نتایج جستجو برای: شهریه دانشگاههزینه ثبت نام در دانشگاه
تعداد نتایج: 758609 فیلتر نتایج به سال:
هر شرکتی برای اینکه بتواند کالا یا خدماتی را عرضه نماید قبل از انجام هر گونه فعالیتی، به سرمایه و منابع مالی نیازمند است تا بتواند دارایی های مورد نیاز خود را خریداری نموده و به سرمایه گذاری بپردازد. در عین حال میزان بازدهی به دست آمده از این سرمایه گذاری امری حیاتی در تداوم روند سرمایه گذاری و تصمیم گیری مالی است. در این تحقیق، هدف محققان بررسی رابطه ی ساختار سرمایه، سودآوری و بازدهی و همچنین ...
در سال های اخیر ساختار حقوق مالکیت و به خصوص حق ثبت اختراع ازاهمیت اساسی تری برخوردار شده است. حق ثبت اختراع، حقی انحصاری است که در قبال اختراع یا ایده ثبت شده به مخترع یا نماینده قانونی او اعطا می شود. امروزه نظر بسیاری از اقتصاددانان حاکی از فراگیرتر بودن نقش عوامل نهادی از جمله حق ثبت اختراع در سیاست های رشد نسبت به عوامل فنی می باشد.دراین تحقیق با استفاده از رویکرد داده های پانل بر پایۀ نظ...
زمینه و هدف : آموزش الکترونیکی یک فرآیند جدید در آموزش است که براساس فناوری های رایانه ای، چند رسانه ای و پردازشگرها، شکل گرفته است. با پیشرفت آموزش الکترونیکی، آموزش علوم پزشکی نیز از ظرفیت های آن در زمینه های مختلف بهره جسته است.برای توفیق در پیاده سازی آموزش الکترونیکی و بهره مندی از ظرفیت ها و گریز از تهدیدهای احتمالی در کشور، پرداختن به مطالعات تطبیقی و بهره برداری از تجارب دانشگاهی موفق د...
زمینه : گزارشهایی از عوارض قلبی و عروقی در افراد دیابتی وجود دارد که در اثر مصرف داروی گلیبنکلامید ایجاد میشود. از طرفی مطالعههای اخیر از اکسید نیتریک (NO) به عنوان عاملی مهم در فیزیولوژی قلب و دخیل در اختلالهای آن نام بردهاند. هدف: مطالعه به منظور تعیین نقش احتمالی اکسید نیتریک بر روی اثرات قلبی گلیبنکلامید انجام شد. مواد و روشها : این مطالعه تجربی در سال 1390 در دانشگاه علوم پ...
مفهوم سرمایه چه در وجه روشی و چه در وجه تئوریک آن از جمله مفاهیمی است که توجه نظریه پردازان زیادی را به خود جلب کرده است. در این پژوهش تاثیر سرمایه های اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی بر موفقیت در آزمون سراسری و ورود به دانشگاه مورد بررسی قرار گرفته است. تحقیق حاضر در سطح نواحی پنج گانه آموزش و پرورش اصفهان انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق، دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی و حجم نمونه 400 نفر است که...
چکیده ندارد.
0
هدف پژوهش حاضر، مقایسه تطبیقی پیشرفت تحصیلی دانشجویان نوبت اول و دوم کارشناسی ارشد دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه تهران در سال تحصیلی 86-85 و ارزیابی عوامل مؤثر بر آن بود. روش تحقیق از نوع تحلیل توصیفی همبستگی است. در پژوهش حاضر، 128 نفر (53 مرد، 75 زن) از 135 دانشجوی ارشد شرکت کردند. ابزار مورد استفاده، پرسشنامه پیشرفت تحصیلی دانشجویان نوبت اول و دوم (safsa) بود. نتایج واریانس یک راه...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید