پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین مدیریت کلاس درس ویادگیری دانش آموزان(پسر)مقطع سوم راهنمایی شهرستان شهریار پرداخته است. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانش آموزان پسر مقطع سوم راهنمایی شهرستان شهریار می باشدکه جمعا1800نفر بوده اند. نمونه ای به تعداد317 نفر نمونه براساس جدول مورگان به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده های مورد نیاز در این پژوهش از پرسشنامه محقق ساخته استفاده ...

زمینه و هدف: هدف از این پژوهش، مقایسه توان هوازی، توان بی هوازی، شاخص توده بدن درصد چربی دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار دانشگاه آزاد اسامی واحد کاشمر بود. روش تحقیق: 30 دانشجوی مرد ورزشکار عضو تیم های ورزشی دانشگاه آزاد اسامی واحد کاشمر و 30 دانشجوی غیر ورزشکار در رده سنی 25 – 20 سال به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب گردیدند. اندازه گیری توان هوازی به وسیله آزمون آستراند، توان بی هوازی از طریق آ...

هدف پژوهش حاضر شناسایی هر چه دقیق‌تر مشتریان بالقوه جهت مخاطب قرار دادن در برنامه‌های بازاریابی مستقیم است که از دیرباز به عنوان یکی از مسائل مهم و مورد علاقة بازاریابان شیوة مستقیم مطرح بوده است. مهم‌ترین مسئله در این راستا کاوش در مجموعة داده‌های مشتریان است که همواره از عدم توازن بالایی برخوردار می‌باشد. در این پژوهش با ترکیب روش‌های کم نمونه‌گیری و بیش‌نمونه‌گیری تصادفی کلاس اکثریت و اقلیت ...

هدف پژوهش حاضر توصیف تجارب معلمان و کارشناسان از فرایند یاددهی- یادگیری در کلاس¬های درسی چندپایه دوره ابتدایی در مناطق روستایی و مشکلات آن بوده است. روش پژوهش کیفی و از نوع پدیدارشناسی بوده است. جامعه پژوهش شامل کلیه کارشناسان و معلمان چندپایه دوره ابتدایی مناطق روستایی کلیبر بوده که از بین آن¬ها، نمونه آماری شامل؛ چهار نفر کارشناس آموزشی و بیست نفر از معلمان چندپایه ابتدایی با روش نمونه¬گیری ه...

ﭘﮋوﻫﺶ حاضر ﺑﺎﻫﺪف "ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﺄﺛﯿﺮ کلاس معکوس ﺑﺮ مهارت خودراهبری در یادگیری داﻧﺶآﻣﻮزان دختر پایه دهم شهرستان کلیبر در سال تحصیلی 1396-1395در درس زبان انگلیسی" اﻧﺠﺎمﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ. روش ﭘﮋوﻫﺶ حاضر نیمه تجربی با پیش آزمون و پس آزمون با یک گروه کنترل بود. ﺷﺮﮐﺖﮐﻨﻨﺪﮔﺎن در پژوهش30 نفر بودند، که به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب و ﺑﻪﻃﻮر ﺗﺼﺎدﻓﯽ به دو ﮔﺮوه آزﻣﺎﯾﺶ و ﮐﻨﺘﺮل تقسیم شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنا...

مقدمه: آنتی بادی ضد اسپرم (asa) در 12-8% مردان نابارور وجود دارد. در زوج های نابارور، ناشی از علل ایمونولوژیک در مردان، لقاح آزمایشگاهی (ivf) به عنوان روشی موثر در حصول باروری، پیشنهاد شده است. اگرچه روش ivf برای برطرف نمودن اثر مهاری سطوح بالای asa بر روی قدرت باروری بکار گرفته می شود، ولی میزان لقاح برای نمونه های دارای asa تقریباً به میزان 40% موارد کاهش می یابد. در این مطالعه ارتباط بین asa ...

صحبت کردن و شنیدن مهم ترین رفتار های ارتباطی در اکثر محیط های آموزشی است. به طور کلی شرایط اکوستیکی مناسب در یک فضای آموزشی را می توان راحتی ارتباط صوتی در آن فضا بین دانش آموزان و نیز بین آموزگار و دانش آموز دانست. مشخصه های فیزیکی اساسی در اکوستیک کلاس درس، که تعیین کننده وضوح گفتار هستند، بر میزان دریافت، تمرکز شنوندگان و به طور کلی یادگیری تأثیرگذارند. مهم ترین این مشخصه ها شامل نوفه زمینه،...

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ی شیوه های مدیریت کلاس درس و ادراک از جو مدرسه با اهمال کاری معلمان می باشد. نمونه¬ی پژوهش حاضر، مشتمل بر معلمان مرد و زن دبیرستان های شهرستان دهدشت بوده است (153 معلم مرد و 85 معلم زن) که به روش طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای گردآوری داده ها شامل پرسش نامه ی نگرش و باورهای معلمان در مورد سبک مدیریت کلاس درس مارتین و بالدوین (1998)، پرسش نامه سنجش جو سازمانی هالپین ...

تمرکز ومحور این پژوهش بر مبنای شناخت محیط فیزیکی و تاثیر آن در فضا می باشد که بر اساس آن بر فرآیند طراحی محیط ها از جمله فضاهای آموزشی تاثیر گذار است. گروهی از معیارهای مبتنی بر روانشناسی محیطی که برای خلق مدل جدیدی برای کلاس درس توسعه می یابند به کاربر (دانش آموز) اجازه میدهد تا خلاقیت خود را گسترش دهد. شناخت روانشناسانه محیط به عنوان عاملی که غیر مستقیم به حرفه طراحی کمک می کند در این تحقیق م...

اخیرا مطالعاتی فراوانی در رابطه با یادگیری مشارکتی در کلاس های زبان خارجی انجام شده است. برخی از این مطالعات بر تاثیرفعالیت های مرتبط با یادگیری مشارکتی در یادگیری مهارت های مختلف یادگیری زبان تاکید دارند. نتایج بدست آمده عمدتا نشانگر تاثیرات مثبت در بهبود مهارت های مختلف زبان آموزان مانند خواندن، نوشتن، گوش کردن و صحبت کردن بوده است. (منگ-لی چن، 2005 و کاو، 2003). بسته به هدف تحقیق، 62 زبان آ...