نتایج جستجو برای: فرم های ارزشیابی

تعداد نتایج: 484139  

ژورنال: :دوفصلنامه آموزش پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل 0
محمد تقی پور درزی mohammad . taghipour-darzi education development center (edc), babol university of medical sciences, babol, iranبابل - میدان شهید کشوری - خیابان گنج افروز - دانشگاه علوم پزشکی بابل ایمان جهانیان man jahanian education development center (edc), babol university of medical sciences, babol, iranبابل - میدان شهید کشوری - خیابان گنج افروز - دانشگاه علوم پزشکی بابل غلامرضا بینش پژوه holamreza bineshpajooh education development center (edc), babol university of medical sciences, babol, iranبابل - میدان شهید کشوری - خیابان گنج افروز - دانشگاه علوم پزشکی بابل

خلاصه سابقه و هدف: استفاده از نظرات فراگیران یکی از روشهای مناسب برای مطالعه و به سازی آموزش مدرسین است. همواره فرایند اجرای ارزشیابی و نمره حاصله امری چالش برانگیز بوده است که بر این اساس، هدف این مطالعه مقایسه نمره ارزشیابی استاد در 2 مرحله توسط فراگیران بوده است. مواد و روشها: در این مطالعه مقطعی110 دانشجو طی 3 نیمسال متوالی از نیمسال دوم سال تحصیلی 89-88 الی نیمسال دوم 90-89 و برای 6 درس شر...

تقیان, احسان, قدوسی مقدم, سارا,

زمینه و هدف کمبود منابع پژوهشی ایجاب می کند برای رسیدن به سطح قابل قبولی از سلامت، از آنها بیشتر در طرح های پژوهشی دارای اولویت استفاده شود. از این رو هدف مطالعه حاضر تعیین اولویت های پژوهش در آموزش، از دیدگاه مسئولین و صاحب نظران آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد می باشد. مواد و روش ها در مطالعه توصیفی حاضر که از دسته پژوهش های نظام سلامت می باشد، با همکاری تمامی افراد کلیدی و صاحب نظران حوزه آمو...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
سکینه شریفیان sakineh sharifian ph.d. student in health in disasters and emergencies, department of health in disasters and emergencies, medical education research center, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترای سلامت در بلایا و فوریت ها، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران بتول امینی batool amini general practitioner, medical education research center, iran university of medical sciences, tehran, iranپزشک عمومی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران سلیمه گوهری نژاد salimeh goharinezhad ph.d. student in health services management, department of health services management, medical education research center, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترای مدیریت خدمات بهداشتی- درمانی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران رقیه گندمکار roghayeh gandomkar ph.d. student in medical education, department of medical education, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترای آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

زمینه و هدف : استفاده از نظر دانشجویان برای ارزشیابی تدریس و فعالیت های آموزشی استادان یکی از روش های معمول و متداول در مراکز آموزشی است که با گذشت زمان، کاربرد آن فزونی یافته است. بر این اساس، مشارکت پویا و معنی دار ایشان در این فرایند، امری ضروری است. بنابراین مطالعه ی حاضر، به تبیین درک دانشجویان از فرایند ارزشیابی، چالش ها و راهکارهای پیشنهادی ایشان پرداخته است.   روش کار: این پژوهش به صورت...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی 1390

پژوهش حاضر به دنبال ارائه تصویر کلی از میزان همخوانی و هماهنگی برنامه درسی قصدشده، اجرا شده و کسب شده درس هنر با توجه به سه عنصر آن یعنی روش تدریس، اهداف و روش های ارزشیابی بوده است.این تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی بوده و جامعه آماری مورد پژوهش، کتاب راهنمای معلم هنر، معلمین به تعداد 50 نفرو دانش آموزان 1100 نفر در سال تحصیلی 90- 89 شهر میناب بوده است. نمونه آماری تحقیق عبارت بوده است از 20 نفر...

ژورنال: :دانش مالی تحلیل اوراق بهادار 2011
غلامرضا اسلامی بیدگلی رضا احتشام راثی

در محیط پر از چالش دنیای امروز بنگاه های اقتصادی ب ه شدت در رقابت با یکدیگرمی باشند و نم یتوان تنها با استفاده از روش های تصمیم گیری سنتی در شرایط اطمینان،ریسک و عدم اطمینان برای مواجهه با رقبای داخلی و خارجی ، تصمیمات صحیحی رااتخاذ نمود، لذا شناخت فنون نوین در شرایط تعارض برای مقابله با رقبا بیش از پیشاحساس می گردد. استفاده از این قبیل فنون به ارزیابی اقتصادی سرمایه گذاری درسهام ومدیریت ریسک ک...

Journal: :Journal of Entomological Society of Iran 2023

برخی از گونه ‏های زنبور تریکوگراما، دارای نوعی همزیستی با باکتری Wolbachia هستندکه باعث القاء بکرماده ‏زایی در آنها می‏شود. جمعیت‌هایی این پارازیتوئید تخم آفات که نتاج ماده بیشتری تولید می‌کنند، می‌توانند بالقوه توان بالاتری برخوردار باشند. پس شناسایی یک جمعیت بومی آلوده به ولباکیا Trichogramma brassicae، بررسی‏ هایی منظور ارزیابی توانایی‌های تک‏جنسی (A) قیاس جمعیت‌‏های دوجنسی طبیعی (B) و تغذیه...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
افسانه رئیسی فر افسانه رئیسی فر مرتضی خاقانی زاده عباس عبادی معصومه معصومی

0

ژورنال: فناوری آموزش 2008

پژوهش‌های پیشین نشان داد که بین دانش مدیران و کارایی آنان ارتباط معنا داری وجود دارد. در تحقیق حاضر چنین فرض شده که همبستگی معنی داری میان دانش رایانه ای مدیران، کارشناسان و اعضای هیأت علمی با کارایی آنان وجود دارد. جامعه آماری و گروه نمونه را مدیران ،کارشناسان و اعضای هیأت علمی پارک علم و فناوری (36 نفر) تشکیل می دهند. پرسشنامه مربوط به دانش رایانه‌ای (مهارت‌های هفتگانه) توسط ...

حسینی, سید مسعود, سرچمی, رامین,

زمینه: علی رغم کاربرد فراوان نظر دانشجویان در ارزشیابی اساتید، شواهد پژوهشی گویای آن است که اظهار نظر دانشجویان متاثر از عواملی است که با موضوع ارزشیابی چندان ارتباطی ندارد و صرفا به ویژگی های خاص استاد مربوط می شود. هدف: مطالعه به منظور تعیین دیدگاه های دانشجویان در مورد اولویت های ارزشیابی اساتید انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی در نیمه دوم سال تحصیلی 80-1379 بر روی کلیه دانشجویان ر...

ژورنال: :نامه هنرهای نمایشی و موسیقی 2013
حمیدرضا اردلان مهدی احمدی

چکیده این مقاله به بررسی موسیقی «سیاوچمانه »، کیی از آوازهای باستانی هورامی )از شاخه های قوم کُرد(، که ریشه های آن در الحان ایران باستان قابل جستجوست، پرداخته است. شناخت موسیقی هورامان می تواند در آهنگسازی بر اساس تم های موسیقی این منطقه، مطالعات موسیقایی قومی و شناخت الحان کهن موسیقی ایران زمین کاربرد داشته باشد. این مقاله به طبقه بندی انواع «موسیقی هورامان »، آوانگاری )کاربرد برای اجرا( آ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید