نتایج جستجو برای: تحقیق کیفی توصیفی اکتشافی

تعداد نتایج: 285422  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده حسابداری و مدیریت 1393

این پژوهش با هدف بررسی چالشهای پیش روی برنامه ریزی فرهنگی در سازمانهای دولتی ایران صورت گرفته است. با مروری بر نظریه ها و اندیشه های صاحب نظران در خصوص سازمان های دولتی و برنامه ریزی فرهنگی و همچنین نظریه ها و مدل های مربوط به برنامه ریزی که شامل نظریات پالمر ، برودی،میلاردی،بم استن و رابنستن و پژوهش های پیشین ، چارچوب نظری این پژوهش مورد بررسی و تدوین قرار گرفته است . این پژوهش شامل 13 سوال پ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

چکیده ارزشیابی توصیفی، یکی از نوآوری های آموزشی در دهه های حاضر در نظام آموزش ابتدایی است که برای اولین بار در ایران در سال تحصیلی1382-1381به صورت آزمایشی اجرا شد این نوع ارزشیابی هم اکنون به صورت رسمی در مقطع ابتدایی کل کشور تا پایه ی چهارم ابتدایی در حال اجرا است. هدف پژوهش حاضر؛ ارزیابی ارزشیابی توصیفی در تحقق اهداف آموزش ابتدایی در شهرستان اسلامشهر در سال تحصیلی 91-90 بوده است.روش پژوهش؛ ا...

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 2014
هاشم فردانش محمد رضا وحدانی اسدی

هدف از پژوهش حاضر مطالعه شرایط تسهیل کننده کاربرد و نهادینه سازی نوآوری های آموزشی (ارزشیابی کیفی، توصیفی) است. در پژوهش حاضر ارزشیابی کیفی، توصیفی به عنوان نمونه ای از نوآوری آموزشی مد نظر قرار گرفت. در طرحی از نوع همبستگی تعداد 100 نفر از معلمان مقطع ابتدایی از پنج مدرسه مجری طرح ارزشیابی کیفی توصیفی (شامل پایه های اول تا پنجم ابتدایی) به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از شهر تهران انتخ...

ژورنال: :روانشناسی سلامت 0
زینب شریف عسکری کارشناس ارشد روان شناسی دانشگاه پیام نور علی فتحی آشتیانی استاد دانشگاه علوم پزشکی بقیة الله (ع) احمد علیپور استاد گروه روان شناسی دانشگاه پیام نور مجید صفاری نیا دانشیار گروه روان شناسی دانشگاه پیام نور

چکیدههدف: مطالعه حاضر با هدف بررسی تغییرات سایکوفیزیولوژیک مرتبط با اضطرا امتحان در ارزشیابیکیفی توصیفی دانش آموزان ابتدایی انجام شد. –روش: این مطالعه یک طرح آزمایشی بود که در مورد 91 نفر از دانش آموزان تهران انجام شد. آنها با روشنمونه گیری در دسترس انتخا و به پرسشنامه های اضطرا امتحان کودکان ساراسون، شخصیت کودک و نوجوانآیسنک و عزت نف کوپراسمیت پاسخ دادند. ضربان قلب آنها یک هفته قبل و بعد از ام...

ژورنال: :مدیریت سازمان های دولتی 0
سید نجم الدین موسوی استادیار گروه مدیریت بازرگانی، دانشگاه لرستان علی شریعت نژاد دانشجوی دکتری مدیریت بازرگانی، دانشگاه لرستان محسن عارف نژاد استادیار گروه مدیریت بازرگانی، دانشگاه لرستان

سازمان ها یا محیط های کاری به عنوان پدیده هایی اجتماعی می توانند دچار بی هنجاری ، بی نظمی و نهایتاٌ فروپاشی ساختارها و بی سازمانی نهادینه شده شوند که از لحاظ نظری به این پدیده آنومی سازمانی گفته می شود. از این رو پژوهش حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی عوامل بوجودآورنده آنومی سازمانی در سازمان های دولتی انجام پذیرفت. این تحقیق از نظر روش ترکیبی و از نظر نوع پژوهش این تحقیق قیاسی استقرایی است. جا...

Journal: : 2022

سابقه و هدف: در کشور ایران از حدود 5/88 میلیارد مترمکعب آب استحصال‌شده منابع سطحی زیرزمینی، ۸۳ یعنی 5/93 درصد به بخش کشاورزی اختصاص می‌یابد، بزرگ‌ترین مصرف‌کننده است. مصرف رو افزایش معلول جمعیت، سطح زیر کشت تولیدات هست که به‌تبع آن سبب کاهش دسترسی افت ایستابی تخلیه آبخوان‌ها شده آمارها نشان می‌دهند این استراتژیک، تهدید کمیت کیفیت است ­طوری ­که هم ­اکنون تعداد زیادی دشت­ های شرایط بحرانی قرار دا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

شناسایی فرصتها و تهدیدهای تکنولوژی نوین در زندگی انسان امروزی و نقش تعلیم و تربیت در کاهش تهدیدها و افزایش فرصت ها

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی - دانشکده صنایع 1391

در فضای کسب و کار به شدت رقابتی امروز و سرعت بالای تغییرات تکنولوژی، توسعه اثربخش برند به عنوان یک مزیت رقابتی برای کسب و کار به شمارمی رود. در این تحقیق منظور از توسعه برند، تدوین یک خط مشی راهبردی، خلاقانه و پویا برای بهبود عملکرد یک برند خاص است. بازاریابی عصب پایه یک رویکرد نوین در تحقیقات بازار است که با بهره گیری از ابزارهای علوم اعصاب به تشخیص بهتر مکانیزم های ذهنی که پایه رفتار مصرف کنن...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
محمد رضا دین محمدی mr dinmohammadi assistant professor, school of nursing and midwifery, zanjan university of medical sciences, zanjan, iran. (*corresponding author). tel: +98 09123411908 email: [email protected]دکتری تخصصی پرستاری، استادیار، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران (*نویسنده مسئول). شماره تماس: 09123411908، email: [email protected] حمید پیروی h peyrovi ندا مهرداد n mehrdad

چکیده   زمینه و هدف: یادگیری در محیط های بالینی بخش مهمی از برنامه آموزشی دانشجویان پرستاری به شمار می آید. تعامل موثر و پویای دانشجویان با اعضای تیم مراقبت سلامتی، مربیان، محیط های بالینی و عناصر آن منجر به تکامل حرفه ای آنها می گردد. هدف این مقاله، گزارش بخشی از یک مطالعه اصلی است که به توصیف تجارب منفی دانشجویان پرستاری در محیط های بالینی می پردازد.   روش بررسی: در این مطالعه کیفی، دوازده دا...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
مینا حسین زاده mina hosseinzadeh phd student of nursing, nursing and midwifery faculty, member of student research committee, tabriz university of medical science, iran. (corresponding author)دانشجوی دکترای پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، عضو کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، ایران (نویسنده مسئول) مهین نادری فر mahin naderifar instructor of pediatric department, nursing and midwifery faculty, zabol university of medical science, iranمربی گروه کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی زابل، ایران

تجارب مادران نوجوان از بارداری و مادر شدن: تحلیل محتوای کیفی     مینا حسین زاده [1] *، مهین نادری فر [2]     تاریخ دریافت 25/06/1393 تاریخ پذیرش 29/08/1393     چکیده   پیش زمینه و هدف: بارداری در طی دوران نوجوانی یک موضوع پیچیده بوده و به عنوان یک مشکل بهداشتی- اجتماعی در نظرگرفته می شود. مطالعه حاضر باهدف کشف و تبیین تجارب مادران نوجوان از بارداری و مادر شدن در شهر تبریز انجام شد.   مواد و روش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید