نتایج جستجو برای: صلاحیت های حرفه ای دانشجوی دکترا

تعداد نتایج: 510875  

Karimi Kalashami, Nahid,

چکیده پژوهش این پژوهش یک مطالعه زمینه ای است که در آن نظرات دو گروه دانشجویان پسر و دختر پرستاری در مورد عوامل تنش زای موجود در حرفه پرستاری، مورد بررسی و مقایسه قرار گرفته است. در این راستا، ۱۰۰ نفر دانشجوی پسر بصورت سرشماری و ۱۰۰ نفر دانشجوی دختر به روش تصادفی، که در زمان انجام پژوهش، در سالهای دوم و سوم و چهارم کارشناسی به تحصیل مشغول بودند، انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
فرجاد لرستانی farjad lorestani دانشگاه علوم پزشکی تهران ناهید دهقان نیری nahid dehghan nayeri دانشکده ی پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران مهشاد نوروزی mahshad nouroozi مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران کیارش آرامش kiarash aramesh تهران، بلوار کشاورز، خیابان 16 آذر، نرسیده به خیابان پورسینا، پلاک 23، طبقه ی چهارم، مرکز تحقیقات اخلاق و تاریخ پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران،

پوشش و ظاهر پزشک بر رابطه ی او با بیمار تأثیر بسزایی دارد. کارورزان و کارآموزان رشته ی پزشکی به واسطه ی نقش حرفه ای که در طول دوران تحصیل خود ایفا می کنند ملزم به رعایت معیارهای رفتار حرفه ای هستند. این پژوهش به بررسی دیدگاه کارورزان و کارآموزان در ارتباط با ویژگی های ظاهری و پوشش حرفه ای دانشجویان پرداخته است.در این مطالعه پس از تهیه ی پرسشنامه و بررسی روایی آن توسط متخصصین امر و آزمون آن در م...

شاکرمی, امین , شیخ‌احمدی, عبدالله , محمدپور, یوسف , محمدیان, یوسف , ملک‌پور, علیرضا , ملک‌پور, فاطمه ,

  ارزیابی بارذهنی کار در پرستاران با استفاده از شاخص بارذهنی کار NASA- TLX     فاطمه ملک‌پور [1] ، یوسف محمدیان [2] * ، علیرضا ملک‌پور [3] ، یوسف محمدپور [4] ، عبدالله شیخ‌احمدی [5] ، امین شاکرمی [6]     تاریخ دریافت 16/07/1392 تاریخ پذیرش 03/10/1392     چکیده   پیش زمینه و هدف: 80 درصد کارها در سیستم بهداشت و درمان بر عهده پرستاران می‌باشد. حرفه پرستاری یکی از مشاغل با بارکاری بالا می‌باشد. ار...

ژورنال: :طب و تزکیه 0
آیین محمدی aeen mohammadi virtual school, tehran university of medical sciencesبلوار کشاورز، خیابان نادری، کوچه دولتشاهی، دانشکده مجازی نوشین کهن noushin kohan virtual school, tehran university of medical sciencesبلوار کشاورز، خیابان نادری، کوچه دولتشاهی، دانشکده مجازی فرشید منجمی farshid monajemi ministry of health, treatment and medical educationشهرک قدس، معاونت آموزشی وزارت بهداشت علی بیداری ali bidari ministry of health, treatment and medical educationشهرک قدس، معاونت آموزشی وزارت بهداشت

زمینه و هدف: آموزش مداوم پزشکی فعالیت هایی است که با هدف حفظ و توسعه دانش، مهارت و عملکرد حرفه ای اعضای تیم سلامت صورت می گیرد و در راستای ارائه خدمات بهتر به بیماران، جامعه و یا حرفه است. این مطالعه با هدف آشنایی با تعاریف و مفاهیم جدید، وضعیت موجود آموزش مداوم در جهان و چالش های پیش رو انجام شد. روش بررسی: ابتدا مقالات مرتبط از طریق پایگاه های اطلاعاتی science direct، blackwell، proquest، cin...

Journal: : 2022

نقش صلاحیت فردی و رضایت شغلی ممیزان مالیاتی در ارتقاء سطح قدرت "مالیات‌ستانی" توسط سازمان امور کشور: بررسی محدودیت (فشار) زمان

هدف از این تحقیق ارائه مدل مفهومی عوامل موثر بر کیفیت تدریس حرفه ای اساتید دانشگاه فرهنگیان با رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد بود. این کار با انجام پژوهش کیفی از نوع نظریه داده بنیاد که شیوه آن اکتشافی است، انجام شد. در این پژوهش برای رفع نواقص پژوهش های گذشته، به تدوین مدلی جامع که شامل عوامل داخلی و خارجی موثر بر کیفیت استادان دانشگاه فرهنگیان از روش برخاسته از داده ها و به شیوه سیست...

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
محمدرضا دین محمدی mohammadreza dinmohammadi zanjan university of medical sciencesدانشکده پرستاری و مامایی زنجان فرهاد رمضانی بدر farhad ramezanibadr zanjan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی زنجان حمید پیروی hamid peyrovi iran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی ایران ندا مهرداد neda mehrdad iran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی ایران

مقدمه: یادگیری در محیط های بالینی بخش مهمی از برنامه آموزشی دانشجویان پرستاری به شمار می آید. تعامل موثر و پویای دانشجویان با اعضای تیم مراقبت سلامتی، مربیان، محیط های بالینی و عناصر آن منجر به تکامل حرفه ای آنها می گردد. هدف این مقاله، گزارش بخشی از یک مطالعه اصلی است که به توصیف تجارب سال آخر دانشجویان کارشناسی پرستاری در محیط های بالینی می پردازد. روش ها: در این مطالعه کیفی، دوازده دانشجوی ک...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
رضاقلی وحیدی reza goli vahidi گروه بهداشت عمومی و مدیریت، دانشگاه علوم پزشکی تبریز نسرین دانش خواه nasrin danesh khah مادلین آراکس madlin araks حسین کوشاور hossein koshavar اصغر محمدپوراصل asghar mohammadpour

مقدمه: اغلب مطالعات پیشین به بررسی عوامل مؤثر بر فراگیری دوره آموزش پرداخته اند و دستاوردهای دوره آموزش پرستاری کمتر بررسی شده است . این مطالعه با هدف تعیین دیدگاه دانشجویان و مربیان پرستاری در مورد توانمندی های حرفه ای دانشجویان در کارآموزی در عرصه در دانشگاه علوم پزشکی تبریز انجام شد. روش ها: در این مطالعه توصیفی در سال 1382، 74 نفر دانشجوی ترم هشت دوره کارشناسی و 33 نفر مربی پرستاری با روش س...

مقدمه: یکی از ابعاد اخلاق پزشکی، رعایت اصول اخلاق حرفه‎ای در ارائه مراقبت­ هاست. اخلاق حرفه ­ای، مجموعه ­ای از اصول و استانداردهای سلوک بشری است که رفتار افراد و گروه­ها را تعیین می­کند و آگاهی و شناخت حیطه­ های آن بسیار حائز اهمیت است. این مطالعه با هدف تعیین میزان آگاهی پرسنل و دانشجویان از اصول اخلاق حرفه‎ای در حیطه ­های ارتباطی، قانونی و اخلاقی انجام شد. روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی–...

ژورنال: :پژوهش های تجربی حسابداری 2014
احسان کاظم پور یحیی حساس یگانه

با توجه به تضاد منافع حاکم بر محیط حسابرسی و ماهیت مسائل موجود، طبق استانداردهای حسابرسی و آیین رفتار حرفه ای، حسابرسان باید از صلاحیت یا مهارت لازم برخودار باشند. با این وجود، تعریف جامع و کاملی از مهارت در این استانداردها وجود ندارد و تعریف این مفهوم در طول زمان دستخوش تغییرات اساسی گردیده است. صلاحیت اخلاقی یکی از ابعاد این مفهوم است که پس از بحرانهای اخیر اهمیت یافته است.بنابراین، هدف این م...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید