ژورنال:
:evidence based care
0
فاطمه فاطمه حشمتی نبوی
fatemeh heshmati nabavi assistant professor in health and nursing department, nursing and midwifery school, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranاستادیار گروه بهداشت روان و مدیریت، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران محمدرضا محمدرضا قوام نصیری
mohammad-reza ghavam-nasiri associate professor in oncology and radiology department, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشیار گروه رادیوتراپی انکولوژی، مرکز تحقیقات سرطان، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران ملیحه ملیحه صادق نژاد فروتقه
maliheh sadeghnejad forotaghe msc of nursing, islamic azad university, mashhad, iranدانش آموخته کارشناسی ارشد پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران کاظم کاظم انوری
kazem anvari assistant professor, cancer research centre, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranاستادیار گروه رادیوتراپی انکولوژی، عضو مرکز تحقیقات سرطان دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران آذرمیدخت آذرمیدخت حسن زاده
azarmidokht hasanzadeh bachelor of nursing, omid hospital, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranکارشناس پرستاری بیمارستان امید، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران حوا حوا عبدالهی
hava abdollahi msc of nursing, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranکارشناس ارشد پرستاری، کارشناس پرستاری مدیریت پرستاری استان خراسان رضوی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران حمید حمید اسراری
مقدمه: اضطراب مشکلی شایع در بیماران مبتلا به سرطان است که عوارض ناشی از شیمی درمانی و بر شدت آن می افزاید. استفاده از آموزش گروهی در این بیماران، علیرغم داشتن مزایای متعدد، به علت تمایل بیماران به حضور در گروه، کمتر مورد استفاده قرار میگیرد. هدف:مقایسه تاثیر آموزش خودمراقبتی به روش فردی و گروهی بر میزان اضطراب بیماران تحت شیمی درمانی بیمارستان امید در طی سالهای 85 تا 87. روش ها:در این کارآزما...