نتایج جستجو برای: سطح متوسط آموزش

تعداد نتایج: 220268  

مقدمه: دوره کارآموزی و کارورزی پزشکی اجتماعی با آموزش دانشجویان پزشکی در فیلد بهداشتی، آنها را برای ورود به برنامه پزشک خانواده و اجرای خدمات پزشکی جامعه‌نگر به خصوص در مناطق روستایی آماده می‌کند. هدف این مطالعه بررسی کیفیت فیلد آموزشی کارآموزی و کارورزی پزشکی اجتماعی از دیدگاه دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کردستان بود. روش‌ها: در این مطالعه توصیفی مقطعی، دیدگاه تمامی دانشجویان فیلد پزشکی ...

Journal: : 2021

تم تطوير طريقة التحليل الكهربائي الانتقائية والحساس لتحديد الرصاص عن طريق قياس الجهد بالموجة المربعة (SWV)في وجود حمض البيريدين -3 الكربوكسيل (حمض النيكوتين ، NA). يتراكم معقد Pb-NA على سطح قطب زئبقي محكوم النمو (GCME)ويقاس تيار الذروة بواسطة الفولتميتر (SWV) يتم تقليل المعقد وزيادة التيار بمقدار 1.5 مرة عند إضافة النيكوتينيك إلى محلول العينة.تم تقييم الظروف الكيميائية والفيزيائية التي كتنت افض...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار - دانشکده مدیریت و اقتصاد 1392

تکنیک ها برای تدریس گفتار باید در جهت کمک کردن به زبان آموزان برای تولید زبانی هم روان و درست از لحاظ ساختاری باشد. رویکرد سنتی و ارتباطی که دو دیدگاه متقارن هستند، به ترتیب تاکید افراطی یا بر روی فورم یا بر روی معنا دارند و در نتیجه با غفلت از بعد دیگر منجر به توسعه ی زبانی نامتعادل می گردنند. از این رو، رویکرد فورم محور که به عنوان یک روش جدید توسط لانگ (long, 1991) مطرح و به ffi شناخته شده ا...

هدف این مقاله بررسی تأثیر رفتار اطلاع‌یابی بر عملکرد پژوهشی اعضاء هیئت علمی دانشگاه گیلان است. بدین‌منظور با استفاده از روش تحقیق پیمایشی، تعداد 177 نمونه انتخاب و داده‌ها از طریق پرسش‌نامه محقق ساخته دارای اعتبار و روایی مناسب، گردآوری و با استفاده از روش رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل  قرار گرفت. نتایج حاکی از آن است که بیش از دو سوم از اعضای هیئت علمی دانشگاه گیلان، در دوره‌های آموزشی مرتبط با ر...

ژورنال: :فرآیند مدیریت و توسعه 0
علی رضا دقیقی اصلی alireza daghighi asli دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز غلام رضا گرایی نژاد gholamreza geraeinejad دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز سلین آقابگیان selin aghabeigian دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز

عملکرد اقتصادی کشورها در طول زمان تا حد زیادی به محیط سیاسی، نهادی و قانونی آنها وابسته است. این نهادها و سیاست ها، مشخص کننده کیفیت حکمرانی در بین کشورها هستند. نقش حکمرانی و نهادها در افزایش توسعه و کاهش فقر در کشورهای در حال توسعه بسیار مهم است. در این بررسی به روش داده های ترکیبی ، تأثیر شاخص های حکمرانی خوب بر سطح فساد برای نمونه ای 24 کشوری از کشورهای با سطح توسعه یافتگی متوسط (شامل ایران...

مقدمه: با توجه به در مسیر توسعه قرار گرفتن کشور ایران، ضروری است به منظور دستیابی به اهداف نظام آموزشی، نسبت به به کارگیری روش‌های نوین آموزشی مخصوصاً آموزش از راه دور اقدام گردد. بدین ترتیب هدف از مطالعه حاضر بررسی امکان به کارگیری آموزش از راه دور برای پرستاران در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان است. روش: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی-مقطعی است. جامعه پژوهش پرستاران شاغل در بیمار...

ژورنال: :یادگیری الکترونیکی (مدیا) 0
عاتکه موسوی atekeh mousavi محمود متوسل آرانی mahmoud motavassel arani علی اصغر هدایتی ali asghar hedayati میترا ذوالفقاری mitra zolfaghari علی اصغر حائری مهریزی ali asghar haeri mehrizi

مقدمه: امروزه یادگیری الکترونیکی در آموزش از جایگاه ویژه ای برخوردار است. هدف از این مطالعه بررسی اثربخشی آموزش مجازی درس فرهنگ و تمدن اسلامی بر نگرش، یادگیری و رضایتمندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران است. روش: در این مطالعه نیمه تجربی با طراحی دو گروهی، 107 دانشجویی که در نیمسال دوم تحصیلی 94-93 واحد درسی فرهنگ و تمدن اسلامی را اخذ کرده بودند، بررسی شدند. 47/50% دانشجویان پزشکی (62/19% حض...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حمید عبدی hamid abdi () ph.d. candidate, department of education, curriculum development, school of educational sciences and psychology, university of isfahan, isfahan, iran. email: ا[email protected]حمید عبدی، دانشجوی دکتری، گروه علوم تربیتی، برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. سید ابراهیم میرشاه جعفری seied ebrahim mirshah jafari full professor, department of education, curriculum development, school of educational sciences and psychology, university of isfahan, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر سید ابراهیم میرشاه جعفری (استاد)، گروه علوم تربیتی، برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. احمدرضا نصر ahmad reza nasr full professor, department of education, curriculum development, school of educational sciences and psychology, university of isfahan, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر احمدرضا نصر (استاد)، گروه علوم تربیتی، برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ نظام الدین قاسمی nazam addin ghasami ph.d. candidate, department of psychology, psychology, school of educational sciences and psychology, university of isfahan, isfahan, iran. email: [email protected]نظام الدین قاسمی، دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی، روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: آگاهی فراشناختی به منظور پذیرش و کاربست نوآوری های آموزشی حیاتی است. پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه آگاهی فراشناختی اعضای هیأت علمی و آموزش تفکر سطح بالا به دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال تحصیلی 89- 1388 انجام گرفت. روش ها: این پژوهش توصیفی- همبستگی دارای دو جامعه آماری بود. جامعه اول، اعضای هیأت علمی تمام وقت دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بودند که از این تعداد 36 عضو هیأت علمی...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
زهره عنبری zohreh anbari مجید رمضانی majid ramezani

زمینه و هدف: شناسایی مسایل موجود در آموزش بالینی و اقدام برای اصلاح آن موجب ارتقاء کیفیت خدمات پزشکی خواهد گردید. این پژوهش نیز در این راستا انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی در سال 1387 دیدگاه کلیه کارآموزان و کارورزان پزشکی که حداقل 2 بخش بالینی ماژور را در دانشگاه علوم پزشکی اراک گذرانده بودند از طریق پرسش نامه 56 سئوالی پیرامون موانع از6 بعد مکان های آموزش، امکانات محیط آموزشی، ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید