نتایج جستجو برای: تاب آوری تحصیلی

تعداد نتایج: 81002  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - پردیس آموزشهای نیمه حضوری 1391

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش هوش هیجانی به روش درونگردی جذب و انطباق بر کاهش پرخاشگری و ارتقاء سطح تاب آوری در دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی منطقه 11 آموزش و پرورش شهر تهران می باشد. در این پژوهش از طرح آزمایشی از نوع پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد . برای این منظور به صورت تصادفی و خوشه ای چند مرحله ای تعداد 30 نفر از دانش آموزان انتخاب شده و در دوگروه آزمایش و کنترل جای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

خانواده کوچکترین واحد اجتماعی ودرعین حال بزگترین و تأثیر گذارترین واحد تربیتی در جوامع به شمار می آید به طوری که این نهاد می تواند منشأ تحولات عظیم فردی اجتماعی و رشد ارزشهای انسانی در میان اعضای آن باشد. اعتیاد یکی از پدیده های شوم اجتماعی است که آثار آن بر خانواده بسیار زیانبار بوده ونمی توان از اختلالی که در کارکرد خانواده بوجود می آورد صرف نظر کرد. یکی از آثار زیانبار اعتیاد، اختلالات روانی...

ژورنال: :مجله توسعه پژوهش در پرستاری و مامایی 0
فهیمه امینی fahimeh amini دانشگاه علامه طباطبایی، تهران

زمینه و هدف: فرسودگی شغلی یکی از عوامل اساسی در کاهش کارآیی و از دست رفتن نیروی انسانی و ایجاد عوارض جسمی و روانی است. ویژگی های شخصیتی همچون تاب آوری به عنوان حائلی در برابر وقایع استرس زا و مشکلات روانی ناشی از کار از جمله فرسودگی شغلی است. با توجه به اهمیت نقش پرستاران در سیستم خدمات بهداشتی- درمانی، این تحقیق به بررسی رابطه بین تاب آوری و فرسودگی شغلی پرستاران می پردازد. روش بررسی : این مطا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

هدف پژوهش حاضر مقایسه بهزیستی روانشناختی، تاب آوری و بخشودگی در افراد عادی و در معرض طلاق شهر تهران می باشد.این پژوهش از نوع علی-مقایسه ای (پس رویدادی) است. نمونه مورد پژوهش از دو گروه متشکل از 100نفر افراد عادی(50زن،50مرد) و 100نفر در معرض طلاق(50زن، 50مرد) بوده است. گروه اول به صورت تصادفی خوشه ای از بین مراجعین به مراکز تفریحی(پارک ها) و گروه دوم نیز از بین مراجعه کنندگان به مراکز مشاوره و م...

ژورنال: :مددکاری اجتماعی 0
صابره صادقی sabbere sadeghi department of social work, university of social welfare and rehabilitation sciencesگروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی معصومه معارف وند masoomeh maarefvand department of social work, university of social welfare and rehabilitation sciencesگروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی آزاده شجاع azadeh shoja department of social work, university of social welfare and rehabilitation sciences: گروه آموزشی مددکاری اجتماعی، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

مقدمه: کودکان کار در معرض مخاطرات متعددی قرار دارند و تاب آوری در شرایط پرخطر در مورد آن ها از اهمیت بسیاری برخوردار است. این پژوهش با هدف بررسی رابطه خلاقیت و تاب آوری درکودکان کار تهران انجام شد. روش: این مطالعه از نوع پس رویدادی بود. کلیه کودکان کار مراجعه کننده به موسسه های خدمت دهنده به کودکان کار شامل رویش نهال جوان فرحزاد، خانه علم فرحزاد، خانه ای برای آینده، خانه کودک شوش و ناصرخسروکه ش...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
ناهید مظلوم بفرویی n mazlom bafroe school of nursingدانشکده پرستاری میبد حسن شمس اسفندآباد h shams esfand abadi faculty of social sciencesدانشکده علوم اجتماعی محمدرضا جلالی mr jalali faculty of social sciencesدانشکده علوم اجتماعی محمد افخمی اردکانی m afkhami ardakani school of medicineدانشکده پزشکی شهید صدوقی آتنا دادگری a dadgari school of nursingدانشکده پرستاری میبد

مقدمه: ابعاد روانی و رفتاری از موارد مهم زندگی با دیابت محسوب می شود لذا مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه تاب آوری و سرسختی روانشناختی در مبتلایان به دیابت شهر یزد انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه 310 نفر (160 زن و 150 مرد) مبتلا به دیابت مراجعه کننده به مرکز تحقیقات دیابت با استفاده از جدول کرسچی و مورگان مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه های تاب آوری کانر و دیویدسون و سرسختی روانشن...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
راضیه اعتصامی پور raziyeh etesami pour payam-e-noor university tehran, iranدانشگاه پیام نور، تهران، ایران برزو امیرپور borzoo amirpour payam-e-noor university tehran, iranدانشگاه پیام نور، تهران، ایران

زمینه و هدف: بیماریهای مزمن طولانی­مدت مانند ایدز، سرطان و بیماریهای قلبی با تغییر نگاه بیماران نسبت به خودشان، همواره بحران­هایی را در زندگی افراد پدید می­آورند. پژوهش حاضر با هدف مقایسه وضعیت افسردگی و تاب­آوری در بیماران قلبی با افراد عادی انجام شد. روشکار: در یک تحقیق توصیفی از نوع علی- مقایسه ای، نمونه­ای متشکل از 106 بیمار قلبی (58 زن و 48 مرد) که در سال 1392 در بیمارستان مطهری شهرستان جه...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
مجید مجید صفاری نیا majid saffarinia associate professor, department of psychology, payam-e-noor university, tehran, iranدانشیار گروه روان شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران نرگس نرگس محمدی narges mohammadi ph.d. student in psychology, psychosomatic research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشجوی دکترای روان شناسی، مرکز تحقیقات روان تنی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران حمید حمید افشار hamid afshar associate professor, department of psychiatry, psychosomatic research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشیار گروه روان پزشکی، مرکز تحقیقات روان تنی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان ، ایران

مقدمه: در پی علاقه افزاینده به روان­شناسی مثبت­گرا، در سال­های اخیر، پژوهش­های مربوط به بخشودگی و ارتباط آن با سلامت، رشد سریعی داشته­اند. هم­راستا با این مطالعات، هدف مطالعه­ی حاضر نیز بررسی نقش بخشودگی بین فردی در پیش­بینی تاب­آوری و شدت درد بیماران مبتلا به درد مزمن بود. روش­کار: در این پژوهش توصیفی-همبستگی 218 بیمار مبتلا به درد مزمن از چند مرکز درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

زمینه و هدف: دانشجویان خوابگاهی، فشارهای روانی زیادی را تجربه می کنند که آن ها را بیشتر مستعد افسردگی می کند. افسردگی متداول ترین بیماری روانی در میان زنان است. رویکردهای روان درمانی مختلفی برای درمان افسردگی وجود دارد،امادر این مطالعه هدف مقایسه اثر بخشی آموزش تاب آوری گروهی و شناخت درمانی گروهی بر کاهش افسردگی دانشجویان دختر خوابگاهی است. مواد و روش کار:در این مطالعه 45 نفر از دختران خوابگاه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

این پژوهش به منظورتعیین عوامل موثربرتاب آوری وخودتنظیمی یادگیری دردانشجویان (باتوجه به ویژگیهای جمعیت شناختی )صورت گرفت. .جامعه آماری این پژوهش،کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی تهران درنیمسال دوم سال تحصیلی 88-1387 بودند.تعداد 200دانشجو(119دخترو81پسر)ازکلیه رشته ها ،باروش نمونه گیری تصادفی خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند.پژوهش حاضرازنوع علی م...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید