نتایج جستجو برای: مدیریت بر مبنای شایستگیتوانمندی یادگیری سا

تعداد نتایج: 542922  

بهرنگی, محمدرضا, صیدی, سعید,

آموزش معلمان و یادگیری دانش‌آموزان در این عصر بسیار حرفه­ای شده و روش‌های آموزش نیازمند جوابگویی به پیچیدگی نیازهای آموزش-یادگیری است. هدف این پژوهش بررسی تأثیر پرورشی و آموزشی الگوی مدیریت آموزش خودراهبر در آموزش علوم دینی بر رفتار خودراهبری و پیشرفت درسی دانش­آموزان بود. میزان رفتار خودراهبری دانش‌آموزان به لحاظ قابلیت‌ یادگیری، برنامه‌مندی، استقلال در یادگیری، مسئولیت‌پذیری، علاقه به یادگیری...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مریم یعقوبی maryam yaghoubi () phd student of health service management, health management and economic research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]مریم یعقوبی، دانشجوی دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان،اصفهان،ایران. [email protected] مرضیه جوادی marzieh javadi phd student of health service management, health management and economic research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]مرضیه جوادی، دانشجوی دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان،اصفهان،ایران.

مقدمه: امروزه دانش به عنوان دارایی ارزشمندی شناخته شده که مبنای رشد پایدار و رمز حفظ مزیت رقابتی ماندگار یک سازمان به شمار می رود. از این رو این تحقیق با هدف بررسی رابطه بین نمره مدیریت دانش و یادگیری تیمی در بین کارکنان بیمارستان های منتخب دانشگاه علوم پزشکی اصفهان صورت گرفته است روش ها: این تحقیق از نوع تحقیقات توصیفی - همبستگی (رابطه ای) است. جامعه مورد پژوهش کارکنان بیمارستان های منتخب شهر ...

Journal: : 2022

هدف: هدف این پژوهش، تدوین استراتژی پاداش برای سازمان­‌های مشمول مدیریت خدمات کشوری است که بر اساس مدل هی­‌گروپ و شاخص‌­های کار شایسته انجام شده به عنوان مطالعه موردی، اداره کل تعاون، رفاه اجتماعی استان قم، در نظر گرفته است.طراحی/ روش‌شناسی/ رویکرد: با مراجعه مستندات منابع کتابخانه‌­ای اخذ خبرگان، مولفه­‌های موثر پرداخت پاداش‌­های اختیار سازمان سطح خرد (درون‌سازمانی)، شناسایی است. سپس مشارکت مصا...

ژورنال: :فرآیند مدیریت و توسعه 0
فرج الله رهنورد farajollah rahnavard موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی

تفاوتها در عرصه های مختلف زندگی بشری نمود عینی دارند. وجود تفاوت نشانگر تنوع در حیات بشری است که بدون آن حیات بشر ملالت آور و کسل کننده می شود. بعضی از این تفاوتها را باید به شکل طبیعی به حال خود رها کرد، اما در مقابل، تفاوتهایی هستند که توجه دیگری را می طلبند، یعنی رفتار هم سنگ با تفاوت تا هر چیز در جای خود قرار گیرد که عدالت محسوب می شود. امروزه، مدیریت تفاوتها در حیات سازمانها ضرورتی بنیادین...

ژورنال: جغرافیای طبیعی 2015
غلامعلی فرهادوند فریده عظیمی منیژه ظهوریان پردل,

در پژوهش حاضر،پدیده خشکسالی وترسالی در دو منطقه اندیمشک و ماهشهر دراستان خوزستان ، بر اساس داده های ایستگاه های هواشناسی در یک دوره زماانی 08 سااله 5138 5113 (، ماورد - بررسی قرار گرفت. در این مطالعه از شاخصهای استاندارد شده بارش (SPI) ، درصد از نرماا (PN) ، روش نیچه (NITZCHE) ، Z نرما و شاخص دهکها بارای سانشش میااان شاد و تاداو دوره خشکسالی وترسالی استفاده شد. نتایج این بررسی نشان داد که در تم...

ژورنال: :پژوهشنامه مدیریت اجرایی 0
امیر مانیان عضو هیئت علمی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران بابک سهرابی عضو هیئت علمی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران احسان مرتضوی دانشجوی مدیریت فناوری اطلاعات دانشکده مدیریت دانشگاه تهران

محبوبیت دستگاه های سیار در سال های اخیر موجب شده است که صنعت آموزش به دنبال یافتن راهی برای استفاده از آنها به عنوان ابزاری آموزشی برای حصول یادگیری فردی در هر زمان و مکان باشد. از آنجا که شناخت عوامل تاثیر گذار بر پذیرش هر فناوری جدید گام اول در پیاده سازی آن است، هدف اصلی پژوهش حاضر تعیین میزان اثر این عوامل بر پذیرش یادگیری سیار بود. در این راستا، نظریه رفتار برنامه ریزی شده مبنای نظری این پ...

محبوبیت دستگاه‌های سیار در سال‌های اخیر موجب شده است که صنعت آموزش به دنبال یافتن راهی برای استفاده از آنها به عنوان ابزاری آموزشی برای حصول یادگیری فردی در هر زمان و مکان باشد. از آنجا که شناخت عوامل تاثیر‌گذار بر پذیرش هر فناوری جدید گام اول در پیاده‌سازی آن است، هدف اصلی پژوهش حاضر تعیین میزان اثر این عوامل بر پذیرش یادگیری سیار بود. در این راستا، نظریه رفتار برنامه ریزی‌شده مبنای نظری این پ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حسین کریمی مونقی hosein karimi moonaghi1 assistant professor, medical-surgical department, faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: [email protected]دکتر حسین کریمی مونقی(استادیار)، گروه داخلی جراحی دانشکده پرستاری و مامایی، گروه آموزش پزشکی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. [email protected] محمدرضا آرمات mohammad reza armat (*)instructor, faculty of nursing and midwifery, north khorasan university of medical sciences, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: [email protected]محمدرضا آرمات (مربی)، دانشکده پرستاری و مامایی بجنورد، و دانشجوی دکتری پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی مشهد، ایران. [email protected]

مقدمه: امروزه شیوه های نوین آموزش و تربیت نیروی متخصص در حرف پزشکی مورد توجه قرار گرفته است. در این نوشته، وب کوئست (webquest) به عنوان شیوه ای جدید از آموزش مبتنی بر پویش (inquiry based learning) برای یافتن پاسخ سؤالات با دسترسی منابع عمدتاً اینترنتی، معرفی شده و کاربرد آن در آموزش علوم پزشکی، و به ویژه آموزش پرستاری تشریح می گردد. روش ها: جهت دستیابی به مقالات مرتبط با موضوع وب کوئست، از جستجو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1378

برای بهبود عملکرد سیستم های مخابراتی در کانال های با محدودیت پهنای باند از روش های مدولاسیون کد شده با بهره وری پهنای باند استفاده می شود. در این روش ها از مدولاسیون چند ترازه با بهره وری پهنای باند بالا استفاده نموده و اعمال کدینگ و مدولاسیون به صورت توام و در ارتباط با هم طراحی می شوند. در مدولاسیون های کد شده بلوکی از یک روش چند سطحی برای ترکیب کدهای تشکیل دهنده باینری بلوکی با مجموعه سیگنال...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید