نتایج جستجو برای: روش توسعۀ چارچوب معماری
تعداد نتایج: 384482 فیلتر نتایج به سال:
در عصر کنونی، با توسعۀ ارتباطات جمعی، بهخصوص ارتباطات رسانه ای، تأثیر و توسعۀ هویت شخصی و نظام اجتماعی، تا حد موازین و معیارهای جهانی و عام صورتگرفتهاست. بنابراین، هم بر اولویت های ارزشی جامعه و هم بر درجۀ وفاق ارزشی جامعه در ساماندهی نظام رفتاری جامعه مؤثر خواهدبود. به تعبیر دیگر، شکل گیری فرآیند «خاصیتزدایی» و «معنازدایی» از نظام ارزشی و بسترهای مولّد آن، هم در کانونهای رسمی نهادی ـ سیست...
همواره پایداری سیاسی، زمین ههای فرهنگی، و بستر جغرافیایی و اجتماعی موجب افزایش تجارت و رونق اقتصادی می شود که این امر ساخت راهها و بناهای وابسته به آن را به همراه دارد. سلجوقیان در سایۀ پادشاهانی همچون ملکشاه، سلطان سنجر، آلب ارسلان و صدارت خواجه نظام الملک طوسی توانستند اولین حکومت مقتدر مرکزی در ایران و ثبات را در قلمرو حکومت خود ایجاد کنند. در دورۀ سلجوقی رونق و توسعۀ اقتصادی موجب شد برای او...
ساخت بامهای سبز در تهران در سالهای اخیر افزایش پیدا کرده است. گرچه ایجاد فضای سبز بر روی بام از گذشته در معماری ایران وجود داشته، ولی امروز با پیشرفت تکنولوژی و ورود مصالح و زیرساختهای جدید، که ایجاد این فضاها را با سرعت و کیفیتی بیش از پیش ممکن میکند، استقبال از سبز کردن بامها افزایش قابل توجهی داشته است. رشد باغسازی بر روی بام در ایران، به مدد پیشرفتهایی که در سالهای اخیر در زمینۀ بام...
معماری برای بهرهگیری از روشی برای جلوگیری از ایجاد دلالتهای نامناسب، هویتهای دوگانه و گسست معنا، بهصورت گسترده دستبهگریبان نظریات و مقولههای نشانهشناختی شده است. نشانهشناسی دانشی است که پدیدههای اجتماعی، فرهنگی (مانند معماری) را همانند یک متن میپندارد و روشی را جهت خوانش آن ارائه میدهد. خوانش نشانهشناختی معماری، به دنبال بازتولید طرح بر اساس ارتباط بین لایهها و بر اساس برداشت انتز...
بهعنوان یک حرفه در حال توسعه، چالشهای متعددی پیش روی معماری منظر در خاورمیانه وجود دارد. از یک سو، دشواری معرفتشناختی در بسترسازی مفاهیم غربی و معانی لایهای واژۀ منظر نسبت به پیچیدگیهای جغرافیایی و فرهنگی منطقه؛ و از سوی دیگر، چالش رهانیدنِ پیشفرضهای موجود در ادراک منظر، از تمرکز صرف بر سیما و بهعبارتی منظر به مثابۀ چشمانداز. یک نگاه محدود و غیرزمینهگرا، که از دریافت میراث منظرین غنی...
هدف این پژوهش ارزشیابی ناکارآمدی برنامهی آموزشی کارشناسی رشتهی مهندسی معماری و تعیین میزان مطلوبیت سرفصلها با رویکرد راهبردی برای جوابگویی هر چه بیشتر به نیازهای ضروری، واقعی و صالح جامعه در جهت ساماندهی وضعیت ساختار آموزش معماری با تبیین آسیبها و گسستگیهای میان آموزشهای نظری و عملی در جهت رسیدن به اهداف این رشته در ایران است. جامعه آماری پژوهش شامل اساتید و متخصصان رشته معماری است، که ب...
بیان مسئله: از ضروریات حیات انسان، تغییر و تکامل به سمت تعالی است و تنها راه دستیابی به آن، آموزش است. تغییر اصولی و منظم توسط حکومت با استفاده از آموزش جامع و همگانی در جهت ترویج آموزههای مذهبی، از شاخصههای ویژۀ عصر صفوی بود که باعث شد حاکمان برای دستیابی به این امر اقدام به تأسیس مدارس و دیگر بناهای تأثیرگذار کنند. در این راستا مدارس به عنوان مهمترین مراکز آموزشی در خدمت مذهب تشیع به یکی ا...
در این مقاله به چگونگی «روش شناخت معماری» بر اساس تجربه نویسندگان مقاله در بررسی رویکردهای مختلف به شناخت معماری ایران و مطالعه 87 خانه تاریخی (پیش از 1300 هـ.ش) در 6 شهر مختلف الاقلیم کشور یعنی رشت، کرمان، کاشان، بوشهر، همدان و شیراز پرداخته می شود. در این مقاله نشان داده می شود که روش شناخت علاوه بر گرد آوردی داده ها، شناسایی و انتخاب دانش هایی است که پژوهشگر را در گزینش داده ها و پردازش آنها...
هدف این پژوهش بررسی عوامل اقتصادیـ اجتماعی و فرهنگی مؤثر بر مشارکت انتخاباتی اقوام تُرک، کُرد و بلوچ است. چارچوب نظری راهنمای تحقیق، رویکرد لیپ ست دربارۀ تحلیل اثر توسعۀ اقتصادی بر دموکراتیزاسیون و نظریات صاحب نظران معاصر ازجمله آلموند و وربا و جیل دربارۀ اثر فرهنگ بر دموکراسی استوار است. در این راستا براساس استدلال پژوهش، اقوام در ایران متأثر از شاخص های متعدد است؛ بنابراین برای تحلیلی جامع از ا...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید