نتایج جستجو برای: مرور

تعداد نتایج: 9071  

ژورنال: :فصلنامه روان شناسی تربیتی 2015
الناز صادقی دیزج سید داوود حسینی نسب فریبا عسگریان اصغر شیرعلی پور محمدرضا مقصودی

آموزش از اساسی ترین نیازهای بشر است. بدون آموزش، هیچ جامعه ای نمی تواند به بقای خود ادامه دهد، در برنامه های درسی جدید و روش های آموزش آن، تأکید اساسی بر روش هایی است که در آن دانش آموز نقش فعالی دارد. در این روش ها، نقش اصلی در فرآیند یادگیری بر عهده دانش آموز است؛ بنابراین پژوهش حاضر باهدف بهره گیری از یکی از شیوه های مرور ساختاریافته، تحت عنوان «فرا تحلیل»، به تحلیل و ترکیب نتایج پژوهش­های ا...

ژورنال: :بهداشت و ایمنی کار 0
کوروش سایه میری kourosh sayehmiri  associate professor, department of biostatistics, research center for prevention of psychosocial impairment, ilam university of medical sciences , ilam, iranدانشیار، گروه آمار حیاتی، مرکز تحقیقات پیش گیری از آسیب های روانی- اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام مرضیه بیگم بیگدلی شاملو marzieh beigom bigdeli shamloo m.sc., nursing education, nursing and midwifery school, dezful university of medical sciences, dezful, iranکارشناس ارشد پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی دزفول مرضیه خطایی marzieh khataee student research committee, ilam university of medical sciences, ilam, iranپزشک عمومی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام فرقان ربیعی فخر forghan rabiei fakhr b.sc of lab science, student research committee, ilam university of medical sciences, ilam, iranکارشناس علوم آزمایشگاهی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام میلاد اعظمی milad azami student research committee, ilam university of medical sciences, ilam, iranپزشک عمومی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی ایلام

مقدمه: مواجهه با سرب مشکل بهداشت جهانی به شمار می رود. اثرات زیان بار و جبران ناپذیر این فلز سنگین بر روی انسان در مطالعات مختلف ثابت شده است. کارگران صنایع مرتبط با سرب بیش تر از جمعیت عادی در معرض سرب قرار دارند. مطالعات متعددی در زمینه مواجهه شغلی و ارزیابی بیولوژیک سرب در کارگران ایران انجام شده است و برآورد کلی از آن وجود ندارد؛ لذ امطالعه حاضر با هدف بررسی مواجهه شغلی و ارزیابی بیولوژیک س...

ژورنال: :فرهنگ مشاوره و روان درمانی 0
معصومه اسماعیلی هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی

پژوهش حاضر به منظور بررسی اثر بخشی درمان مرور زندگی با تاکید بر اصول هستی شناسی اسلامی بر کاهش علائم اختلال استرس پس از سانحه صورت گرفته است به این منظور طی یک سال از بین مراجعان به مرکز مشاوره 18 آزمودنی که تشخیص ptsd گرفته بودند و موافق شرکت در این نوع از درمان بوده و متعهد شرکت در تمام جلسات شدند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابزاری که در این پژوهش بکار گرفت...

ژورنال: :مجله زنان، مامایی و نازایی ایران 0
ژیلا ژیلا گنجی ghila ganji phd student of reproductive health, student research committee, school of nursing and midwifery, shahroud university of medical sciences, shahroud, iran.دانشجوی دکترای بهداشت باروری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شاهرود (shahrood university of medical sciences) افسانه افسانه کرامت afsaneh keramat associated professor, department of reproductive health, school of nursing and midwifery, shahroud university of medical sciences, shahroud, iranدانشیار گروه بهداشت باروری، دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، شاهرود، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شاهرود (shahrood university of medical sciences) مرجان مرجان احمد شیروانی marjan ahmad shiravani lecturer of midwifery, school of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iran.مربی گروه مامایی، دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مازندران (mazandaran university of medical sciences)

مقدمه: تسکین درد زایمان، یکی از مراقبت های نوین مامایی است. امروزه روش های غیر دارویی تسکین درد زایمان ازجمله طب فشاری به دلیل اثرات جانبی کم، مورد توجه می باشند. مطالعه حاضر با هدف مروری بر مطالعات انجام شده در زمینه تأثیر طب فشاری بر تسکین درد زایمان انجام شد. روش کار: تمام مقالات چاپ شده تا سال 2013 در پایگاه های اطلاعاتی sid، iranmedex، irandoc، magiran، google scholar، pubmed، medline، emb...

ژورنال: :طب مکمل 0
پگاه مطوری pegah matory isfahan- shahin shahr- nezami avenue-3th street- 32اصفهان- شاهین شهر- خ نظامی فرعی 3 شرقی- پ32 رویا غلامی roya gholamy arak- medical scientific university, nursing departementاراک- سردشت- دانشگاه علوم پزشکی اراک- گروه پرستاری مجتبی دهقان mojtaba dehghan isfahan- isfahan medical scientific universityاصفهان- دروازه شیراز- دانشگاه علوم پزشکی اصفهان زهره ونکی zohreh vanaki tehran- gisha poleتهران- پل گیشا مریم شیرازی maryam shirazi isfahan- isfahan medical scientific universityاصفهان- دروازه شیراز- دانشگاه علوم پزشکی اصفهان نیلوفر بینایی nilofar binaee isfahan- isfahan medical scientific universityاصفهان- دروازه شیراز- دانشگاه علوم پزشکی اصفهان فاطمه قائدی

مقدمه: تهوع و استفراغ، شایع­ترین عارضۀ شیمی­درمانی در بیماران تحت شیمی­درمانی است که با وجود دریافت درمان­های دارویی، توسط 70% بیماران در 70% آنان تجربه می­شود. استفاده از درمان­های مکمّل جهت تخفیف این عوارض در این بیماران مطرح است اما ایمنی و تأثیرگذار بودن آن­ها به خوبی شناخته نشده است. این پژوهش با هدف بررسی میزان تأثیرگذاری انواع درمان­های مکمّل (غیردارویی) مورد استفاده در درمان تهوع و استفرا...

حیدری, عباس, صالحیان, مریم,

    تاریخ دریافت 07/10/1392 تاریخ پذیرش 08/12/1392      چکیده   پیش زمینه و هدف: مراقبت، اصل ارزشی و اساسی در عملکرد پرستاری محسوب می‌شود. اما این مفهوم هنوز در هاله‌ای از ابهام است. درک وسیع‌تر و عمیق این مفهوم، امکان تعیین دقیق تر قلمرو، مرز رفتارهای مراقبتی فرصتی و تمایز نقش حرفه ایی پرستاران را در میان سایر افراد تیم سلامت ایجاد خواهد نمود.   مواد و روش‌ها: این مطالعه به روش مرور ترکیبی ...

ژورنال: پژوهش در پزشکی 2004
فرزانه رحیمی, , فریده شیوا, ,

Journal: : 2022

هدف: هدف اصلی این نوشتار، تأملی بر دستاوردهای علمی استادان مدیریت آموزشی در دانشگاه‌های دولتی ایران با تأکید شناخت جهت‌گیری‌های پژوهشی آنان می‌باشد.مواد و روش‌ها: برای دستیابی به از روش پژوهش اسنادی نوع مرور نظام‌مند به‌منظور بازخوانی پژوهش‌های انجام شده توسط بهره گرفته شد. پس مراجعه صفحه شخصی حدود 170 عضو هیئت وابسته گروه‌های دارای رشته جمله گروه علوم تربیتی، پایش نمونه براساس نمونه‌گیری هدفمن...

ژورنال: شناخت اجتماعی 2013
حسین زارع, فرانک بیدآباد

هدف این پژوهش مطالعه یادگیری در رابطه‌ای متقابل، از طریق مقایسه اثر دو روش مرور «برای خود و برای دیگری» بر یادآوری آزاد واژگان مرور شده به دو روش «نگهدارنده و بسط‌دهنده» و بر حافظه «عملی و کلامی» می‌باشد. روش در این مطالعه که از نوع تجربی می‌باشد، تعداد 166 دانش‌آموز دبستانی‌ در چهار گروه مستقل و در هشت آزمون شرکت کردند. هر گروه ، واژگان ارائه شده را به یکی از 4نوع «نگهدارنده – بسط‌دهنده» برای ...

سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره هفدهم، تیر 1397، 292-291     مقدمه‌ای بر مرور مفهومی   An Introduction to Scoping Review   محسن رضائیان[1]،[2]   در سخن سردبیری آبان ماه سال 1396 مجله دانشگاه به انواع مقالات مروری و شیوه‌ی نگارش آن‌ها پرداختیم. در آن مقاله به سه دسته اصلی از مقالات مروری یعنی مروری سنتی، مروری نظام‌مند و فرا تحلیل‌ها...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید