نتایج جستجو برای: خود اثربخشی

تعداد نتایج: 161211  

ژورنال: پژوهش های معلم 2018

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر خودتنظیمی هیجانی دانش آموزان پسر متوسطه شهر شیراز بود. این پژوهش، نیمه تجربی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. به همین منظور از بین دانش آموزان شهر شیراز 30 نفر به روش نمونه گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند. 15 نفر در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه گواه جایگزین شدند. از پرسشنامه خود تنظیمی هیجانی (گرانفسکی و همکاران، 2007) ا...

امیرجان, ساره, زارعی محمودابادی, حسن,

Abstract The purpose of this study was to determine the effectiveness of group counseling based on sources of self- knowledge on increasing self esteem of high school girl students. Therefore 24 students were selected and assigned to two groups. Experimental (12 students) and control (12 students) groups. The experimental group received group counseling in 14 sessions. Measurement tool was POP...

ژورنال: پژوهش های مشاوره 2014
خجسته مهر, رضا, رجبی, غلامرضا, سودانی, منصور, شهبازی, مسعود,

The aim of this study was to investigating the effectiveness of communication skills training on self-differentiation among referring couples coming to registered offices in Masjed Soleiman city to get married. In this study, four couples (eight men and women) were selected using voluntary-purposive sampling method. The research design was single-case experimental of multiple baseline type. In ...

ژورنال: روانشناسی بالینی 2015
تورج سپهوند عباسعلی الهیاری محمد علی بشارت کاظم رسولزاده طباطبایی

مقدمه: این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی الگوی زوج درمانگری تلفیقی خود تنظیم‌گری-دلبستگی بر رضایت زناشویی و بهزیستی روان‌شناختی زوجین انجام شده است. روش: برای انتخاب نمونه پژوهش، از میان زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهرستان خرم آباد، تعداد 22 زوج انتخاب و سپس به گونه تصادفی تعداد 11 زوج از آنها به گروه آزمایش و 11 زوج دیگر به گروه کنترل گمارده شدند. با توجه به اینکه این پژوهش یک پژوهش شبه‌...

ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2017

هدف : هدف پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی الگوی چند محوری شفیع آبادی بر خود ارزشیابی عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان بود.روش : روش پژوهش نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون و گروه کنترل بود.جامعه آماری کلیه کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان در سال تحصیلی 94-93 بودند.نمونه گیری به صورت خوشه ای انجام شد.بدین ترتیب که ابتدا از بین سه بخش اداری،آموزشی و خوابگاهی دو بخش به تصادف...

تاکنون، در پژوهش‌های حوزه‌ ارزیابی و مدیریت عملکرد، بیشتر به تأثیر عوامل سامانه‌ای بر اثربخشی این‌گونه سامانه‏ها توجه شده و تأثیر تعاملات انسانی کمتر مد‌نظر بوده است. همچنین به نظر می‏رسد در سازمان‌ها نیز، در طراحی سامانه‏های ارزیابی و مدیریت عملکرد، به عوامل سامانه‌ای، بیشتر از تعاملات انسانی اهمیت داده می‌شود. هدف این پژوهش بررسی رابطه‌ اعتماد کارکنان به مدیر به‌عنوان یک پدیده‌ تعاملی با اثرب...

ژورنال: رویش روانشناسی 2015
شیخان, شیلا, غلامعلی لواسانی, مسعود, پورحسین, رضا,

Youngster criminals are subject to mental damages due to living in dangerous environments. Lack of attention to their mental health will lead them to corruption. Using modern techniques of psychology such as self inquiry will provide opportunities for psychologists to have positive impacts on psychopaths. Self inquiry is based on positive thinking and concentration on personal strengths. The pr...

هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی معنویت درمانی بر امیدواری و تصور از خود در زنان مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلورزیس شهر اصفهان در سال 1397 بود. جامعۀآماری در این پژوهش شامل کلیۀ زنان مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلورزیس مراجعه کننده به بیمارستان الزهرا (س) بودند که از این جامعه، 30نفر به شیوۀ هدفمند به عنوان نمونه، انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل( هر کدام با 15عضو) قرار گرفتند. طرح...

مهدیه خلج زاده نظام هاشمی,

هدف: پژوهش حاضر در پی بررسی اثربخشی آموزش خودشفقت ورزی بر انعطاف پذیری روان‌شناختی دختران بد سرپرست بود. روش: طرح پژوهش حاضر نیمه آزمایشی بر اساس پیش‌آزمون – پس‌آزمون با گروه کنترل و آزمایش بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دختران بدسرپرست ۱۲ تا ۱۵ سال خانه‌های شبانه‌روزی شهر کرج در سال 1396 تشکیل مدادند که از بین ۴ خانه‌ شبانه روزی، مرکز مهر برای انجام پژوه...

در این پژوهش تلاش شد به تدوین چارچوب ارزشیابی اثربخشی برنامه­های درسی بر اساس رویکرد راهبردی به مثابه یک حوزه مطالعات میان رشته­ای پرداخته شود. روش پژوهش کیفی و به طور ویژه  «مطالعه موردی کیفی» است. در این راستا ز اعضای هیأت علمی در رشته برنامه­ریزی درسی در دانشگاه­های دولتی ایران به عنوان خبرگان تخصصی و با استفاده از «رویکرد هدفمند» و با «روش انتخاب صاحبنظران کلیدی» و استفاده از «معیار اشباع ن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید