مقدمه: نگرانی یکی از انواع اختلالات اضطرابی است که کنش‌وری فرد در حوزه‌های مختلف تحصیلی، شغلی و اجتماعی را تحت تأثیر قرار می‌دهد. این تحقیق با هدف پیش‌بینی نگرانی بر اساس نشخوار فکری و باورهای فراشناختی در دانشجویان دانشگاه کردستان انجام گرفت. روش کار: در این پژوهش که به روش همبستگی انجام گرفت. تعداد 143 نفر از دانشجویان دانشگاه کردستان به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب و وارد مطالعه شدن...

هدف این پژوهش بررسی تأثیر مدیریت دانش بر سرمایه‌ی فکری در سازمان است. نخست به بررسی ادبیات و مبانی نظری پژوهش پرداخته‌شده تا تصویر روشنی از دانش و انواع دانش، مفهوم مدیریت دانش، مدل‌های مدیریت دانش، سیر تاریخی سرمایه‌ی فکری، اجزا و تعریف‌های سرمایه‌ی فکری، عنصرهای سرمایه‌ی فکری و ... به‌دست آید. روش پژوهش ازلحاظ هدف کاربردی و ازلحاظ ماهیت هم‌بستگی و ازنظر نحوه‌ی گردآوری اطلاعات، پیمایشی‌ست. جام...

بهبود کیفیت یکی از فاکتورهای مهم بقای شرکت‌ها در دنیای کنونی است، بنابراین شرکت‌ها از مدیریت کیفیت جامع، برای رسیدن به سطح بالایی از کیفیت بهره می‌برند. همچنین، دارایی‌های نامشهود به ویژه سرمایة فکری شرکت‌ها، نقش کلیدی در دستیابی به برتری رقابتی پایدار ایفا می‌نمایند که می‌توانند با استفاده از تکنیک‌های کیفیتی و به کارگیری آن‌ها به این مهم دست یابند. از این رو پژوهش حاضر تأثیر سرمایة فکری را بر...

کارآفرینی محور توسعه‌ی اقتصادی‌ست و کارآفرینان با تخریب روش‌های کهن و ناکارآمد پیشین و جایگزینی آن‌ها با شیوه‌های کارآمد و نوین، به‌نظام اقتصادی پویایی و حیات می‌بخشند. از عواملی که در کارآفرینی دخیل‌اند، مسئله‌ی سرمایه‌ی فکری و یادگیری مادام‌العمر است. ازاین‌رو، هدف این پژوهش بررسی وضعیت سرمایه‌ی فکری، یادگیری مادام‌العمر و ویژگی‌های کارآفرینی کارکنان کارخانه‌ی کویرتایر شهر بیرجند است. روش پژو...

چکیده عصر حاضر، عصر اقتصاد دانش محور نامیده می شود که در آن نقش و اهمیت سرمایه دانش در اقتصاد و تجارت تغییرات زیادی یافته و روز به روز بر اهمیت آن افزوده می شود، این امر موجب افزایش اهمیت سرمایه فکری به عنوان مقوله ای پژوهشی و اقتصادی شده است. محققان اعتقاد دارند که سرمایه فکری عاملی بااهمیت جهت حفظ مزیت رقابتی و عملکرد قابل قبول سازمان می باشد. بنابراین شناسایی، ارزشگزاری و مدیریت سرمایه فکری...

هدف اساسی پژوهش حاضر ارایه الگوی ساختاری یادگیری سازمانی و سرمایه فکری در دانشگاه شهید بهشتی بوده است. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه ی آماری این پژوهش را کلیه ی کارکنان دانشگاه شهید بهشتی با مدرک دیپلم و بالاتر از آن تشکیل می دهد. با روش نمونه گیری تصادفی تعداد291 نفر از کارمندان بر اساس جدول حجم نمونه ی کرجسی و مورگان انتخاب شدند. از بین این تعداد 277 پرسشنامه تکمیل و تحلیل ش...

در پژوهش حاضر به بررسی تأثیر افشای اختیاری اطلاعات سرمایه فکری بر عدم تقارن اطلاعاتی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران پرداخته شده است. به منظور سنجش افشای سرمایه فکری، مطابق با پژوهش های پیشین ( لی و هانیافا (2007) و آیبیکونل و همکاران (2013))، آیتم هایی برای افشای سرمایه فکری طراحی و سپس با بررسی آنها در گزارشات هیئت مدیره امتیازی برای افشای سرمایه فکری هرسال- شرکت تعیین گردید. ...

یکی از مشکلات اساسی سیستم های حسابداری سنتی. عدم کفایت و ناتوانی آن ها در سنجش و ملحوظ نمودن ارزش سرمایه های فکری در صورت های مالی شرکت ها است. امروزه نقش و اهمیت بازده سرمایه های فکری به کار گرفته شده در قابلیت سودآوری پایدار و مستمر شرکت ها بیش از بازده سرمایه های مالی به کار گرفته شده است. به دلیل اهمیت روز افزون سرمایه های فکری در فرایند بتری استراتژیک شرکت ها اکثر شرکت ها در پی پاسخ گویی ب...

گروهی از پژوهش گران فعال در حوزه سبک شناسی و نقد ادبی بر این باورند که سبک هر هنرمند مستقیماً زاییده شخصیت اوست؛ به عبارت دیگر می توان گفت بین سبک یک متن ادبی و روحیات و افکار صاحب آن، ارتباط تنگاتنگی وجود دارد، از این روی برخی از سبک شناسان معتقدند که می توان از طریق آثار ادبیِ دارای سبک فردی به اعماق ذهن و روان شاعر یا نویسندۀ آن راهی جست؛ بر این اساس نگارنده در این مقاله تلاش کرده است تا با نگ...