نتایج جستجو برای: ضابطین خاص

تعداد نتایج: 35277  

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0
فاطمه نصرتی استادیار گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه تهران باقر غباری بناب استاد گروه روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی، دانشگاه تهران مریم وکیلی نژاد کارشناس ارشد روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی حسین کشاورز افشار مدرس گروه روان شناسی تربیتی و مشاوره، دانشگاه تهران

این پژوهش به منظور تعیین اثربخشی آموزش مستقیم بر عملکرد ریاضی دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص انجام شد. 32 نفر از دانش آموزان (16 دختر و 16 پسر) با ناتوانی ریاضی در پایه پنجم ابتدایی به صورت تصادفی انتخاب شدند. پس از تشخیص اختلال ریاضی، از هر گروه 8 نفر به عنوان گروه کنترل و 8 نفر به عنوان گروه آزمایش قرار گرفتند. به منظور جمع آوری اطلاعات از آزمون هوش وکسلر مقیاس کودکان (wisc-r)، آزمون ریون ...

ژورنال: :منطق پژوهی 0
سیدمحمدعلی حجتی عضو هیئت علمی گروه فلسفه، دانشگاه تربیت مدرس محمدصالح زارع پور دانشجوی دکتری فلسفه، دانشگاه تربیت مدرس

مارگا ریمر معتقد است که کاربران معمولی زبان ماینونگی گرایی را مفروض می گیرند و شهود ایشان مبنی بر معناداری جمله های حاوی نام های تهی مبتنی بر همین امر است. ما در این مقاله نشان خواهیم داد که موضع او پشتوانه استدلالی محکمی ندارد. یعنی دیدگاه رقیبی وجود دارد که اولاً با دیدگاه ریمر در تعارض است؛ ثانیاً به اندازه دیدگاه او قدرت تبیینی دارد؛ و ثالثاً دلیلی برای ترجیح دیدگاه ریمر به این دیدگاه رقیب وجو...

ژورنال: :پژوهشنامه معارف قرآنی 0
نصرت نیل ساز استادیار دانشگاه تربیت مدرّس، تهران علی حاجی خانی استادیار دانشگاه تربیت مدرّس، تهران سعید جلیلیان دانش آموختة کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث دانشگاه تربیت مدرّس،تهران

یکی از مهم ترین مبانی تفسیر قرآن، مربوط به «زبان قرآن» است. هر مفسّری خواه، ناخواه در طول تفسیر خود به آن می پردازد.یکی از نظرات رایج در زبان قرآن، عرفی بودن است که از پیشینه طولانی برخوردار است. علاّمه طباطبائی در تفسیر نخستین خود، «البیان فی الموافقه بین الحدیث و القرآن» به مسئله زبان قرآن توجّه نشان داده است. در این نوشتار، نگارندگان ضمن بررسی نظر علاّمه طباطبائی در حوزه عرفی بودن زبان قرآن، به ...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
حسن میرزاحسینی hassan mirzahosseini , department of psychology, faculty of humanities, qom branch, islamic azad university, qom, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران سعید پورعبدل saeed pourabdol department of clinical psychology, faculty of humanities, shahed university, tehran, iranگروه روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه شاهد، ایران تلفن: 86702251 ناصر صبحی قراملکی nasser sobhi gharamaleki department of psychology, faculty of educational sciences and psychology, university of mohaghegh ardabili, ardabil, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران شهزاد سراوانی shahzad saravani department of psychology, faculty of humanities, qom branch, islamic azad university, qom, iranگروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران

اهداف: هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اجتناب شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص بود. مواد و روش ها: پژوهش به شیوه­ آزمایشی و با طرح پیش ­آزمون و پس ­آزمون با گروه کنترل اجرا شد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پسر دارای اختلال یادگیری خاص کلاس پنجم ابتدایی بود که در سال تحصیلی 94-1393 در شهر اردبیل مشغول به تحصیل بودند. نمونه پژوهش شامل 40 نفر از این...

ژورنال: :مبانی فقهی حقوق اسلامی 0
احسان علی اکبری بابوکانی عضو هیأت علمی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران وحید مقدم عضو هیأت علمی دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران رضا عباسپور عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران

یکی از عمده ترین نگرانی های سرمایه گذاران در مسیر ورود به بازار سرمایه، ترس از افزایش یا کاهش غیر قابل پیش بینی قیمت ها است. در این میان ابزارهای نوین مالی هم چونقراردادهای آتی به دلیل نقش مؤثر در مدیریت خطرات و کنترل ریسک می تواند در کاهش این نگرانی و به تبع آن افزایش کارایی بازار سرمایه مفید واقع شود. بر این اساس نگارنده پس از تبیین دو قرارداد آتی خاص و یکسان و تشخیص ماهیت حقوقی آن دو، ضمن ار...

ژورنال: :فصلنامه سلامت روانی کودک 0
محمد نریمانی mohammad narimani ساناز عینی sanaz einy رامین تقوی ramin tagavy

زمینه و هدف: الگوی رفتار کلاسی و خود ناتوان سازی تحصیلی از متغیر های مهم در افت تحصیلی دانش آموزان با ناتوانی یادگیری هستند؛ از این رو هدف از پژوهش حاضر مقایسه الگوی رفتار کلاسی و خود ناتوان سازی تحصیلی دانش آموزان با و بدون ناتوانی یادگیری خاص بود.  روش: نوع مطالعه حاضر از نوع علی- مقایسه­ ای است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی دانش ­آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری مراکز ناتوانی یادگیری شهر...

ژورنال: :مطالعات راهبردی زنان 0
فریده شکری دادیار دادسرای تهران رقیه سادات مؤمن دانشجوی کارشناسی ارشد فقه و حقوق خانواده، دانشگاه امام صادق (ع)

به محض انعقاد عقد نکاح، روابط زوجیت و حقوق و تکالیف ناشی از آن میان طرفین برقرار می شود. با وجود این فقه اسلام و بالتبع آن قانون گذار ایران در مواردی زوجه را از تمکین خاص در برابر زوج معاف دانسته است. قانون مدنی ایران صرفاً در فرض ابتلای زوج به امراض مقاربتی، به صراحت عدم تمکین خاص را جایز دانسته است؛ حال آنکه فروض متعدد دیگری موضوع حکم مقنن قرار نگرفته است؛ فروضی چون تشدید بیماری زوجه یا تأخیر ...

Journal: : 2023

تقدم الدراسة الحالية وصفاً للنو ع 14/067418 ¡صصحءؤ من عائلة قفاز الضفادع
 ومع رتبة متشابهة الاجنحة 11001001618 وقد أوضحت تفصيلياً
 وأشكالاً توضيحية لصفات المظهر الخارجي وخاصة السوأتين الذكرية والأنثوية؛ كما تم تسجيل
 مكان وتاريخ الجمع لهذا النوع. يعد هذا النوع تسجيلاً جديداً للمجموعة الحشرية العراقية. يعد
 جديدا العراقية.
 كلمات مفتاحية: الاجنحة؛ الضفادع جنس ي¡محءع.
 ال...

ژورنال: :حقوق پزشکی 0
سمیرا غلام دخت samira gholamdokht دانشگاه علامه طباطبایی. مؤسسه مطالعات تاریخ پزشکی، طب اسلامی و مکمل مهدی زاهدی mehdi zahedi دانشکده حقوق و علوم سیاسی، دانشگاه علامه طباطبایی

در سال های اخیر تلاش جامعه جهانی و خصوصا کشورهای در حال توسعه که بخش عمده ای از طب سنتی در این کشورها متمرکز شده بر این بوده تا از این دانش به عنوان مصداقی جدید از دارایی های فکری در قالب نظام های حمایتی موجود حمایت کنند. از آن جایی که این دانش واجد ویژگی های منحصر به فردی است که قابلیت انطباق کامل با سایر مصادیق حقوق مالکیت فکری را غیرممکن می سازد، لذا فکر ایجاد یک نظام خاص حمایتی (sui generis...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید