این پژوهش با هدف بررسی تاثیر اموزش مهارتهای زندگی بر کاهش تمایل دوستیهای خیابانی در نوجوانان انجام پذیرفت به همین منظور پس از تعیین سه فرضیه فرعی و فرضیه کلی: اموزش مهرتهای زندگی بر کاهش تمایل دوستیهای خیابانی در نو جوانی موثر است.طرح پژوهشی نیمه تجربی از نوع پیش ازمون - پس ازمون با گروه کنترل انجام شده و از جامعه اماری که کلیه مددجویان دختر نوجوان موجود در ندامتگاه شهر قم در سال 1389 الی 1390 ...

این پژوهش تاثیر مهارتهای رهبری مدیران بر توسعه مدیریت دانش را مورد بررسی قرار داده است.داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه جمع آوری شده ویافته های تحقیق نشاندهنده تاثیر مهاتهای رهبری مدیران بر توسعه مدیری دانش است.اگرتوسعه مدیریت دانش را به دو دسته از اقدامات سخت واقدامات نرم(بعدسخت وبعدنرم)تقسیم نماییم،یافته های پژوهش نشان دهنده تاثیر مهارتهای رهبری مدیران برروی دوبعد سخت ونرم توسعه مدیریت د...

چکیده تحقیق حاضر با هدف ، بررسی و مقایسه میزان مهارتهای زندگی در بین دانشجویان دانشگاههای آزاد و دولتی شهر تهران در سال 91-1390 صورت گرفته است.روش پژوهش توصیفی ـ پیمایشی می باشد. با توجه به اینکه در شهر تهران 18 دانشگاه دولتی و 10 دانشگاه آزاد مستقر است ، به منظور انجام پژوهش،به صورت تصادفی 9 دانشگاه به عنوان نمونه از 28 دانشگاه جامعه آماری انتخاب شدند (شامل 6 دانشگاه دولتی و 3 دانشگاه آزاد.)...

اموزش مهارتهای های زندگی یکی ازاهداف پیشگیری اولیه است که دراین تحقیق باتوجه به آسیب پذیری جامعه کارگری این گروه هدف جامعه قرارگرفته است.

با عنایت به اهمیت پرورش تفکر انتقادی درفرایندانتقال مفاهیم دینی به دانش آموزان و تاثیر آن در زندگی فردی و اجتماعی آنان، این تحقیق با هدف شناسایی میزان توجه به پرورش مهارت های تفکر انتقادی لیپمن در کتاب دینی( پیام های آسمان) پایه های هفتم و هشتم دوره اول متوسطه ، انجام گرفته است.روش تحقیق،تحلیل محتواوجامعه ونمونه تحقیق را کل فصل های کتاب های هفتم وهشتم تشکیل می دهد.ابزار گردآوری اطلاعات چک لیست ...

مدیریت یکی از مهمترین فعالیتها در زندگی اجتماعی بشر است. از بین وظایف مدیران، مهمترین و زیربنایی ترین فعالیت مدیر، برقراری ارتباط موثر با کارکنان سازمان است. از بین مهارتهای ارتباطی مدیران(گوش دادن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن)، مهارت گوش دادن از اهمیت ویژه ای برخوردار است. مطالعات نشان می دهد که مدیران 45 تا 63 درصد از وقتشان را صرف شنود می کنند، از این رو برخی از صاحبنظران ارتباطات بر این باورن...

هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ارتباطی به نوجوانان در کاهش احساس تنهایی آنان می باشد.جامعه ی آماری دختران اول دبیرستان دبیرستانهای شهر تهران می باشد.نمونه به روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شد و بیست نفر در دو گروه ده نفری قرار گرفتند.روش این تحقیق از نوع نیمه آزمایشی پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود.برای اندازه گیری احساس تنهایی از پرسشنامه ی مقیاس تنهایی آشر استفاده شد.بر...

چکیده هدف کلی پژوهش حاضر بررسی اثر آموزش مهارتهای زندگی بر سازگاری و مولفه های آن (عاطفی،اجتماعی ،آموزشی) در دانش آموزان پسر دوره متوسطه شهر شیراز بود. طرح پژوهشی به صورت آزمایشی بر اساس طرح پیش آزمون –پس آزمون با گروه آزمایش و کنترل بود .دانش آموزان پسر اول متوسطه دبیرستان فارابی ناحیه ی یک آموزش و پرورش شهر شیراز ،که 8 کلاس بودند جامعه آماری را تشکیل دادند.این 8 کلاس به شکل تصادفی ،به دو گ...

هدف از این پژوهش بررسی میزان مهارتهای فنی ـ انسانی ـ ادراکی مدیران ادارات آموزش و پرورش مازندران می باشد. جامعه آماری مورد پژوهش کلیه مدیران متوسطه و پیش دانشگاهی آموزش و پرورش استان مازندران به تعداد 1900 نفرمی باشد که بر طبق جدول کرچسی و مورگان تعداد 320 نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. کلیه آزمودنی ها با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته مورد آزمون قرار گرفتند. در ضمن به توصیه استاد راهنما اعتبا...

یکی از وظایف مهم و اساسی مدیر، هدایت و سرپرستی نیروی انسانی در سازمان است. می دانیم که کلیه اعمال و رفتار انسان معلول علتی است و این علت یا علل سبب می شود که فرد دست به کاری بزند و یا کاری را رها سازد. در واقع انگیزه ها سبب می شوند که انسان استعدادهای خود را بروز دهد و دست به عمل بزند. در این پژوهش ارتباط میان ابعاد مهارت های ارتباطی مدیران با انگیزش شغلی کارکنان مورد بررسی قرار می-گیرد و برای...