نتایج جستجو برای: بعد شناختی شخصیت

تعداد نتایج: 127685  

ژورنال: :کومش 0
علی طلایی a. talaei department of psychiatry, ibn-e-sina psychiatric hospital, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشگاه علوم پزشکی مشهد، گروه روان پزشکی نغمه مخبر n. mokhber department of psychiatry, ibn-e-sina psychiatric hospital, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشگاه علوم پزشکی مشهد، گروه روان پزشکی مریم محمدنژاد m. mohammad – nejad department of psychiatry, ibn-e-sina psychiatric hospital, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشگاه علوم پزشکی مشهد، گروه روان پزشکی علی اکبر ثمری a. a. samari azad university of kashmar.دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کاشمر

سابقه و هدف: فرسودگی شغلی سندرمی مشتمل بر خستگی هیجانی، مسخ شخصیت و کاهش کفایت شخصی می باشد. پرسنل سیستم درمانی به دلیل مواجهه با استرس های فیزیکی، روانی و هیجانی به شدت در معرض فرسودگی شغلی می باشند. این مطالعه با هدف تعیین میزان فرسودگی شغلی در پرسنل درمانی بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد و بررسی ارتباط خصوصیات جمعیت شناختی با ابعاد مختلف این سندرم انجام گرفته است. مواد و روش ها:...

ژورنال: شناخت اجتماعی 2017

مقدمه: با توجه به اهمیت سبک شناختی در نحوه­ی نگرش و زندگی افراد و ارتباط آن با شخصیت و تجربه­ی هیجانات، هدف از پژوهش حاضر مقایسه صفات شخصیت و پذیرش- تعهد در میان متأهلین دارای سبک شناختی جذب‏کننده و سبک شناختی کاوش‏کننده بود. روش: پژوهش حاضر از نوع علی- مقایسه­ای بود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه بزرگسالان ساکن شهر بابل تشکیل دادند و در انتخاب نمونه­ی پژوهشی 130 زن و مرد بزرگسال متأهل به شیوه ...

ژورنال: :مجله دانشکده ادبیات و علوم انسانی(منتشر نمی شود) 2002
دکتر حمید عبداللهیان

داستان به آثاری گفته می شود که (( دارای حجم خاصی هستند و حادثه ای را نقل می کنند )) هر داستان از چند عنصر تشکیل شده است : طرح ‘ عمل ‘ شخصیت ‘ گفتار ‘ بحران ‘ زمان و مکان . همه عناصر داستان با یکدیگر ارتباط دارند . مهمترین عناصر داستان عمل و شخصیت اند . بعضی شخصیت را مهمترین عنصر دانسته و گفته اند در داستان عمل جزئی از شخصیت است . نخستین تحلیل شخصیت در کتاب فن شعر ارسطو آمده است . در طول دوره ...

سمیه کریمی مهناز مهرابی زاده هنرمند نجمه حمید,

زمینه و هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی_رفتاری بر فرسودگی شغلی در سه بعد خستگی هیجانی، مسخ شخصیت و کفایت شخصی در پرستاران بوده است. روش بررسی: طرح پژوهش حاضر از نوع نیمه­آزمایشی با پیش­آزمون، پس­آزمون و گروه کنترل بوده است. جامعۀ آماری شامل 233 نفر از پرستاران زن شاغل است. از بین افرادی که بر اساس پرسشنامه فرسودگی شغلی م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین متغیرهای سلامت عمومی، پیشرفت تحصیلی، هوش شناختی، رهبری، رضایت زناشویی، و شخصیت با هوش هیجانی بود. چون نتایج پژوهش ها در مورد رابطه بین سلامت ، شخصیت، هوش و دیگر همبسته ها با هوش هیجانی ضد و نقیض بود، انجام پژوهش از نوع فراتحلیل ضرورت داشت. محقق بعد از جمع آوری داده ها از طریق سایت های معتبر علمی و در مورد پایان نامه های ایرانی از طریق پژوهشکده ایران داک ، به ک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم انسانی 1390

سیمپسون (2004)، در انگاره سبک شناختی روایت خود، شش واحد سبک شناختی، تحت عنوان حوزه سبک شناسی مطرح ساخته است. این عناصر به ترتیب عبارتند از: واسطه متنی، رمز زبانی- جامعه شناختی، شخصیت پردازی (الف): اعمال و وقایع،شخصیت پردازی (ب): زاویه دید، ساختار متنی و بینامتنیت. به عقیده سیمپسون با بررسی عناصر سبک شناختی فوق، می توان ویژگیهای سبکی متون روایی را مشخص نمود. در پژوهش حاضر این عناصر و ابزارهای سب...

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
نیکو زرگرانی n zargarani دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران علی مشهدی a mashhadi دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران زهرا طبیبی z tabibi دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، مقایسه ی اثربخشی آموزش گروهی نظم جویی هیجان مبتنی بر الگوی گروس بر بازداری رفتاری و شناختی دختران نوجوان مبتلا به نشانگان اختلال شخصیت مرزی و اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی بود. روش: در چارچوب یک پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل،40 دانش آموز دختر با دامنه ی سنی 17- 15 از طریق نمونه گیری مرحله ای با مقیاس درجه بندی snap-iv و پرسشنامه شخصیت مرزی (...

ژورنال: :فصلنامه روانشناسی تربیتی 0
ماندانا نظری شهرکی

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه خود ناتوان سازی تحصیلی با ویژگی های شخصیتی، راهبردهای یادگیری و سبک های اسنادی در دانش آموزان مقطع اول متوسطه شهر شهرکرد، انجام شد. نمونه پژوهش شامل 200 نفر از دانش آموزان سال اول دبیرستان های شهرکرد بود. پرسشنامه های های پژوهش شامل، الگوهای یادگیری سازگار، پرسشنامه پنج عامل شخصیت نئو، پرسشنامه ی اصلاح شده ی سبک اسنادیو پرسشنامه راهبردهای انگیزشی برای یادگیری بود. ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

هدف پژوهش حاضر تعیین نقش واسطه ای سبک های دفاعی در رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه، تحریف شناختی بین فردی و صفات شخصیت مرزی بود. روش پژوهش حاضر همبستگی، از نوع مدل یابی معادلات ساختاری و جامعه آماری آن شامل کلیه دانشجویان دانشگاه تبریز در سال 93-92 بود که از میان آنها 368 نفر به صورت نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و پرسشنامه تحریف شناختی بین فردی (icds)، پرسشنامه مکانیسم های دفاعی ...

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی زن و فرهنگ 0
زینب برزگرماهر گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اردبیل، ایران.

کتب کلیله و دمنه و مرزبان نامه از  جمله قصه های قرن ششم و هفتم هجری قمری در ایران می باشند؛ یکی از شخصیت های مهم در قصه های این کتب، شخصیت زنان است که ویژگی های مختلفی از جمله حسادت به آن  نسبت داده شده است. از سویی دیگر روان شناسی زنان، ضمن توجه به جنبه های مختلف شخصیت زنان، مسئله ی حسادت در شخصیت را مورد بررسی قرار داده است، در این مقاله ضمن ذکر قصه های مربوط از کلیله و دمنه و مرزبان نامه و ت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید