تأثیر اجرای الگوی آموزشی بر مبنای پورت فولیو در ادراکات دانشجویان پرستاری از محیط آموزشی بالینی     دکتر حسین حبیب زاده [1] ٭ ، نرجس کاظمی [2] ، یوسف محمدپور [3] ، دکتر حمیدرضا خلخالی [4]     تاریخ دریافت 09/09/1391 تاریخ پذیرش 25/11/1391   چکیده   پیش زمینه و هدف: آموزش بالینی فرآیندی پیچیده است که در آن عوامل گوناگونی نقش دارند . استفاده از پورت فولیو به عنوان روش آموزشی ارزشیابی نوین در آم...

کوشش ما در این نوشته به ارائه تصویری واقعی از دولت در عمل معطوف شده است سه سال حضور در بخش پژوهش وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به عنوان همکار فرصتی را فراهم ساخته است تا ساز و کار سازمان میزبان از نزدیک موردمشاهده واقع شود و به یاری نگرش ها و مدل های سیاستگذاری عمومی مورد تحلیل قرار گیرد.

زمینه: تحولات اخیر در تخصصی شدن آموزش پزشکی باعث دغدغه‌هایی در زمینه کیفیت آموزش پزشکی عمومی خصوصاً در دانشگاه‌های بزرگ شده است. براساس منابع به نظر می‌رسد برنامه آموزشی مبتنی بر پیامد برای دوره‌های بالینی چرخشی مناسب‌تر باشد. در این مقاله تجربه بخش داخلی جنرال دانشگاه علوم پزشکی تهران در برنامه‌ریزی مبتنی بر پیامد دوره کارآموزی ارائه می‌گردد. روش کار: برنامه‌ریزی آموزشی برای دوره 2 هفته‌ای حضو...

در این مقاله، یک کنترل کننده موقعیت برای سیستم انتخابی متشکل از دو بازوی همکار، جهت حمل مشترک یک جسم صلب ارائه می-گردد. در این راستا، جهت کاهش معادلات دینامیک دیفرانسیلی–جبری سیستم و تبدیل آن به مجموعه ای از معادلات دیفرانسیلی معمولی، یک مدل تقلیل یافته spf از سیستم استخراج گردیده و کنترل کننده ای متمرکز بر این اساس ارائه خواهد شد. بدین ترتیب، کنترل-کننده طراحی شده متکی بر حل قیدهای جبری غیرخطی...

افزایش روزافزون رقابت میان شرکت ها موجب انتقال این رقابت به زنجیره تأمین شرکت ها و موجب اهمیت یافتن زنجیره تأمین چابک به عنوان پاسخی به شرایط پویا و ناپایدار شده است. موفقیت عملیات در یک زنجیره تأمین چابک وابسته به توانایی شرکت ها در انتخاب مناسب ترین همکار در هر شرایط است. در این پژوهش برای شناسایی معیارها و بیان روابط بین معیارها، پس از مطالعه ادبیات پژوهش های مرتبط و مصاحبه با مدیران شرکت مو...

مقدمه

هدف:تحقیقات مرتبط با اخلاق حسابداری نشان می دهند که توجه به اخلاق و رعایت آن در موقعیت های حساس حسابداری حیاتی است .هدف از این تحقیق اولویت بندی استانداردهای اخلاقی در آموزش حسابداری و بررسی تأثیر عوامل دموگرافیک مانند(جنسیت، وضعیت تأهل، سن، سنوات تدریس، میزان تحصیلات، مرتبه علمی و نوع استخدام) بر نگرش درباره رفتارهای قابل قبول برای یک مدرس دانشگاه در نقش های متنوع (معلم، محقق، همکار حرفه ای و ...

هدف پژوهشحاضر ارائه ی الگوی تضمینکیفیت یادگیری الکترونیکی در مراکز آموزش عالی ایران است. در این راستا از روش تحقیق کیفی نظریه برخاسته از داده ها سود جسته شده است. جامعه ی آماری پژوهشحاضر مدیران مراکز یادگیری الکترونیکی، اعضاء هیأت علمی، خبرگان موضوع یادگیریالکترونیکی، خبرگان کیفیت در آموزش عالی و سیاستگذاران، بودند که تعداد 16 نفر از میان آن ها به صورت هدفمند جهت انجام مصاحبه عمیق انتخاب شدند و...

مقدمه: حاکمیت بالینی چارچوبی است که از طریق آن سازمان های بهداشتی و درمانی در راستای ارتقای مداوم کیفیت خدمات و صیانت از بالاترین استانداردهای مراقبت اقدام می کنند. هدف این پژوهش، استخراج نیازهای آموزشی کارکنان برای استقرار حاکمیت بالینی بود. روش پژوهش: پژوهش حاضر، پژوهشی کیفی و کاربردی است که در طی سال 1391 در دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد انجام شد. جامعه پژوهش، کارشناسان و مدیران دانشگاه ...