نتایج جستجو برای: راهکارهای نوشتاری

تعداد نتایج: 13995  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم انسانی 1391

ضریب هوشی به طور کلی وابسته به عوامل ژنتیکی می باشد . اما هوش هیجانی وابسته به عوامل تقابلی بین فردی و اجتماعی فرد می باشد. این توانایی از سنین پیش از دبستان آغاز می گردد، در دوران کودکی و نوجوانی شکل می گیرد و در بزرگسالی کامل می شود. هوش هیجانی شامل استدلال صحیح و منطقی از هیجانات و توانایی استفاده از احساساتی است که سعی بر بهبود تفکر و اندیشه دارد. با توجه به اهمیت هوش هیجانی و تا ثیر آن در ...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
احمد ایزدی طامه a. ezadi tame emam hosein university, tehran, iranدانشگاه امام حسین (ع) رقیه صادقی r. sadeghi corresponding author: roghayeh sadeghi, paramedical faculty, mazandaran university of medical sciences, sari, iran ,tel: +98- 911 152 2291آدرس مکاتبه: ساری دانشگاه علوم پزشکی مازندران ، دانشکده پیرا پزشکی ، تلفن تماس: 09111522291 محمود صفری m. safari hamedan university of medical sciences, hamedan, iranدانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی همدان زهرا اسماعیلی دوکی z. esmaeili -douki mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشکده پرستاری مامایی دانشگاه علوم پزشکی مازندران خسرو صادق نیت حقیقی kh. sadeghniiat-haghighi tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی تهران خسرو صادق نیت حقیقی kh. sadeghniiat-haghighi tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه: اثرات نامطلوب اضطراب بر شاخصهای فیزیولوژیک بدن و بروز عوارض بعد از عمل همواره یکی از مشکلات بیماران و اعضای گروه درمانی است و کاهش آن ضروری به نظر می رسد. هدف: مطالعه به منظور تعیین تأثیر دو شیوه آموزش گفتاری و نوشتاری بر اضطراب بیماران قبل از عمل جراحی انجام شد. مواد و روشها: این مطالعه تجربی در سال 88-1378 در مرکز آموزشی- درمانی امام خمینی ساری بر روی 105 بیمار در سه گروه 35 نفره آموزش...

ژورنال: :نشریه مسائل اجتماعی 0
حمید عبداللهیان hamid abdollahyan [email protected] مهین شیخ انصاری mahin sheikh ansari [email protected]

مسئله ای که مقاله حاضر به آن می پردازد ارزیابی سازوکارهای اعتماد بین کاربران ایرانی در فیسبوک است. به­لحاظ نظری از الگوی افه و فوش برای دخالت متغیر اعتماد در کنشگری کاربران استفاده کرده ایم. روش جمع آوری داده های تحقیق نیز ترکیبی بوده است؛ بدین ترتیب که با روش پیمایشی در مرحله اول در حجم 2437 نفر در بین کاربران ایرانی اینترنت و در مرحله دوم برای تکمیل داده ها در حجم 288 نفر در بین دانشجویان پیا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1388

این تحقیق تاثیربازخورد نوشتاری پس از مکالمه ی مشارکتی و همچنین تاثیر فعالیتهای مختلف بر تعامل دانش اموزان را مورد بررسی قرار داد. در این تحقیق که شش هفته به طول انجامید, بیست وچهار دانش اموز پسر فوق متوسط در کانون زبان ایران که دوازده جفت را تشکیل دادند بر روی پنج نوع تکلیف ( transformation , information gap ,composition, text-editing وsubstitution ) تمرکز کردند. از این دوازده جفت , شش جفت پس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان 1388

میزان آسیبهای فوتبال نسبت به رشته هایی چون راگبی، هاکی ،هندبال و بسکتبال بیشتر است. همچنین میزان آسیب به طور میانگین از 5/0 تا 35 در هر هزار ساعت بازی در تحقیقات مختلف گزارش شده است. این در حالی است که گرم کردن- سرد کردن صحیح، استفاده از تجهیزات مناسب و شرکت در برنامه های بدنسازی جهت افزایش قدرت و انعطاف می تواند تا حد زیادی مانع از بروز آسیب شود. ریچارد هاوکینز(1998) و باتون(2007) اشاره کردند،...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1393

تحقیق حاضر به منظور بررسی تاثیر گفتگوهای اینترنتی بر مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی انجام گرفته است.بدین منظور 60 زبان آموز هم سطح به شکل تصادفی انتخاب شده و در دو گروه آزمایشی و نمونه جای گرفتند. گروه آزمایشی یک دوره هشت هفته ای را زیر نظر محقق به گفتگوهای اینترنتی پرداختند در حالی که گروه نمونه دوره عادی آموزش انگلیسی خود راسپری کردند.در انتها هر دو گروه تحت آزمون مهارت نوشتاری قرار گرفتند ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یاسوج - پژوهشکده ادبیات 1390

تاثیر خود-ارزیابی بر عملکرد گفتاری و نوشتاری زبان آموزان و عقیده زبان آموزان در مورد بکارگیری تکنیک خود-ارزیابی در ایران هنوز مورد تحقیق و بررسی قرار نگرفته است. تحقیق حاضر در جستجوی یافتن تاثیر خود-ارزیابی بر عملکرد گفتاری و نوشتاری زبان آموزان و عقیده زبان آموزان در مورد بکارگیری تکنیک خود-ارزیابی می باشد. به این منظور، تعداد120 زبان آموز از سطوح مختلف (مبتدی و متوسط) از موسسه آموزش زبان خارج...

ژورنال: :دانشور پزشکی 0
احمدعلی نوربالا ahmad ali noorbala tehran medical science universityگروه روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران احمد علی پور ahmad alipoor payam-e noor universityگروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور فرهاد شقاقی farhad shaghaghi payam-e noor universityگروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور آویسا نجیمی avisa najimi payam-e noor universityگروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور مژگان آگاه هریس mojgan agah haris payam-e noor universityگروه روانشناسی، دانشگاه پیام نور گرمسار

مقدمه و هدف: مطالعات مختلف نشان داده­اند که افشای هیجانی نوشتاری تجربیات عاطفی و هیجان­ها با تقویت فرد در نفوذ به خود، کاهش خلق منفی، کاهش بازداری و انتخاب رفتارهای سازش­­یافته را سبب­می­شود؛ از­این­رو، این پژوهش با هدف کاهش شدت افسردگی و کاربرد مکانیسم­های دفاعی سازش نایافته به واسطه افشای هیجانی نوشتاری بیماران افسرده انجام­شده­است. مواد و روش­ها: نمونه مورد بررسـی 38 (26 زن و 12 مرد) آزمودنی...

ژورنال: :مطالعات مدیریت ورزشی 2013
اسفندیار خسروی زاده خسروی زاده علیرضا الهی علیرضا بهرامی بهرامی تیام نستوهی عابد حقدادی

مربیان ورزش از مهم­ترین منابع انسانی در ورزش محسوب می­شوند که به نظر می­رسد با مشکلاتی در حیطۀ مربیگری مواجه باشند. هدف کلی این تحقیق، بررسی مشکلات مربیان ورزش و یافتن راه­کارهایی برای حل آن هاست. جامعۀ آماری تحقیق کلیۀ مربیان مرد فعال هیئت­های ورزشی شهرستان اراک بودند (در مجموع 334 نفر) که بر اساس جدول برآورد حجم نمونۀ مورگان 180 نفر از آن­ها به­صورت تصادفی-طبقه ای به­عنوان نمونۀ آماری انتخاب ...

ژورنال: :اندیشه و رفتار در روان شناسی بالینی 2012
درا پرو پروانه محمدخانی بهروز دولتشاهی نهاله مشتاق

مدل تجربی افشای هیجانی، پیش بینی می کند که بر حسب دامنه ای که افشا منجر به بر انگیختگی عاطفی و پردازش جنبه های اطلاعات ناهمخوان با طرحواره می شود، تغییر روان شناختی و رهایی پیش خواهد آمد. هدف پژوهش حاضر، اثربخشی یک جلسه ی دو دقیقه ای افشای هیجانی- نوشتاری بر افسردگی، اضطراب و استرس در دانشجویان دچار ضربه ی روانی بود. بدین منظور با استفاده از طرح آزمایش پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل، 46 دانش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید