نتایج جستجو برای: درس نامۀ دانشگاهی
تعداد نتایج: 14740 فیلتر نتایج به سال:
آنچه پیش رو دارید پژوهشی است که به ارزش یابی برنامه درسی اجرا شده و کسب شده فیزیک دوره پیش دانشگاهی در شهر تهران می پردازد. جامعه آماری این تحقیق معلمان فیزیکی بودند که در سال تحصیلی 89-88 در شهر تهران مشغول به تدریس بودند و همچنین دانش آموزانی که در کلاس آنها مشغول به تحصیل و یادگیری بودند. این پژوهش بنا بر ماهیت موضوع پژوهش، هدف ها و سوال ها از نوع مطالعات برآوردی و ارزشیابی است و از نظر اجرا...
هدف: بررسی وضعیت اشتغال دانشآموختگان رشتۀ مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی. روش: پژوهش حاضر به روش توصیفی- پیمایشی انجام شد. جامعۀ آماری پژوهش، کلیۀ دانشآموختگان رشتۀ مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی طی سالهای 94-1390 به تعداد 338 نفر(19...
تبانینامه، نوعی نامۀ خصوصی است که بین دو نفر برای پنهان داشتن روابطی خاص یا هماهنگ کردن در دادن پاسخ یکسان به کار گرفته میشود. به نظر میرسد اصطلاح «تبانینامه» از ساختههای نویسنده باشد. چه، در متون کهن تاریخی و آموزشی کتابت، هرچند اشارهای به برخی نامههای تبانی شده، اما واژۀ تبانینامه نیامده است. حتی آموزش نوشتن آن نیز در متون آموزشی نیامده، چونکه شبهۀ غیر اخلاقی بودن داشته است. گسترش فره...
هدف پژوهش حاضر شناسایی محتوا و منبع دانش عملی معلمان با تجربۀ ابتدایی و ترسیم نحوة تعامل بین آنها در قالب مدل مفهومی است. برای مطالعه هدف مورد نظر، از رویکرد کیفی و روش پدیدارنگاری استفاده شد. مشارکتکنندگان پژوهش شامل 11 معلم با تجربۀ بالای 10 سال، از شهرستان ساری بودند که به شیوة نمونهگیری هدفمند از نوع ملاکی انتخاب ش...
هدف این پژوهش بررسی ارتباط بین رویکردهای مطالعاتی و اضطراب ریاضی با پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی دانشجویان بود. جامعه آماری این مطالعه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی آبادان است که در نیمسال اول سال تحصیلی 90-1389 در درس ریاضیات پیش دانشگاهی ثبت نام نمودهاند، نمونه شامل 166 (98 مرد و 68 زن) دانشجو بود که به شیوه تصادفی خوشهای انتخاب شدند. برای سنجش رویکردهای مطالعاتی دانشجویان از مقیاس سیاهه رویک...
با توجه به اقتضائات عصر جهانی شدن، نادیده گرفتن تحولات جهانی در حوزه برنامه ریزی درسی موجب دور بودن فضای مدرسه از زندگی واقعی دانش آموزان خواهد شد. از این رو ارزیابی محتوای کتاب های درسی مدارس و ارزیابی کارکرد آنها در قبال اهداف طراحی شده، به عنوان یک مسئله اساسی در فرایند جامعه پذیری و توسعه ای پایدار برای سازمانهای عمومی خدمت رسان همواره به مثابه یک هدف مطرح بوده است. این پژوهش برآن است تا ب...
نمود واژگانی و نقش آن در وجهیت در نامۀ 53 نهجالبلاغه مرتضی قائمی[1] اکرم ذوالفقاری[2] تاریخ دریافت:30/8/94 تاریخ تصویب: 15/4/95 چکیده از جمله عناصر وجهی، «نمود واژگانی» است که بهعنوان مشخصۀ معنایی در فعل موجود است و روند و چگونگی انجام فعل را نشان میدهد. مهمترین مفاهیمی که در نمود واژگانی مد نظر قرار میگیرند، ایستایی، پویایی، قوت، ضعف، تکرار، استمرار، امتداد، لحظه، و سرعت ...
هدف پژوهش حاضر تحلیل استنادی پایان نامه های کارشناسیارشد رشتۀ تربیت بدنی دانشگاه مازندران طی سال های 1385 تا 1388 است. در این پژوهش از روش تحلیل استنادی (توصیفی- تحلیلی) که یکی از روش های علم سنجی بهشمار می رود، استفاده شده است. جامعۀ آماری پژوهش را 4417 فقره استناد تشکیل می دهد که از منابع و مآخذ 42 پایان نامۀ کارشناسیارشد دانشگاه مازندران استخراج شد. برای جمع آوری اطلاعات از چک لسیت (سیاهۀ...
با توجه به رشد روزافزون نیاز به انگلیسی برای اهداف دانشگاهی، دروس زبان تخصصی همچنان حول مسائلی همچون یادگیری لغات تخصصی، ترجمه و درک مطلب حرکت می کند. لذا با حضور زبان انگلیسی به عنوان زبان بین المللی و ارائه جدیدترین روش های یادگیری لازم است جهت موفقیت دانشجویان در عرصه شغلی و تحصیلی، نیاز های زبانی دانشجویان با دروس زبان تخصصی آنها تطبیق و تنظیم گردد. به همین دلیل انگلیسی برای اهداف دانشگاهی ...
هدف اصلی از این مطالعه بررسی رابطه بین اضطراب امتحان و انگیزه دستیابی با پیشرفت تحصیلی از موتور فیزیکی زن معلول. انجمن از این مطالعه شامل تمام موتور فیزیکی زنان معلول در چهارم و کلاس پنجم دبستان که آموزش در سال تحصیلی 89-90 در مدارس استثنایی ابتدایی شهر تهران بودند. در میان آنها 63 زن موتور فیزیکی معلول با استفاده از روش نمونه گیری تک شاخه در خور آنا کلاس پنجم دبستان انتخاب شدند و آنها در مطالع...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید