نتایج جستجو برای: عدم ضرورت

تعداد نتایج: 85777  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
نیکو یمانی nikoo yamani associate professor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر نیکو یمانی (دانشیار)، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان ایران. ([email protected])؛ اطهر امید athar omid () assistant professor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email:[email protected]دکتر اطهر امید (استادیار)، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان ایران. [email protected] آرش نجیمی arash najimi assistant professor ,department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر آرش نجیمی (استادیار)، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ شهلا شهیدی shahla shahidi msc in midwifery and medical education, social determinants of health research center, deputy of health, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. email: [email protected]شهلا شهیدی، کارشناس ارشد مامایی و آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، حوزه معاونت بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ پژمان عقدک pejman aghdak phd student in medical education, medical education research center, health management& economics research, social determinant of health research, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]دکتر پژمان عقدک، دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکزتحقیقات آموزش علوم پزشکی، مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی اثرگذار بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ سارا حیدری شریف آباد sara heydary sharif abad phd student in medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran. e-mail: [email protected]سارا حیدری شریف آباد، دانشجوی دکتری آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، مدیریت مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان ایران. ([email protected])؛ الهام معظم

مقدمه: پاسخ گویی به نیازهای جامعه یک ویژگی اساسی در آموزش پزشکی است. در این راستا، این مطالعه با هدف تعیین دیدگاه های پزشکان عمومی استان اصفهان در مورد حداقل های یادگیری پزشک عمومی براساس علایم، نشانه‎ها و بیماری های شایع و مهم، انجام شد تا در بازنگری برنامه درسی بر مبنای پاسخ گویی به نیازهای جامعه مورد استفاده قرار گیرد. روش ها: این مطالعه مقطعی در سال 1394 و 1395 و در دو فاز اصلی انجام شد. در...

Journal: :Bethlehem University journal 2021

هدفت هذه الد ا رسة التعرف إلى العلاقة المتبادلة بين الشخصية الحدية–والتي تتميز بعدم الاستق رر في العلاقات الأشخاص وفي الصورة الذاتية، والأمزجة، والتحكّم بالاندفاعات–والجهد العاطفي والشعور بالفخر للانتماء الجامعة لدى طلبة جامعة القدس المفتوحة فرع طولكرم. واعتمدت المنهج الوصفي الارتباطي التحليلي وطبقت ثلاثة مقاييس لقياس متغي رت على عينة مكونة من) 334 (طالبًا وطالبة من أظهرت النتائج أن تقدي أف رد لا...

Journal: : 2022

عدم شراکت ممکنات در اوصاف وجودی و کمالی خداوند، با تحلیل‌های مختلفی عرفان نظری فلسفة اسلامی همراه بوده است. حکمای مسلمان بحث از یگانگی مرادشان نفی شریک خداوند به مثابه واجب بالذات نظر ملاصدرا، نداشتن بدین معنی است که اساساً فرض هم برای او محال این حکم، سایر مفاهیم صادق بر را شامل می‌شود، مانند شیئیت علم قدرت. نوصدرایی نسبتاً متفاوتی مطرح کرده‌اند جستار تلاش خواهیم نمود تبیین ارزیابی سه تقریر میزا...

Journal: : 2021

يتناول هذا البحث قياس وتحليل أثر الإفصاح عن مخاطر التقلبات فى أسعار الصرف الأجنبية على جودة الأرباح المحاسبية  وذلک  إطار دراسة تطبيقية تشتمل على  إحدى عشر شرکة مسجلة ببورصة الأوراق المالية المصرية وتتبع قطاع الصناعات الدوائية، وتم الأعتماد أسلوبين، يتحدد الأسلوب الأول الإستقراء من خلال الدراسة التنظيرية، والثانى الإستنباط التطبيقية، وتشتمل التطبيقية نوعين المتغيرات مستقلة وتابعة، وتعبر المستقل...

Journal: :Waraqat : jurnal ilmu-ilmu keislaman 2021

الإنسان مخلوق اجتماعي الذي يحتاج إلى إنسان آخر لقضاء حاجتهم في الحياة. وهذا يسمى بالمجتمع تقع فيه حياة اجتماعية بين الناس. لو رأينا بعض الناس, ينتقلون مكان و يتركون قريتهم لأشياء معينة منها العمل, بسبب عدم العمل قلة المال الذين وجدوها مسكنهم القديم يسبب انتقالتهم. ليس ذلك فقط, لكن النظام من الحكومة التي تنظم "التناسخ". اختلاف المجتمع والإخلاط بينهم جديد, تحدث المشكلة اللغة خاصة العربية هم لا يع...

ژورنال: :پژوهش های فقه و حقوق اسلامی 0
فخرالدین اصغری fakhroddin asgahri babolsar universityدانشگاه بابلسر سام محمدی sam mohammadi babolsar universityدانشگاه بابلسر زهرا مصطفوی zahra mostafavi babolsar universityدانشگاه بابلسر

غبن عبارت است از عدم تعادل فاحش میان ارزش دو عوض در قرارداد. زیان دیده از غبن می تواند معامله را فسخ کند. برای تحقق خیار غبن شروط سه گانه ذیل ضرورت دارد: ‏معوض بودن قرارداد، عدم تعادل اقتصادی عوضین به طور ‏فاحش در زمان انعقاد قرارداد و جهل مغبون. برخی فقیهان ‏برای فاحش-بودن غبن ضوابطی را مشخص کرده اند اما به نظر مشهور فقیهان که مورد پیروی قانون مدنی نیز قرار گرفته است، تشخیص آن با عرف است.

Journal: : 2021

Statistical surveys are usually conducted to obtain data describing a problem in studied society, and many experience rise nonresponse rates, as the rate of may affect bias survey estimates. Recent empirical results show instances correlation with bias, we attempt translate statistical experiences newly published studies research into causal models that lead assumptions about when lack response...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1368

چکیده ندارد.

ژورنال: حکمت معاصر 2010

امکان از مفاهیم کلیدی فلسفه اسلامی است و پژوهش در باب آن به هر میزانی که باشد، به گسترش معرفت فلسفی یاری می‌رساند. با التفات به این نکته، نوشتار کنونی بر آن است که درباره یکی از مباحث مهم امکان که در واقع اصلا به آن پرداخته نشده است، تحقیق کند. مساله ما «اشتراک لفظی یا معنوی» امکان است. مراد از این که متفکران ما اساساً به آن نپرداخته‌اند، این است که در لوازم و توابع مساله، غور نکرده‌اند و به این...

Journal: : 2023

سنت‌گرایان با دیدگاهی سلبی نسبت به معرفت‌شناسی مدرن پسادکارتی، صحبت از معرفتی کرده‌اند که دارای صبغه‌ای مابعدالطبیعی و ناظر مراتب مختلف وجود است. آنها حکم عدم کفایت تجربه استدلال محور پسارنسانس هستند، منبع اصلی معرفت دست‌یابی حقیقت را عقل شهودی می‌انگارند. شهودگرایی در سنت‌گرایی، حد روش باقی نمی‌ماند نظر می‌رسد نوعی تحول پارادایم مواجه‌ایم می‌کوشد انگاره‌های دیگر تغییر دهد. مسئلة این مقاله آن ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید