زمینه و هدف: سلامت شهری یکی از چالش های قرن بیست و یکم می باشد. رشد سریع و گسترش شهرنشینی پیامدهایی برای سلامت دارد. در این میان فناوری اطلاعات می تواند بسیاری از معضلات شهرهای امروزی را برطرف نماید. بنابراین هدف مقاله، بررسی فناوری های اطلاعاتی نوین در توسعه سلامت شهری می باشد.                    روش بررسی:  این پژوهش یک مقاله مروری است که بر اساس مطالعات کتابخانه ای و جستجوهای اینترنتی در پای...

زیر ساخت فنّاوری اطلاعات ( it ) به عنوان یک شایستگی محوری ، ترکیبی از مهارتها ، فرآیند ها ، رویّه ها ، ساختار سازمانی ، مولفه های نرم افزاری ، تجهیزات و ادواتی است که یکی از پایه های رقابت پذیری سازمان را بصورتی پیوسته مهیا می نماید. رشد it و گسترش شبکه ها و سیستم های اینترنتی ، تاثیر شگرفی بر سازمان های تجاری و تولیدی داشته است و تاثیر مستقیم بررشد محصول و بهره وری نیروی کار دارد . از طرفی توسعه...

برنامه ‌یزی استراتژیک سیستمهای طلاعاتی در راستای تحقق اهداف سازمان، از مهمترین مباحثی است که در دهه‌های اخیر مورد توجه مدیران ارشد اجرایی سازمانهای یشگام بوده است. این موضوع تحت عنوان همراستایی استراتژیک مطرح است. هدف این مطالعه ارزیابی میزان بلوغ همراستایی استراتژیک در سازمان بنادر و دریانوردی می‌باشد‌ برای این هدف عوامل همراستایی استراتژیک مدل لوفتمن به عنوان اساس کار انتخاب شده اند.این مدل د...

پیشرفت و تحولات گسترده در عرصه های مختلف صنعت و تجارت به ویژه در زمینه فناوری اطلاعات، حسابداری و همچنین تعامل میان آنها ایجاب می کند که همواره بین آنها هماهنگی مناسبی وجود داشته باشد و در طراحی و توسعه آنها دیدگاه های سیستمی حاکم گردد. بر همین اساس این پژوهش با توجه به اهیمت موضوع به بررسی رابطه بین همترازی سیستمهای اطلاعاتی حسابداری با شاخص های عملکرد شرکتها در چرخه های مختلف عمر شرکت (بلوغ، ...

اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان تهران در مجموع دارای 25 مرکز آموزشی است که از این تعداد 11 مرکز در منطقه جنوب شرقی، 11 مرکز در منطقه جنوب غربی و 3 مرکز در منطقه ی شمال است. در روش نمونه گیری مورد استفاده هفت مرکز آموزش فنی و حرفه ای تهران به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شده اند. روال کار بدین صورت است که شهر تهران به سه منطقه شمال، منطقه جنوب شرق و منطقه جنوب غرب با توجه به تجمیع مراکز آموزشی س...

چکیده : هدف این پژوهش، تبیین رابطه بین استفاده از فناوری اطلاعات با کارآفرینی و پیشرفت شغلی کارکنان مدارس متوسطه شهرستان بستک بود . جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان مدارس متوسطه شهرستان بستک درسال تحصیلی 90-89 به تحصیل اشتغال داشته اند که تعداد آنها 240نفر می باشد. با رجوع به جدول مرگان (1970) به تعداد 150 نفر که شامل 102 نفر مرد و 48 نفر زن به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای جهت نمونه آ...

تدریس یکی از ارکان اساسی هر سیستم آموزشی به شمار می رود که کارایی هر نظام آموزشی بستگی به آن دارد. یکی از مشکلات نظام تعلیم و تربیت، مربوط به عدم آشنایی و عدم استفاده از الگوها و روشهای پیشرفته تدریس است. مشاهدات مکرر نشان داده است، که متاسفانه بسیاری از اساتید، هنوز از روشهای سنتی و غیرکاربردی استفاده می کنند. اساتید دروس حسابداری نیز از این امرمستثنی نبوده و درنتیجه در زمینه تاثیرگذاری از موف...

چکیده: با توجه به پیشرفت های زیادی که در زمینه تجارت الکترونیکی به وجود آمده است و همگرایی هایی که در جهت جهانی سازی به ویژه در زمینه ها ی تجاری و اقتصادی به وجود آمده، ایجاد هماهنگی با شرایط و فضای تجارت بین المللی از الزامات کنونی کشور ما است. یکی از این روندهای جهانی سازی تجارت با توجه به اقتصاد شبکه محور آینده، موضوع انجام فرایند واردات کالاها و خدمات به صورت الکترونیکی است. واردات کالاها...

پژوهش حاضر تحت عنوان "بررسی ارتباط بین استفاده از فناوری اطلاعات در مدارس هوشمند با ارتقاء فرآیند یاددهی و یادگیری در دانش آموزان دختر در منطقه 5 آموزش و پرورش شهر تهران از دیدگاه آموزگاران "می باشد. جامعه آماری این پژوهش(390) نفر که شامل آموزگاران مدارس هوشمند ابتدایی دخترانه در منطقه 5 تهران بوده که نمونه مورد مطالعه با استفاده از جدول مورگان و به روش تصادفی طبقه ای و تعداد 181 نفر از بین10 م...

هدف پژوهش بررسی فلسفه فناوری اطلاعات در تربیت از دیدگاه نظریه پردازان معاصر انتقادی تعلیم وتربیت با تاکید بر برنامه درسی پنهان است.روش مورد استفاده در این پژوهش تحلیل تطبیقی وقیاس عملی است که از رویکردهای پژوهش کیفی می باشند.براساس یافته های پژوهش ،ماهیت فناوری اطلاعات از دیدگاه نظریه پردازان انتقادی خنثی نبوده، بلکه دارای ماهیت هنجارین می باشدبه گونه ای که نظریه پردازان بازتولید بر نقد سیاسی ا...