نتایج جستجو برای: طیف اوتیسم

تعداد نتایج: 21081  

  این پژوهش با هدف اعتباریابی مقیاس تشخیصی اوتیسم گیلیام با نام اختصاری GARS بر روی کودکان و نوجوانان اوتیسم اصفهان انجام شده است. جامعه آماری مورد مطالعه شامل کلیه کودکان و نوجوانان اوتیسم استان اصفهان است که از این تعداد 100 نفر به عنوان نمونه با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. در پژوهش حاضر از روش توصیفی- تحلیلی استفاده شده است. گردآوری داده‌ها با استفاده از مقیاس گارز و کارز انجام ش...

ژورنال: ارمغان دانش 2013
نیلساز, ژاله, باباپور, رضا, ریاحی, فروغ,

چکیده: زمینه و هدف: بیماری اوتیسم یکی از بیماری‌های با اختلال واضح ارتباطی می‌‌ باشد. کودکان مبتلا به اوتیسم هنگام بروز درد قادر به بیان آن نیستند و در صورت بروز نشانه‌های ذهنی, به دلیل ناتوانی کودک در گزارش دهی, تأخیر در تشخیص و یا عدم تشخیص روی می‌‌‌دهد. هدف این مطالعه گزارش یک مورد عارضه دارویی ریسپریدون در کودک مبتلا به اوتیسم و شک به اختلال بلع بود معرفی بیمار: این گزارش موردی به عارض...

 اختلال اوتیسم یا درخودماندگی ذهنی یکی از اختلالات رایج بین کودکان است که با وجود تلاش‌های بسیار، هنوز هم تشخیص دقیق آن با روش‌های پاراکلینیکی ممکن نیست، از طرف دیگر، تشخیص زودهنگام این اختلال قبل از 18 ماهگی نقش به‌سزایی در اثر بخشی روش‌های درمانی بر این کودکان دارد. در این تحقیق، فضای جدیدی برای کمی‌سازی کیفیت تعاملات مغزی ارائه شده است که آن را فضای قبض و بسط (SFS) می­نامیم، این فضا مبتنی بر...

ژورنال: رفتار حرکتی 2015

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر تمرینات پایه ژیمناستیک بر مهارت‌های حرکتی کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم بود. جامعه آماری این پژوهش را 45 کودک اوتیسم 4 تا 12 سال تحت درمان در مرکز اوتیسم اصفهان تشکیل می‌دادند که 37 نفر از آن‌ها معیار ورود به مطالعه را داشتند. از این تعداد، با ‌استفاده از روش تصادفی 24 نفر انتخاب و به‌صورت همگن و مساوی بر‌اساس پیش‌آزمون مهارت حرکتی در دو گروه تجربی و کنترل قرار گرفتند...

ژورنال: :توانبخشی 0
پرستو مقیم اسلام parastou moghim-islam university of social welfare & rehabilitation sciencesتهران اوین بلوار دانشجو خیابان کودکیار دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی معصومه پورمحمدرضای تجریشی ma'soumeh pourmohammadreza-tajrishi university of social welfare & rehabilitation sciences, tehran, iran.تهران اوین بلوار دانشجو خیابان کودکیار دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال حجت الله حقگو hojatollah haghgou university of social welfare & rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران

هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش تقلید متقابل بر مهارت های اجتماعی کودکان دارای اوتیسم انجام شد. روش بررسی: این مطالعه از نوع شبه آزمایش با طرح اندازه گیری های مکرر بود. از میان تمامی کودکان دارای اوتیسم با عملکرد بالا در سال تحصیلی 92-1391 با استفاده از نمونه گیری در دسترس و هدفمند، 14 کودک 5 تا 7 سال (3 دختر و 11 پسر) ارجاع داده شده به یک مرکز خصوصی انتخاب و به تعداد مساوی در دو گروه ...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران 0
شهلا افشارپیمان shahla afsharpaiman health research center, depart-ment of pediatric, faculty of medi-cine, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran.گروه عفونی کودکان، مرکز تحقیقات بهداشت نظامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله الاعظم امیر اسکندری amir skandari students research center, baqi-yatallah university of medical sci-ences, tehran, iran.دانشجوی پزشکی، مرکز تحقیقات دانشجویی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله الاعظم مریم زارعیان جهرمی zareian jahromi maryam general practitioner, endocrine research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran.پزشک عمومی، مرکز تحقیقات غدد و متابولیسم دانشگاه علوم پزشکی شیراز شکوفه رادفر shokoofeh radfar department of psychiatric, fac-ulty of medicine, baqiyatallah uni-versity of medical sciences, tehran, iran.گروه روانپزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله الاعظم شهناز شیرباز shahnaz shirbazoo department of parasitology, faculty of medicine, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran.گروه انگل شناسی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله الاعظم سوزان امیرسالاری susan amirsalari new hearing technology research center, faculty of medicine, baqiyatallah university of medical sciences, mollasadra ave., tehran, iran. tel: +98- 21- 81263716هران، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله الاعظم، خیابان ملاصدرا، تهران، ایران. تلفن: 81263716-021 محمد ترکمن

زمینه و هدف: توکسوپلاسما گوندی، انگل درون سلولی اجباری است و تعداد زیادی از مردم دنیا به آن مبتلا هستنـد. در کودکان، عفونت توکسوپلاسما گوندیِ مغزی، به سیسـتم اعصاب مرکزی وارد شده و منجر به التهاب بخش خاکستری مغز می گردد. اوتیسم، اختلال پیچیـده تکاملی، از نوع روابط اجتماعی می باشد که علت اصلی آن ناشناخته است. تغییرات نوروپاتولوژی در بیماران اوتیسم، با آنچه که در توکسوپلاسموزیس مغـزی مشاهده می شود...

سابقه و هدف: اوتیسم یک اختلال تکاملی رفتاری است که با نقص در برهمکنش­های اجتماعی، ارتباطات، الگوهای محدود و تکراری از رفتارها و علایق همراه است. مطالعات، تغییر در سطح هیپوکامپی فاکتور نوروتروفیک مشتق از مغز (BDNF) را در اتیولوژی اوتیسم نشان داده­اند. اما میزان و مکانیسم عملکرد این فاکتور تاکنون به صورت قطعی مشخص نشده است. این مطالعه به بررسی سطح هیپوکامپی BDNF و ارتباط آن با حافظه فضایی در مدل ...

ژورنال: توانبخشی 2016

Objective Children with Autism Spectrum Disorder (ASD) have a lot of sensory integration problems, which severly interfere with their learning process in the classroom; therefore, they confront with difficult problems in academic achievements. As a result, they need environmental modification to resolve sensory seeking behaviors and improve their educational success. Considering the effects of ...

ژورنال: :طب مکمل 0
پوران وروانی فراهانی pouran varvani farahani ) address: sardasht ,basij square, arak university of medical sciencesاراک- سردشت-دانشگاه علوم پزشکی اراک داود حکمت پو davod hekmat pou ) address: sardasht ,basij square, arak university of medical sciencesاراک- سردشت-دانشگاه علوم پزشکی اراک امیر حسین خوانساری amir hossein khonsari tehranتهران سهیلا شمسی خانی soheila shamsikhani ) address: sardasht ,basij square, arak university of medical sciencesاراک- سردشت-دانشگاه علوم پزشکی اراک پگاه مطوری پور pegah matouri pour tehranتهران مهران غلامی mehran gholami arakاراک

مقدمه: اوتیسم، اختلال رشد عصبی - مغزی کودکان با احتمال اختلالات رفتاری است. استفاده از درمان های طب مکمّل به عنوان نگرشی نو در زمینه ی درمان این اختلال مطرح شده است. در این راستا، هدف از این مطالعه تعیین تأثیر یوگای تقویت ذهن بر علائم اختلال اوتیسم کودکان بود. مواد و روش­ها: این مطالعه­ی نیمه­تجربی بر روی 80 کودک مبتلا به اوتیسم مراجعه کننده به کلینیک های دانشگاه علوم پزشکی اراک در دو گروه آزمون...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید