داده است. سوال اصلی نوشتار این است که جمهوری خلق چین در بستر قدرت نرم و فضای سایبر چه رویکرد دفاعی- تهاجمی پیش گرفته است؟ فرضیات نوشتار در پاسخ ...

هدف: آگاهی صرفی یک مهارت فرازبانی است. این مهارت، توسط دستکاری تکواژها که کوچکترین واحد معنادار زبان هستند، ارزیابی می­ شود. کودکان به تدریج با کلمات و تکواژها در بافت های مختلف مواجه می­ شوند و دانش صرفی را در پایه­ های سوم و چهارم ابتدایی می ­آموزند. هیچ آزمون جامعی برای ارزیابی مهارت آگاهی صرفی در ایران وجود ندارد. بنابراین، مطالعات کمی وجود دارند که ارتباط بین مهارت آگاهی صرفی و خواندن را ب...

یکی از پدیده های نوین در عرصه آموزش، استفاده از روشهای آموزش از راه دور می باشد که در این روش آموزشی، آموزشگر و فراگیران از لحاظ فیزیکی و جغرافیایی از هم دور می باشد.در سالهای اخیر ، با توجه به پیشرفت تکنولوژی اطلاعاتی و ارتباطاتی شکل جدیدی از آموزش ، بنام آموزش از طریق اینترنت یا آموزش ‏‎online‎‏ ظهور پیدا کرده است که هدف آن دسترسی به فراگیران مختلف در اقصی نقاط جهان با استفاده از شبکه اینترنت...

مقدمه /زمینه: امروزه در جوامع اطلاعاتی، سواد اطلاعاتی به عنوان عنصر ضروری برای تعهد و کارایی کارکنان سازمان¬ها محسوب می¬شود. بنابراین کتابخانه¬های عمومی نیز به عنوان سازمان¬های اطلاعات مدار نیازمند نیروی انسانی متخصص و متعهد هستند. لذا تعیین رابطه بین مهارت¬های سواد اطلاعاتی و تعهد شغلی کتابداران به منظور افزایش بهره¬وری و کارایی سازمان ضروری است. هدف: هدف انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سواد...